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下列說法正確的是( 。
A、從明礬是常用的凈水劑可推測凡含有鋁元素的物質都有凈水作用
B、不同物質各有其特性,明礬可用做凈水劑,Al2(SO43就不一定有凈水作用
C、凈水劑就是指能殺滅水中細菌和有害微生物的化學試劑
D、從理論上說,鋁鹽和鐵鹽都可用做凈水劑
考點:鹽類水解的應用
專題:鹽類的水解專題
分析:A、偏鋁酸鈉不能水解生成氫氧化鋁膠體;
B、根據明礬凈水的原理分析;
C、明礬凈水是吸附水中的懸浮顆粒;
D、鋁鹽和鐵鹽能水解生成膠體,吸附水中的懸浮顆粒.
解答: 解:A、偏鋁酸鈉不能水解生成氫氧化鋁膠體,沒有凈水作用,所以含有鋁元素的物質不一定都有凈水作用,故A錯誤;
B、明礬凈水是因為鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體,能吸附水中的懸浮顆粒,Al2(SO43中鋁離子也水解生成氫氧化鋁膠體,所以Al2(SO43也有凈水作用,故B錯誤;
C、明礬凈水是吸附水中的懸浮顆粒,不能殺滅水中細菌和有害微生物,故C錯誤;
D、鋁鹽和鐵鹽能水解生成膠體,吸附水中的懸浮顆粒,所以鋁鹽和鐵鹽都可用做凈水劑,故D正確;
故選D.
點評:本題考查了鹽的水解原理的應用,主要涉及明礬凈水的原理,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗能達到目的是( 。
A、
除去乙烷中的乙烯
B、
 制取蒸餾水
C、
乙醇催化氧化
D、
CO2噴泉實驗

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科目:高中化學 來源: 題型:

將結構簡式為的烴跟D2以等物質的量混合,并在一定條件下反應,所得產物的結構簡式可能是(其中加重氫原子的碳原子均為*號標記)(  )
A、①②B、②③C、①③D、③④

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列圖象與對應的敘述不相符的是(  )
A、
由圖 可知:在密閉容器中進行反應A(g)+3B(g)?2C(g),虛線可表示使用了催化劑
B、
在密閉容器中進行反應A(g)+3B(g)?2C(g),若正反應的△H<0,如圖可表示升高溫度時反應速率的變化關系,也說明平衡逆向移動
C、
圖表示將二氧化硫通入到一定量氯水中,通入的二氧化硫的體積與溶液pH的關系
D、
圖表示用0.1000mol?L-1 NaOH溶液滴定20.00mL  0.1000mol?L-1 CH3COOH溶液所得到的滴定曲線

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法符合綠色化學思想的是( 。
A、對工業(yè)生產硝酸產生的廢氣、廢水進行嚴格處理
B、利用根瘤菌固氮以減少氮肥生產廠
C、實驗室制備NO2時在通風櫥內進行
D、建設“花園式工廠”

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科目:高中化學 來源: 題型:

在體積完全相同的甲、乙、丙三個密閉且絕熱的容器中,發(fā)生反應:2SO2+O2?2SO3,△H<0;初始投料為:甲(2mol SO2和1mol O2)、乙(2mol SO3)、丙(4mol SO3);保持起始溫度相同,達平衡時三個容器中的壓強P、反應物的轉化率а、SO3的體積分數φ、SO3的物質的量n 之間關系判斷正確的是( 。
A、P=P
B、а=1
C、φ<φ
D、n=2 n

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于堿金屬按Li、Na、K、Rb、Cs的順序敘述中不正確的是( 。
A、最外層都只有1個電子,在化學反應中容易失去1個電子表現出強還原性
B、單質的熔點和沸點依次降低
C、單質都能與水反應生成堿,都能在空氣中燃燒生成過氧化物
D、原子半徑逐漸增大,單質與水反應的劇烈程度逐漸增強

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關化學用語正確的是( 。
A、NaOH的電子式:
B、I4O9(碘酸碘)中碘的化合價為+3,+5
C、NH3的結構與NH4Cl相似,NH5的結構式為:
D、CO2的比例模型:

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科目:高中化學 來源: 題型:

短周期元素A、B、C、D、E中,A元素的離子得到2個電子被還原為中性原子,A的質量數是24,A原子核內質子數目與中子數目相等;B元素原子核外M層電子數目比K層少1個,C-比A元素的離子多1個電子層,D元素的原子核外L層比K層多2個電子;E元素的原子核外只有一個電子
(1)A、B、C、D四種元素的符號分別是
 
、
 
 
、
 

(2)畫出C-的離子結構示意圖
 

(3)寫出B與水反應的化學方程式
 
;C與E反應的化學方程式
 

(4)D與E以原子個數為1:4形成的化合物的化學式是
 
,其中化學鍵的類型是
 
共價鍵(填“極性”或“非極性”).

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