【題目】水稻可從土壤中吸收NH4+，其中的N元素可用來合成（ ）

A. 淀粉和纖維素 B. 磷脂和核糖 C. 蛋白質(zhì)和DNA D. 麥芽糖和脂肪

【答案】C

【解析】淀粉和纖維素的組成元素是C、H、O，不含N元素，A錯誤；核糖是一種單糖，組成元素是C、H、O，不含N元素，B錯誤；蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N等，DNA的組成元素是C、H、O、N、P，C正確；麥芽糖和脂肪的組成元素是C、H、O，不含N元素，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)元素周期表和元素周期律，判斷下列敘述不正確的是

A. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：H2O＞NH3＞SiH4

B. 氫元素與其他元素可形成共價化合物或離子化合物

C. 上圖所示實驗可證明元素的非金屬性：Cl＞C＞Si

D. 用中文“”（ào）命名的第118號元素在周期表中位于第七周期0族

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“碳”的認(rèn)識,不正確的是

A. 每個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架

B. 碳是生命的核心元素,沒有碳就沒有生命

C. 人體細(xì)胞鮮重中碳的含量高達55．99%

D. 相同質(zhì)量的脂肪與糖原相比,脂肪中碳素所占比例更高

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在馬鈴薯幼苗的培養(yǎng)液中，除了必需的微量元素NH4+、PO43－和CO2外，還必需的大量元素是（ ）

A. C、H、O、N B. K、Ca、Mg、P

C. K、Ca、Mg、S D. K、Ca、Mg、Fe

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】微量元素在生物體內(nèi)雖然含量很少，卻是維持正常生命活動不可缺少的。該觀點可以通過下面哪一實例得到證明？（ ）

A. 缺Mg時葉片變黃 B. 油菜缺少Cu時出現(xiàn)“花而不實”

C. 動物血液鈣鹽含量太低會抽搐 D. 缺Fe會出現(xiàn)貧血

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天然氣可以制備大量的化工原料。請回答下列問題：

（1）由天然氣制備合成氣(CO和H2)，進而可合成H2C2O4。

①欲加快H2C2O4溶液使5mL0.01mol/L酸性KMnO4溶液褪色，可采取的措施有__________、_______________(寫兩點)。

②下列可以證明H2C2O4是弱酸的是___________。

A.H2C2O4可以分解為CO、CO2和H2O

B.常溫下，0.1mol/LNaHC2O4溶液中c(HC2O4-)+c(C2O42-)<0.lmol/L

C.0.1mol/LH2C2O4溶液25mL可以消耗0.1mol/LNaOH溶液50mL

D.常溫下，0.05mol/L的H2C2O4溶液pH≈4

（2）已知：①CO(g)+H2(g)C(s)+H2O(g) △H1=-130kJ/mol

②CH4(g)C(s)+2H2(g) △H2=+76kJ/mol

③CO2(g)+H2(g)CO(g)+H20(g) △H3=+41kJ/mol

則CH4(g)+CO2(g)2H2(g)+2CO(g) △H=________。

（3）向2L容器中通入3molCO2、3molCH4，在不同溫度下，以鎳合金為催化劑，發(fā)生反應(yīng)：CH4(g)+CO2(g)2H2(g)+2CO(g)。平衡體系中CH4和CO2的體積分?jǐn)?shù)如下圖。

①高溫下該反應(yīng)能自發(fā)進行的原因是______________，930K時的平衡常數(shù)K=___________(保留兩位小數(shù))。

②請解釋圖中曲線隨溫度變化的原因______________。

③在700～1100K內(nèi)，同溫度下平衡轉(zhuǎn)化率：CO2________CH4(填“大于”、“ 小于”或“等于”)，結(jié)合（2）提供的反應(yīng)分析，其原因可能是______________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸測定NaOH溶液的濃度，用甲基橙作指示劑，下列操作中可能使測定結(jié)果偏低的是（　�。�
A.酸式滴定管在裝酸液前未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液潤洗2～3次
B.開始實驗時酸式滴定管尖嘴部分有氣泡，在滴定過程中氣泡消失
C.錐形瓶內(nèi)溶液顏色由黃色變橙色，立即記下滴定管內(nèi)液面所在刻度
D.盛NaOH溶液的錐形瓶滴定前用NaOH溶液潤洗2～3次

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某可逆反應(yīng)在不同反應(yīng)時間各物質(zhì)的物質(zhì)的量的變化情況如下圖所示。

回答下列問題：

(1)該反應(yīng)的反應(yīng)物是________，生成物是________，化學(xué)方程式為_____________________。

(2)反應(yīng)開始至2 min時，能否用C的濃度變化來計算反應(yīng)速率？為什么？________________________________________________________________________。

(3)2 min后，A、B、C的物質(zhì)的量不再隨時間的變化而變化，說明在這個條件下，反應(yīng)已達到了______________狀態(tài)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】短周期主族元素W、X、Y、Z原子序數(shù)依次增大，其中W元素原子的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的兩倍。X與Z同主族，兩原子的核外電子數(shù)之和為24。Y的原子半徑是所有短周期主族元素中最大的。下列說法正確的是（ ）

A. 簡單離子半徑：Z＞Y＞X

B. 如圖所示實驗可證明非金屬性：Cl＞Z

C. W、Y、Z的單質(zhì)分別與X2反應(yīng)時，X2用量不同產(chǎn)物均不同

D. Y分別與X、Z形成二元化合物中不可能存在共價鍵

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