化學式 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Cu(OH)2 |
Kaq | 8.0×10-16 | 8.0×10-18 | 8.0×10-20 |
分析 由流程圖可知,氯化鐵溶液、次氯酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液混合發(fā)生氧化還原反應2FeCl3+10NaOH+3NaClO=2Na2FeO4+9NaCl+5H2O,生成高鐵酸鈉、氯化鈉和水,加入40%的氫氧化鈉溶液除雜,過濾得到氯化鈉固體和濾液,濾液中加入氫氧化鉀溶液實現(xiàn)高鐵酸鈉轉化為高鐵酸鉀沉淀,Na2FeO4+2KOH=K2FeO4+2NaOH,冷卻結晶過濾得到高鐵酸鉀固體,上述工藝得到的高鐵酸鉀常含有雜質,可用重結晶法提純.
(1)亞鐵離子具有還原性,高錳酸根離子具有氧化性,兩者反應,Mn元素的化合價由+7價降低為+2價,F(xiàn)e元素的化合價由+2價升高為+3價,所以可選擇高錳酸鉀檢驗亞鐵離子,亞鐵離子的溶液,通入氯氣得到三氯化鐵溶液,從廢液中可制得純凈的FeCl3溶液;
(2)K2FeO4中鐵元素化合價為+6價,具有強氧化性,可以殺菌消毒,被還原劑還原為鐵離子,鐵離子水解生成氫氧化鐵膠體,可以吸附懸浮雜質起到凈水的主要作用;
(3)反應中NaClO是氧化劑,還原產(chǎn)物是NaCl,根據(jù)元素守恒,可知反應式中需要補充NaCl和H2O.根據(jù)化合價升降法配平離子方程式;
(4)過濾需要燒杯、漏斗、玻璃棒,以此來解答;由題目信息可知,K2FeO4可溶于水,在中性或酸性溶液中能分解,在堿性溶液中穩(wěn)定,在分離提提純的時候就要在堿性環(huán)境中進行,要防止引入新雜質,所以需要將K2FeO4粗產(chǎn)品在稀KOH溶液中溶解,然后加入飽和KOH溶液,冷卻結晶;
(5)加入雙氧水的目的為氧化亞鐵離子,根據(jù)表中三種物質的KSP分別計算Cu(OH)2開始沉淀時的PH、Fe3+完全沉淀時溶液的PH,通過計算確定若溶液中CuSO4的濃度為3.0mol•L-1,此方法可除去粗制CuSO4•5H2O晶體中FeSO4•7H2O.
解答 解:(1)亞鐵離子具有還原性,高錳酸根離子具有氧化性,兩者反應,反應的離子反應為MnO4-+5Fe2++8H+═Mn2++5Fe3++4H2O,高錳酸鉀溶液褪色,所以可選擇KMnO4溶液檢驗廢液中含有Fe2+,從廢液中制得純凈的FeCl3溶液加入的試劑除鐵粉外,還需要通入氯氣氧化亞鐵離子,反應的方程式為:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,
故答案為:KMnO4;2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;
(2)K2FeO4中鐵元素化合價為+6價,具有強氧化性,可以殺菌消毒,被還原劑還原為鐵離子,鐵離子水解生成氫氧化鐵膠體,反應的離子方程式為:Fe3++3H2O?Fe(OH)3(膠體)+3H+,可以吸附懸浮雜質起到凈水的主要作用,
故答案為:殺菌消毒;凈水;
(3)反應中NaClO是氧化劑,氧化產(chǎn)物是Na2FeO4,反應中FeCl3→Na2FeO4,鐵元素化合價由+3價升高為+6價,化合價總升高3價,NaClO→NaCl,氯元素化合價由+1降低為-1價,化合價總共降低2價,化合價升降最小公倍數(shù)為6,故FeCl3系數(shù)為2,NaClO系數(shù)為3,由鐵元素守恒可知Na2FeO4系數(shù)為2,由氯元素守恒可知NaCl系數(shù)為2×3+3=9,由氫元素守恒可知H2O系數(shù)為5,配平方程式為2FeCl3+10NaOH+3NaClO=2Na2FeO4+9NaCl+5H2O,根據(jù)電荷守恒可得2Fe3++3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O,
故答案為:2Fe3++3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O;
(4)過濾分離溶液與不溶性固體,在鐵架臺上放漏斗,漏斗下方為燒杯,然后利用玻璃棒引流,進行過濾操作,所以需用的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和漏斗,由題目信息可知,K2FeO4可溶于水,在中性或酸性溶液中能分解,在堿性溶液中穩(wěn)定,在分離提提純的時候就要在堿性環(huán)境中進行,要防止引入新雜質,所以需要將K2FeO4粗產(chǎn)品在稀KOH溶液中溶解,然后加入飽和KOH溶液,然后加熱濃縮、冷卻結晶、過濾,
故答案為:漏斗;飽和KOH溶液;加熱濃縮、冷卻結晶、過濾;
(5)根據(jù)表中三種物質的KSP計算得出:KSP[Fe(OH)2]=c(OH- )2×c(Fe2+),F(xiàn)e2+沉淀完全時的C(OH-)=$\sqrt{\frac{8×1{0}^{-18}}{1×1{0}^{-6}}}$=$\sqrt{8}$×10-6mol/L,對應溶液的PH=14+lgC(OH-),KSP[Fe(OH)3]=c(OH- )3×c(Fe3+),F(xiàn)e3+完全沉淀時C(OH-)=$\root{3}{\frac{8×1{0}^{-16}}{1×1{0}^{-6}}}$=2×$\root{3}{1{0}^{-10}}$mol/L,對應溶液的PH=14+lgC(OH-)≈4,KSP[Cu(OH)2]=c(OH- )2×c(Cu2+),Cu2+開始沉淀時的C(OH-)=$\sqrt{\frac{3×1{0}^{-20}}{3.0}}$=1×10-10mol/L,對應溶液的PH=14+lgC(OH-)=4,Cu2+完全沉淀時的C(OH-)=$\sqrt{\frac{3×1{0}^{-20}}{1×1{0}^{-6}}}$=$\sqrt{3}$×10-7mol/L,對應溶液的PH=14+lgC(OH-)=7-$\sqrt{3}$,因此需將亞鐵離子轉化為鐵離子,而鐵離子沉淀完全時,銅離子未開始沉淀,加入雙氧水的目的是將亞鐵離子氧化為鐵離子,將鐵離子完全沉淀的PH為3.3,而銅離子開始沉淀的PH為4.0,因此可用該方法除去粗制CuSO4•5H2O晶體中FeSO4•7H2O,
故答案為:通常認為溶液中的離子濃度小于1×10-6mol•L-1時就認定沉淀完全,設溶液中CuSO4的濃度為3.0mol•L-1,則Cu(OH)2開始沉淀時的PH為4,F(xiàn)e3+完全沉淀時溶液的PH為3.3,通過計算確定上述方案可行.
點評 本題主要考查化學工藝流程分析,涉及方程式的書寫、基本的實驗操作、沉淀溶解平衡的計算、閱讀題目獲取信息能力等,需要學生具備綜合運用知識及題目信息分析問題、解決問題能力.對于這類題目,需要搞清楚每一步反應物、生成物,清楚工藝流程原理,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分液、萃取、蒸餾、蒸發(fā) | B. | 萃取、蒸餾、分液、過濾 | ||
C. | 分液、蒸餾、萃取、過濾 | D. | 蒸餾、萃取、分液、過濾 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用玻璃棒蘸取CH3COOH溶液點在用水濕潤的pH試紙上,測定該溶液的pH | |
B. | 做蒸餾實驗時,在蒸餾燒瓶中應加入沸石,以防暴沸.如果在沸騰前忘記加沸石,應立即停止加熱,冷卻后補加 | |
C. | 用裝置甲分液,放出水相后再從分液漏斗下口放出有機相 | |
D. | 用如圖裝置乙加熱分解NaHCO3固體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
容器 | 甲 | 乙 | 丙 |
反應物的投入量 | 3molH2、2molN2 | 6molH2、4molN2 | 2molNH3 |
平衡時N2的濃度/mol•L-1 | c1 | 1.5 | |
NH3的體積分數(shù) | ω2 | ω3 | |
混合氣體的密度/g•L-1 | ρ1 | ρ3 |
A. | 2c1<1.5 | |
B. | ρ1=ρ3 | |
C. | ω2=2ω3 | |
D. | 在該溫度下甲容器中反應的平衡常數(shù)K=$\frac{(2-2{c}_{1})^{2}}{{c}_{1}(3c-1.5)^{3}}$ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 3種 | B. | 4種 | C. | 5種 | D. | 6種 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 原因 | 結論 |
A | 乙烯和苯都能使溴水褪色 | 苯分子和乙烯分子含有相同的碳碳雙鍵 |
B | 乙酸分子中含有羧基 | 可與NaHCO3溶液反應生成CO2 |
C | 纖維素和淀粉的化學式均為(C6H10O5)n | 它們屬于同分異構體 |
D | 乙酸乙酯和乙烯在一定條件下都能與水反應 | 二者屬于同一反應類型 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
t℃ | 700 | 800 | 830 | 1000 | 1200 |
K | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.7 | 2.6 |
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