【題目】下列關(guān)于σ鍵和π鍵的理解不正確的是（ ）

A.σ鍵能單獨(dú)形成，而π鍵一定不能單獨(dú)形成

B.σ鍵可以繞鍵軸旋轉(zhuǎn)，π鍵一定不能繞鍵軸旋轉(zhuǎn)

C.HCl 分子中的σ鍵是由一個(gè)原子的s軌道和另一個(gè)原子的p軌道以“頭碰頭”方式重疊構(gòu)建而成的

D.氣體單質(zhì)中一定存在σ鍵，可能存在π鍵

【答案】D

【解析】

A．σ鍵能單獨(dú)形成，可以旋轉(zhuǎn)，而π鍵一定不能單獨(dú)形成，A正確；

B．σ鍵可以繞鍵軸旋轉(zhuǎn)，π鍵一定不能繞鍵軸旋轉(zhuǎn)，B正確；

C．HCl 分子中的σ鍵是由H原子的s軌道和Cl原子的p軌道以“頭碰頭”方式重疊構(gòu)建而成的, 可以繞鍵軸旋轉(zhuǎn)，C正確；

D．若氣體是單原子分子，則在單質(zhì)中不定存在任何化學(xué)鍵，D錯(cuò)誤；

故答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于元素周期表應(yīng)用的說(shuō)法不正確的是

A. 在過(guò)渡元素中，可以找到半導(dǎo)體材料

B. 第 118 號(hào)元素 Og 在周期表中位于第七周期 0 族

C. 在元素周期表中共有 18 列，16 個(gè)族

D. 元素周期表為元素性質(zhì)的系統(tǒng)研究提供指導(dǎo)，為新元素的發(fā)現(xiàn)提供線索

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硝基甲苯有領(lǐng)、間、對(duì)三種，其中對(duì)硝基甲苯是醫(yī)藥、染料等工業(yè)的一種重要有機(jī)中間體，它常以濃硝酸為硝化劑，濃硫酸為催化劑，通過(guò)甲苯的硝化反應(yīng)制備．一種新的制備對(duì)硝基甲苯的實(shí)驗(yàn)方法是：以發(fā)煙硝酸為硝化劑，固體NaHSO4為催化劑（可循環(huán)使用），在CCl4溶液中，加入乙酸酐（有脫水作用），45℃反應(yīng)1h．反應(yīng)結(jié)束后，過(guò)濾，濾液分別用5%NaHCO3 ， 溶液、水洗至中性，再經(jīng)分離提純得到對(duì)硝基甲苯．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）儀器B的名稱(chēng)是 ， 其作用是
（2）過(guò)濾在分液漏斗中洗滌靜后，有機(jī)層處于層（填“上”或“下”）放液時(shí)，若發(fā)現(xiàn)液體流不下來(lái)，其可能原因除分液漏斗活塞堵塞外，還有 ．
（3）上述新的試驗(yàn)方法中過(guò)濾的目的是 ， 濾液用5%NaHCO3溶液洗滌的原因是 ．
（4）下列給出了催化劑種類(lèi)及用量對(duì)甲苯硝化反應(yīng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

催化劑

n（催化劑）

硝化產(chǎn)物中各種異構(gòu)體質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）

總產(chǎn)率
（%）

n（甲苯）

對(duì)硝基甲苯

鄰硝基甲苯

間硝基甲苯

濃H2SO4

1.0

35.6

60.2

4.2

82.0

1.2

36.5

59.2

4.0

83.8

NaHSO4

0.25

46.3

52.8

0.9

92.8

0.32

48.0

51.7

0.3

95.0

0.36

45.0

54.4

0.6

93.9

催化制備對(duì)硝基甲苯時(shí)，催化劑與甲苯的最佳物質(zhì)的量之比為 ， 此時(shí)若使用13.0g甲苯，分離出對(duì)硝基甲苯的質(zhì)量是g（保留一位小數(shù)）．
②由表中數(shù)據(jù)可知甲苯硝化主要得到對(duì)硝基甲苯和鄰硝基甲苯，原因是 ．
③與濃硫酸催化甲苯硝化相比，NaHSO4催化甲苯硝化的優(yōu)有（回答一條）
④對(duì)硝基甲苯和鄰硝基甲苯的部分物理特性如表：

密度/gcm﹣3

沸點(diǎn)/℃

溶解性

甲苯

0.866

110.6

不溶于水，易溶于硝基甲苯

對(duì)硝基甲苯

1.286

237.7

不溶于水，易溶于液態(tài)烴

鄰硝基甲苯

1.162

222

不溶于水，易溶于液態(tài)烴


其中，操作1的名稱(chēng)為；操作2中需要使用下列儀器中的（填序號(hào)）．
A．冷凝管 B．酒精燈 C．溫度計(jì) D．分液漏斗 E．蒸發(fā)皿．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有機(jī)物G是合成某種耐熱聚合物的單體，其合成方法如下：

已知：R1COOR2+R3OH RCOOR3+R2OH
（1）根據(jù)系統(tǒng)命名法，A的名稱(chēng)為 ．
（2）上述流程中的取代反應(yīng)除②、③外還有（填序號(hào)）．第⑤步反應(yīng)中，可使用含有18O的F，將之與C反應(yīng)，并檢測(cè)產(chǎn)物中18O的分布情況，從而推斷反應(yīng)機(jī)理，這種研究方法稱(chēng)為 ．
（3）化合物E的核磁共振氫譜圖中共有多個(gè)吸收峰，各峰的峰面積比為 ．
（4）按下列合成路線可得到F的同分異構(gòu)體H，則可鑒別H與F的試劑是 ．

（5）C與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（6）J與C互為同分異構(gòu)體，其具有如下性質(zhì)．符合要求的有機(jī)物有種（不考慮立體異構(gòu)）
①能與NaOH溶液反應(yīng)，且1mol J完全反應(yīng)消耗4mol NaOH
②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，且1mol J與足量的銀氨溶液反應(yīng)生成4mol Ag
③分子中苯環(huán)上的一氯取代物只有一種．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海水中含有豐富的化學(xué)元素，下面是某化工廠從海水中提取NaCl、Mg(以MgCl2形式存在)和Br2(以NaBr的形式存在)及綜合利用的生產(chǎn)流程簡(jiǎn)圖：

請(qǐng)回答：
（1）Mg(OH)2中加入鹽酸后，要獲得MgCl2·6H2O晶體，需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作依次為。
A．蒸餾
B．灼燒
C．過(guò)濾
D．蒸發(fā)
E．冷卻結(jié)晶
（2）利用MgCl2·6H2O可制得無(wú)水氯化鎂，應(yīng)采取的措施是。
（3）目前工業(yè)上主要采用隔膜法電解飽和食鹽水，下列關(guān)于隔膜電解槽的敘述錯(cuò)誤的是________。
A.隔膜的作用是防止氯氣和氫氧化鈉、氯氣和氫氣接觸而發(fā)生反應(yīng)
B.電解之前應(yīng)除去Ca2＋、Mg2＋以防止電解時(shí)生成Ca(OH)2、Mg(OH)2堵塞隔膜
C.陰極產(chǎn)物為氫氧化鈉和氫氣
D.電解槽的陽(yáng)極用金屬鐵網(wǎng)制成
（4）母液中常含有MgCl2、NaCl、MgSO4 ， KCl等，可進(jìn)一步加工制得一些重要的產(chǎn)品。若將母液加熱升溫到60℃以上，隨著水分的蒸發(fā)，會(huì)逐漸析出晶體，此晶體的主要成分是；過(guò)濾上述晶體后，將濾液降溫到30℃以下，又逐漸析出晶體，用一定量的冷水洗滌該晶體，最后可得到比較純凈的晶體。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是工業(yè)利用鋁土礦（含雜質(zhì)SiO2、Fe2O3）制取鋁的工藝流程，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）鋁土礦磨碎化漿，利用膠體粒子的性質(zhì)，通入直流電除去 ， 制得50%鋁土礦．
（2）操作I的名稱(chēng)是 ， 實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作所需玻璃儀器為 ．
（3）加入NaOH所發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為 ， 濾渣一為（填化學(xué)式）．
（4）電解槽用石墨作陽(yáng)極，生成二氧化碳的原因是 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】核素2H、15N、18O、34S常被用作陸地生態(tài)分析，下列說(shuō)法中正確的是

A. 16O和18O是同一種核素B. 1H218O的摩爾質(zhì)量為20

C. 34S和15N核內(nèi)的中子數(shù)相差9D. 2H＋核外電子數(shù)為0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】家用液化石油氣的主要成分之一是甲烷，當(dāng)16kg甲烷完全燃燒并生成二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水時(shí)，放出的熱量為8.9×105 kJ．已知1mol液態(tài)水汽化時(shí)需要吸收44kJ熱量．試寫(xiě)出甲烷燃燒生成水蒸氣的熱化學(xué)方程式： ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）
A.將30 mL 0.5 mol/L NaOH溶液加水稀釋到500 mL，所得溶液的NaOH的濃度為0.3 mol/L
B.配制250 mL 1.0 mol/L H2SO4溶液，需要18 mol/L的濃H2SO4的體積約為13.9 mL
C.0.270 kg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CuCl2溶液中Cl﹣的物質(zhì)的量為0.2 mol
D.80 g NaOH溶于1 L水中所得的溶液的物質(zhì)的量濃度為2 mol/L

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