下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說(shuō)法正確的是(  )
A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的大小可以知道化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢B、化學(xué)反應(yīng)速率為0.8mol/(L?s)是指1s時(shí)某物質(zhì)的濃度為0.8mol/LC、化學(xué)反應(yīng)速率是指一定時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物的物質(zhì)的量減少或生成物的物質(zhì)的量增加D、對(duì)于任何化學(xué)反應(yīng)來(lái)說(shuō),反應(yīng)速率越大,反應(yīng)現(xiàn)象就越明顯
分析:A.化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度的物理量;
B.化學(xué)反應(yīng)速率表示單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加;
C.反應(yīng)速率必須是單位時(shí)間內(nèi)濃度變化;
D.反應(yīng)速率與反應(yīng)現(xiàn)象沒(méi)有直接關(guān)系.
解答:解:A.化學(xué)反應(yīng)有的快,有的慢,則使用化學(xué)反應(yīng)速率來(lái)定量表示化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢,故A正確;
B.化學(xué)反應(yīng)速率為“0.8mol/(L?s)”表示的意思是:時(shí)間段為1s時(shí),某物質(zhì)的濃度增加或減少0.8mol/L,故B錯(cuò)誤;
C.化學(xué)反應(yīng)速率常用單位時(shí)間內(nèi)任何一種反應(yīng)物物質(zhì)的量濃度的減小或生成物物質(zhì)的量濃度的增加來(lái)表示,故C錯(cuò)誤;
D.反應(yīng)速率快的現(xiàn)象不一定明顯,如NaOH與HCl的反應(yīng),反應(yīng)速率慢的現(xiàn)象可能明顯,如鐵生銹,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)反應(yīng)速率是對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的考查,題目較簡(jiǎn)單,注意掌握化學(xué)反應(yīng)速率的概念及表示方法,但選項(xiàng)D是學(xué)生解答中的易錯(cuò)點(diǎn).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說(shuō)法,不正確的是( 。
A、化學(xué)反應(yīng)速率用于衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢B、決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物的性質(zhì)C、可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),正、逆反應(yīng)速率都為零D、在同一化學(xué)反應(yīng)中,不同條件下常有不同的反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的敘述,正確的是(  )
A、化學(xué)反應(yīng)速率可用某時(shí)刻生成物的濃度表示B、在同一反應(yīng)中,用反應(yīng)物或生成物物質(zhì)的量濃度在單位時(shí)間內(nèi)的變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率的大小相等C、化學(xué)反應(yīng)速率通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減小或生成物濃度的增大來(lái)表示D、在任何反應(yīng)中,反應(yīng)現(xiàn)象在較短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn),則反應(yīng)速率大;反應(yīng)現(xiàn)象在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)才出現(xiàn),則反應(yīng)速率小

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