將a g CuO通入H2后加熱,全部還原得b g Cu,若已知O的相對(duì)原子質(zhì)量為c,則用代數(shù)式表示Cu的相對(duì)原子質(zhì)量為( 。
A、
bc
a-b
B、ab
C、
c(a-b)
b
D、
a-b
bc
考點(diǎn):物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算
專題:計(jì)算題
分析:設(shè)出Cu的相對(duì)原子質(zhì)量,表示出CuO和Cu的物質(zhì)的量,然后根據(jù)反應(yīng)中的計(jì)量數(shù)的關(guān)系列式解答.
解答: 解:設(shè)Cu的相對(duì)原子質(zhì)量為M,則a g CuO的物質(zhì)的量n=
m
M
=
ag
(M+C)g/mol
=
a
M+C
mol,b g Cu的物質(zhì)的量n=
m
M
=
bg
Mg/mol
=
b
M
mol,根據(jù)反應(yīng)可知:
      CuO+H2
 高溫 
.
 
Cu+H2O
       1             1
     
a
M+C
mol      
b
M
mol
故有:
a
M+C
mol=
b
M
mol
解得M=
bc
a-b

故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)的量的有關(guān)計(jì)算,熟練掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵,難度不大.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)在同條件下,導(dǎo)電能力最強(qiáng)的是( 。
A、98%的濃硫酸
B、濃鹽酸
C、澄清石灰水
D、硫酸鈉晶體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕時(shí),負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)是2H2O+O2+4e-=4 OH-
B、在空氣中,金屬鋁表面能迅速被氧化形成保護(hù)膜,因此鋁不容易被腐蝕
C、鑄鐵輸油管道應(yīng)埋在干燥致密不透氣的土壤中
D、白鐵(鍍Zn鐵)表面有劃損時(shí),也能阻止鐵被氧化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在101kPa時(shí),一定量的CO在1.00mol O2中完全燃燒,生成2.00molCO2,放出566.0kJ熱量,CO的燃燒熱為△H=
 
,表示CO燃燒熱的熱化學(xué)方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

三峽工程水電站裝機(jī)總?cè)萘渴?820萬(wàn)千瓦,這將給中國(guó)電網(wǎng)帶來(lái)歷史性變革,有利于全國(guó)電力聯(lián)網(wǎng)和西電東輸工程.目前在我國(guó)發(fā)電總量中的比例最大的是( 。
A、水電(水力發(fā)電)
B、火電(火力發(fā)電)
C、核電(核能發(fā)電)
D、風(fēng)電(風(fēng)力發(fā)電)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有兩種不同的碳原子,一種原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子,另一種原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子,則它們不相同的是( 。
A、核電荷數(shù)B、核外電子數(shù)
C、電子層數(shù)D、原子的質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

原子序數(shù)小于18的元素X,其原子最外層中有2個(gè)未成對(duì)電子,含這種元素的陰離子可能是( 。
①HXO3-②XO32-③XO42-④XO43-
A、①②③B、①②④
C、②③④D、①③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某飽和溶液的:①溶液的質(zhì)量 ②溶劑的質(zhì)量 ③溶液的體積 ④溶質(zhì)的摩爾質(zhì)量 ⑤溶質(zhì)的溶解度 ⑥溶液的密度,從上述條件的組合中,不能用來(lái)計(jì)算溶液物質(zhì)的量濃度的是( 。
A、④⑤⑥B、①②③④
C、①③④D、①③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

相同質(zhì)量的SO2和SO3的物質(zhì)的量之比為5:4,則硫元素的質(zhì)量之比為
 

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