40mol×2 |
1 |
40mol×2 |
1 |
80mol |
320mol |
科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
實驗步驟和操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論(-OH上氫原子活動性順序) |
(1)五種物質(zhì)各取少量于五支試管中,各加入紫色石蕊試液2~3滴 | ②④變紅,其它不變 | ②、④>①、③、⑤ |
(2) | ||
(3)①、③、⑤各取少量于試管中,各加入少量NaOH溶液 | ⑤由渾濁變澄清 | ⑤>①、③ |
(4) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
VmL |
22400mL?mol-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
c(Cl-) |
c(ClO-) |
A、若某溫度下,反應后C(Cl-):C(ClO-)=11,則溶液中C(ClO-):C(ClO3-)=
| ||||
B、參加反應的氯氣的物質(zhì)的量等于
| ||||
C、改變溫度,反應中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量n的范圍:
| ||||
D、改變溫度,產(chǎn)物中KC1O3的最大理論產(chǎn)量為
|
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、a>b | B、a<b |
C、a=b | D、無法確定 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、直徑介于1~10nm之間的微粒稱為膠體 |
B、NaOH溶液中滴加FeCl3溶液制得Fe(OH)3膠體 |
C、利用丁達爾效應可以區(qū)別溶液與膠體 |
D、過濾可以分離膠體粒子與溶液中的溶質(zhì)粒子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
時間(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
氫氣體積(mL) | 50 | 120 | 224 | 392 | 472 | 502 |
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