向某溶液中加BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，加稀HNO3沉淀不消失，則溶液中（   ）
A．一定含有、Ag+中的一種或幾種
B．一定含有或Ag+，不含
C．一定含有或或Ag+
D．一定含、、Ag+中的一種或幾種
D
BaCl2中含有Ba2+與Cl-。加入某溶液后出現(xiàn)不溶于稀HNO3的沉淀，故沉淀應(yīng)為BaSO4或AgCl。故溶液可能含有或Ag+，另因HNO3有強(qiáng)氧化性，可能會將氧化為而生成BaSO4，故其中也可能有。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(18分)某中學(xué)高一課外興趣小組為探究銅跟硫酸的反應(yīng)情況，設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

（1）先關(guān)閉活塞a，將6.4g銅片和12 mL某濃度的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱至反應(yīng)完畢，發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余。再打開活塞a，將氣球中的氧氣緩緩擠入圓底燒瓶，最后銅片完全消失。
①寫出上述過程中燒瓶內(nèi)發(fā)生的化學(xué)方程式：關(guān)閉活塞a                       ；
打開活塞a                                                           ；
②B是用來收集實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體的裝置，但導(dǎo)管未畫全，請?jiān)谏蠄D中把導(dǎo)管補(bǔ)充完整；
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，裝置C中的溶液中可能含有的溶質(zhì)有                         。
（2）該小組甲同學(xué)對“如何檢驗(yàn)SO2中混有少許CO2”這個問題很感興趣，他將A中銅片換作木炭粉，并在A、B之間連接了如下裝置：

試劑：a. NaOH溶液  b. 品紅溶液  c. 酸性KMnO4溶液  d. Ca(OH)2溶液
請回答：
①該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式                                。
②若要達(dá)到此目的，可以在：(填所提供試劑編號)
D中加入              ；E中加入             ；F中加入            。
（3）事實(shí)證實(shí)，第（1）問銅片完全消失后，硫酸仍有剩余，乙同學(xué)欲測定余酸的物質(zhì)的量濃度，假設(shè)反應(yīng)前后溶液體積變化忽略不計(jì)，他向反應(yīng)后溶液中加入含溶質(zhì)a mol的NaOH溶液剛好使溶液中Cu2+全部沉淀。據(jù)此，他能求出余酸的物質(zhì)的量濃度嗎？若能，請寫出余酸物質(zhì)的量濃度的表達(dá)式：                 mol/L(用含a的代數(shù)式表達(dá)，若不能，該空不填)。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(9分)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾種典型的有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型——取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、酯化反應(yīng)，寫出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式，并判斷其反應(yīng)類型。
(1)由乙烯制氯乙烷：____________________________，屬于______________反應(yīng)。
(2)由苯制取硝基苯：____________________________，屬于______________反應(yīng)。
(3)由苯制取環(huán)己烷：____________________________，屬于______________反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列氣體既不能用濃H2SO4干燥又不能用堿石灰干燥的是（   ）
A．Cl2 B．HIC．NH3D．CO2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)興趣小組同學(xué)運(yùn)用類比學(xué)習(xí)的思想,探究過氧化鈉與二氧化硫的反應(yīng)。小組同學(xué)改進(jìn)了右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(已知制取SO2的反應(yīng)為H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+SO2↑+H2O)。充分反應(yīng)，B中固體由淡黃色變?yōu)榘咨?Na2O2完全反應(yīng))，將帶火星的木條插入試管C中，木條復(fù)燃。試回答下列問題：

(1)請你完成裝置改進(jìn)的措施和理由：
①措施：在A、B之間加一個干燥管，
理由_____________________________；
②措施：_________________________________，
理由______________________________________。
(2)某同學(xué)推斷該白色固體為Na2SO3，則其所類比的化學(xué)反應(yīng)是_____________________(用化學(xué)方程式表示)。任何的推論都要經(jīng)過檢驗(yàn)，請完成對白色固體的探究：
限選實(shí)驗(yàn)儀器與試劑：燒杯、試管、藥匙、滴管、酒精燈、試管夾；3 mol·L-1HCl、6 mol·L-1HNO3、NaOH稀溶液、蒸餾水、1 mol·L-1 BaCl2溶液。
①    提出合理假設(shè)：
假設(shè)1：　　　　                 　　　；假設(shè)2：　　　　                 　　　；
假設(shè)3：　　　　                 　　　；
②      設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè)，并按下表格式寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)操作
預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1：
 
步驟2：
 
…
 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)為了探究該�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液，可能是什么物質(zhì)，大膽猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。
[發(fā)現(xiàn)問題]當(dāng)把黑色粉末與無色溶液混合時即產(chǎn)生氣泡。[查閱資料]中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見的黑色粉末有氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵、鐵粉、炭粉等。
[提出假設(shè)]黑色粉末是                    ，無色溶液是           。（只寫一種假設(shè)）
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某校三個研究性學(xué)習(xí)小組對“葡萄糖溶液與新制的氫氧化銅懸濁液作用得到的磚紅色沉淀是Cu2O”提出質(zhì)疑。
（1）甲小組認(rèn)為紅色沉淀不一定是Cu2O，為此展開了確定紅色沉淀成分的研究。
步驟一：提出假設(shè)：：                                                      。
步驟二：查閱資料。得出：① +1價的銅在酸性條件下易發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)；
② 在空氣中灼燒氧化亞銅生成氧化銅。
步驟三：設(shè)計(jì)方案、實(shí)驗(yàn)。
A．取該紅色沉淀溶于足量的稀硝酸中，觀察溶液顏色變化
B．取該紅色沉淀溶于足量的稀硫酸中，觀察是否有殘?jiān)?/td>
C．取該紅色沉淀ag，在空氣中充分灼燒至完全變黑，放在干燥器里冷卻，
再稱重，反復(fù)多次至固體恒重，稱得質(zhì)量為bg，比較a，b的關(guān)系
D．取該紅色沉淀裝入試管里，加入酸化的硝酸銀溶液，觀察是否有銀白色
沉淀析出。
你認(rèn)為合理的方案是（填字母）               。
（2）乙小組針對甲小組的假設(shè)，另設(shè)計(jì)如如下圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證。

若按乙組裝置定性檢驗(yàn)上述紅色沉淀成分，可根據(jù)                     現(xiàn)象的發(fā)生與否即可判斷。
若按乙組裝置定量測定上述紅色沉淀的成分，你認(rèn)為理論上應(yīng)該測定下列哪些物理量            （填序號）。
①通入氫氣的體積；②反應(yīng)前紅色沉淀和硬質(zhì)玻管的總質(zhì)量；③完全反應(yīng)后紅色固體和硬質(zhì)玻璃管的總質(zhì)量；④實(shí)驗(yàn)前干燥管質(zhì)量；⑤硬質(zhì)玻璃管質(zhì)量；⑥鋅粒質(zhì)量；⑦稀硫酸中含溶質(zhì)的量；⑧實(shí)驗(yàn)后干燥管質(zhì)量
該實(shí)驗(yàn)裝置中距實(shí)際可行性方面存在的缺陷有                            
                                                          （請寫出兩點(diǎn)）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

實(shí)驗(yàn)室中可用如下所示裝置驗(yàn)證乙酸、碳酸和石炭酸三者的酸性相對強(qiáng)弱．
請你思考后回答下列問題：
（1）寫出下列儀器中所盛裝的試劑：
A______，B______，C______．
（2）你認(rèn)為裝置D中裝的試劑可能是______溶液，它的作用是：______．
（3）請你選用上述儀器組裝成一套裝置，可以直接驗(yàn)證上述三種物質(zhì)的酸性強(qiáng)弱，儀器接口順序?yàn)椋篴→______．
（4）實(shí)驗(yàn)中在燒杯中C中可以觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是______，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是（　　）
A．
分離NaCl溶液中CaCO3		B．
除去Cl2中含有的HCl
C．
石油分餾		D．
分離乙醇和水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案