將質(zhì)量為2.3g鈉用刺了孔的鋁箔包裹后放入水中,共收集到2.464L(標準狀況)氣體。請回答下列問題:
(1)2.3g鈉與水反應(yīng),理論上生成氣體的體積(標準狀況)為多少。
(2)反應(yīng)后溶液的體積為100mL,則混合溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為多少?
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
4.1 |
2.1+m |
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2.1+m |
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科目:高中化學(xué) 來源:知識精講與能力訓(xùn)練 高三化學(xué) 題型:058
實驗室用MnO2作催化劑加熱分解KClO3制備O2,是在1820年由德貝萊鈉首次實現(xiàn)的.當(dāng)時發(fā)現(xiàn)氣態(tài)產(chǎn)物有異味,后來用實驗證明其中含少量Cl2和O3等雜質(zhì),而O3比O2的氧化性更強,它跟還原劑反應(yīng)時通常生成O2.碳酸鈷(CoCO3)在加熱時能跟O2發(fā)生反應(yīng),可表示為:
xCoCO3+O2xCO2+CoxOy(褐色)
現(xiàn)在利用下圖裝置測定固體CoxOy的組成.
請回答:
(1)E裝置的U型管內(nèi)應(yīng)填充的試劑是(填字母)
[ ]
(2)實驗時,若將接口a與b直接相連,而不用B、C裝置,會導(dǎo)致測定結(jié)果產(chǎn)生偏差,其原因是________.
(3)B裝置內(nèi)所盛試劑可以是(填字母)
[ ]
(4)實驗結(jié)束時,若先撤去A裝置中的酒精燈,會引起________.
(5)CoCO3完全轉(zhuǎn)化為褐色的CoxOy后,稱得E管質(zhì)量增加4.4g,D管內(nèi)殘留物質(zhì)量為8.3g,通過計算求CoxOy中的x∶y=________.
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢市五校高一下學(xué)期期中統(tǒng)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計算題
(10分) (1)已知某反應(yīng)的各物質(zhì)濃度數(shù)據(jù)如下:
_
起始濃度(): 1.5 1.0 0
2s末濃度(): 0.9 0.8 0.4
則①a= ,b= 。
②2s內(nèi)B的轉(zhuǎn)化率= 。
(2)由碳棒,鐵片和200mL 1.5mol/L的稀硫酸組成的原電池中,當(dāng)在碳棒上產(chǎn)生氣體3.36L(標準狀況)時,求
③有 mol電子從 通過電線到 (填“鐵片”或“碳棒”)。
④此時溶液中H+的物質(zhì)的量濃度為 (不考慮溶液體積變化)。
(3)將2.3g金屬鈉放入足量的m g重水(D2O)中,完全反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是 (用含m的代數(shù)式表示。)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆河南省許昌平頂山新鄉(xiāng)三市高三第一次調(diào)研理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
測定有機物中碳和氫等元素的含量,最常用的方法是燃燒分析法。即把已知量的樣品置于氧氣流中,用氧化銅作催化劑,在760℃左右,樣品全部被氧化為二氧化碳和水。實驗裝置如下圖所示:
(1)實驗時,裝置a、b中通常裝入的物質(zhì)分別是 、 。
(2)開始加熱之前,要通一段時間的氧氣,目的是 ;停止加熱后,也要通一段時間的氧氣,目的是 。
(3)某次實驗中,取用樣品烴的含氧衍生物A的質(zhì)量為2.3g,經(jīng)測定a裝置增重2.7g,b裝置增重4.4g。請推算出A物質(zhì)的實驗式: (要求寫出計算過程)
(4)經(jīng)進一步測定得知A的相對分子質(zhì)量為46,則A的分子式為 。
(5)實驗發(fā)現(xiàn)A物質(zhì)遇金屬鈉可以放出氫氣,則A物質(zhì)中具有的官能團為 。同樣取2.3g的A,與足量的鈉反應(yīng),用如圖所示裝置量取放出的氫氣。量取氣體時操作水準管的注意事項為 。將量取的氣體換算成標準狀況體積為cmL,則一個A分子中有 個氫原子被置換了(用含c的表達式表示)。
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