對于混合物的分離或提純,常采用的方法有:過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、滲析、加熱分解等。下列各組混合物的分離或提純應(yīng)采用什么方法?

(1)實驗室中的石灰水久置,液面上常懸浮有CaCO3微粒。可用 的方法除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3顆粒。

(2)實驗室中制取的Fe(OH)3膠體中常常含有雜質(zhì)Cl-?捎 的方法除去Fe(OH)3膠體中混有的雜質(zhì)Cl-。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖南師大附中高二上期中文化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

蛋白質(zhì)發(fā)生的下列變化中,屬于可逆的是

A.煮熟 B.加入濃硫酸變黑 C.鹽析 D.加入濃硝酸變黃

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有下列反應(yīng)式,據(jù)兩式判斷,下列各組離子中,氧化性由強到弱的排列順序正確的是( )

(1)2Fe3++2I—=2Fe2++I2(2)Br2+2Fe2+=2Fe3++2Br—

A.Br2>Fe2+> I2 B.Br2>Fe3+> I2 C.I2> Br2>Fe3+ D.Fe3+> Br2> I2

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于分散系說法正確的是( )

A.膠體與溶液本質(zhì)區(qū)別是有無丁達爾效應(yīng)

B.均一穩(wěn)定的分散系只有溶液

C.只有膠狀物質(zhì)如膠水、果凍才能稱為膠體

D.一束平行光線照射Fe(OH)3膠體時,從側(cè)面可以看到一條光亮通路

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高一上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

向FeI2、FeBr2的混合溶液中通入適量氯氣,溶液中某些離子的物質(zhì)的量變化如圖所示。

已知:2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-

2Fe3++2I-=2Fe2++I2

(1)Fe2+、I-、Br-的還原性由強到弱排列順序為 。

(2)C→D代表 離子濃度的變化。

(3)當(dāng)通入1mol Cl2時,溶液中已發(fā)生的離子反應(yīng)可表示為: 。

(4)原溶液中:n(Fe2+):n(I-):n(Br-)=

(5)通入2mol Cl2時,溶液中已發(fā)生的離子反應(yīng)可表示為:

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高一上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是

A.32 g O2氣體含有的氧原子數(shù)為NA

B.2 L 0.3 mol/L Na2SO4溶液中含有Na+為0.6NA

C.54 g鋁完全反應(yīng)后失去的電子數(shù)為6NA

D.11.2 L氮氣所含的分子數(shù)為0.5NA

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高一上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì),按化合物、單質(zhì)、混合物的順序排列的是

A.燒堿、液態(tài)氧、碘酒 B.生石灰、白磷、熟石灰

C.干冰、鐵、氯化氫 D.空氣、氮氣、膽礬

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年西藏林芝一中高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若以w1和w2分別表示物質(zhì)的量是濃度為c1 mol/L和c2 mol/L氨水溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),已知2w1=w2,且氨水的密度小于純水的密度,則下列推斷正確的是( )

A.2c1=c2 B.2c2=c1 C.c2>2c1 D.c1<c2<2c1

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

把500 mL含有BaCl2和KCl的混合溶液分成5等份,取一份加入含a mol硫酸鈉的溶液,恰好使鋇離子完全沉淀;另取一份加入含b mol硝酸銀的溶液,恰好使氯離子完全沉淀。其它三份留待其它實驗使用。則該混合溶液中鉀離子濃度為( )

A.0.1(b-2a) mol·L-1

B.10(2a-b) mol·L-1

C.10(b-a) mol·L-1

D.10(b-2a) mol·L-1

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