【題目】下列屬于“空氣污染指數(shù)”需要監(jiān)測(cè)污染物是
A. 氮?dú)?/span>B. 二氧化碳C. 稀有氣體D. 可吸入顆粒物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】乙酰基扁桃酰氯是一種醫(yī)藥中間體.某研究小組以甲苯和乙醇為主要原料,按下列路線合成乙;馓阴B龋
已知:
(1)寫出A→B反應(yīng)所需的試劑及條件: .
(2)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 .
(3)E在一定條件下可反應(yīng)生成一種高分子化合物,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(4)乙酰基扁桃酰氯中有種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子.
(5)設(shè)計(jì)以乙醇為原料制備F的合成路線,無(wú)機(jī)試劑任選 . (合成路線常用表示方法為:A B… 目標(biāo)產(chǎn))
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】可逆反應(yīng)L(s )+aG(g)bR(g)△H 達(dá)到平衡時(shí)、溫度和壓強(qiáng)對(duì)該反應(yīng)的影響如圖所示:x軸表示溫度,y軸表示平衡混合氣中G的體積分?jǐn)?shù),壓強(qiáng)P1>P2 . 下列判斷正確的是( )
A.1+a<b
B.△H<0
C.a>b
D.增加L的物質(zhì)的量,可提高G的轉(zhuǎn)化率
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蒸餾操作的有關(guān)敘述不正確的是 ( )
A.蒸餾操作的主要儀器是:蒸餾燒瓶、酒精燈、鐵架臺(tái)、冷凝管、錐形瓶、牛角管、溫度計(jì)等
B.蒸餾操作使用的溫度計(jì)的水銀球應(yīng)插入到液體內(nèi)
C.在蒸餾燒瓶?jī)?nèi)放入少量碎瓷片,目的是防止暴沸
D.冷凝管進(jìn)出水的方向是下口進(jìn)、上口出
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為元素周期表的一部分,請(qǐng)參照元素①~⑧在表中的位置,回答下列問題:
Ⅰ.(1)請(qǐng)畫出元素⑧的離子結(jié)構(gòu)示意圖: _______________。
(2)⑦和⑧的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱為______>______(填化學(xué)式)。
(3)④⑤兩種元素的原子按1∶1組成的常見化合物的電子式為________。
Ⅱ.常見物質(zhì)A、B、C均含有表中①~⑧中的一種或幾種元素,可發(fā)生以下反應(yīng)(副產(chǎn)物已略去),試回答:
(1)若X是強(qiáng)氧化性單質(zhì),則A可能是______ (填序號(hào))。
a.S b.Na c.Al d.NH3 e.CH4
(2)若X是一種常見過渡金屬單質(zhì),向C的水溶液中滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀。寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式: ____________________。
(3)若A、B、C為含有同一金屬元素的化合物,X為強(qiáng)電解質(zhì),A溶液與C溶液反應(yīng)生成B,寫出A與C兩溶液反應(yīng)的離子方程式: _____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】mol/L是哪個(gè)物理量的單位( )
A. 物質(zhì)的量 B. 摩爾質(zhì)量 C. 氣體摩爾體積 D. 物質(zhì)的量濃度
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證同主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。某小組用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)( 夾持儀器 已略去,裝置氣密性已檢驗(yàn))。
實(shí)驗(yàn)過程:
Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。
Ⅱ.當(dāng)裝置B和裝置C中的溶液都變?yōu)辄S色時(shí),夾緊彈簧夾。
Ⅲ.當(dāng)裝置B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時(shí),關(guān)閉活塞a。
Ⅳ.……
(1)裝置A 中發(fā)生的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________。
(2)裝置B的溶液中NaBr完全被氧化,則消耗Cl2 的物質(zhì)的量為_______________。
(3)為驗(yàn)證溴元素的非金屬性強(qiáng)于碘元素,過程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是_____________________。
(4)氯水和二氧化硫氣體均有漂白作用,但兩者混合使用卻失去漂白作用,其原因是___________________ (用離子方程式表示)。
(5)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明Fe3+的氧化性比I2 強(qiáng)(寫出實(shí)驗(yàn)操作過程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論):____________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知丙酮通常是無(wú)色液體,不溶于水,且密度小于水,沸點(diǎn)約是55℃.要從丙酮和水的混合物中將丙酮分離出來(lái),下列操作中最合理的是 ( )
A.蒸餾
B.分液
C.過濾
D.蒸發(fā)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 膠體的分散質(zhì)粒子直徑在10-9-10-7m之間
B. 膠體較穩(wěn)定的原因是膠體帶電
C. 可用滲析法提純膠體
D. 可利用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)分溶液和膠體
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