【題目】教材中制取氯氣的方法如下:
(1)電解法制氯氣:觀察如圖1,回答:

①此反應(yīng)化學(xué)方程式為
②若飽和食鹽水中含有酚酞,通電后(填“鐵棒”或“石墨棒”)附近變紅.圖中b端產(chǎn)生的氣體如用濕潤的淀粉﹣KI試紙檢驗(yàn),其現(xiàn)象為
(2)實(shí)驗(yàn)室也可以用加熱MnO2和濃鹽酸制取Cl2 , 如圖2
①盛裝濃鹽酸的儀器名稱為;
②若要收集純凈且干燥的Cl2 , 此裝置還應(yīng)依次加入的試劑為;
③NaOH溶液的作用是 , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是;
④實(shí)驗(yàn)室用下列兩種方法制氯氣:I、用含HCl 146g的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng);
II、用87gMnO2與足量濃鹽酸反應(yīng).所得的氯氣
A. I比 II多 B. II比 I多 C.一樣多 D.無法比較
⑤將Cl2溶于水得到新制的氯水,用玻璃棒蘸取新制的氯水,滴在pH試紙上,現(xiàn)象為

【答案】
(1)2NaCl+2H2O 2NaOH+Cl2↑+H2↑;鐵棒;試紙變藍(lán)
(2)分液漏斗;飽和食鹽水、濃硫酸;收集尾氣;Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;B;試紙先變紅后褪色
【解析】解:(1)電解法制氯氣,是電解食鹽水生成氫氧化鈉、氫氣、氯氣,在電解池的陽極產(chǎn)生氯氣,陰極產(chǎn)生氫氣,同時(shí)有氫氧化鈉產(chǎn)生,①電解反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2NaCl+2H2O 2NaOH+Cl2↑+H2↑,所以答案是:2NaCl+2H2O 2NaOH+Cl2↑+H2↑;②電解食鹽水時(shí),鐵做陰極,石墨棒做陽極,氫氧化鈉在陰極即鐵棒附近產(chǎn)生,所以通電后鐵棒附近變紅,圖中b端產(chǎn)生氯氣,檢驗(yàn)氯氣的方法是用濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn),若變藍(lán)則說明是氯氣,所以答案是:鐵棒;試紙變藍(lán);(2)①根據(jù)裝置圖,盛裝濃鹽酸的儀器名稱為分液漏斗,所以答案是:分液漏斗;②濃鹽酸易揮發(fā),加熱制備的氯氣中含有氯化氫、水蒸氣,氯氣在飽和食鹽水中溶解度不大,氯化氫易溶于水,選擇飽和食鹽水除去氯化氫,濃硫酸具有吸水性,可以干燥氯氣;所以答案是:飽和食鹽水、濃硫酸;③NaOH溶液的作用收集尾氣,發(fā)生化學(xué)方程式為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,所以答案是:收集尾氣;Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;④反應(yīng)化學(xué)方程式為MnO2+4HCl MnCl2+Cl2↑+2H2O;
理論計(jì)算:Ⅰ、含HCl146g的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng),4HCl~Cl2 , 可得氯氣1mol,但隨鹽酸濃度變稀,溶質(zhì)HCl不可能全部反應(yīng),故實(shí)際生成氯氣應(yīng)小于1mol;
Ⅱ、用87gMnO2與足量濃鹽酸反應(yīng),因?yàn)闈恹}酸足量,可以使87gMnO2全部反應(yīng),故生成氯氣為1mol;所以II比 I多;
故選B;⑤氯氣可與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,其中鹽酸可使pH變成紅色,次氯酸具有強(qiáng)氧化性,可漂白試紙,最后使試紙褪色.
所以答案是:試紙先變紅后褪色.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列試劑貯存方法錯(cuò)誤的是( 。

A. 濃硫酸密封保存

B. 氫氟酸保存在玻璃瓶中

C. 新制氯水保存在棕色試劑瓶中

D. 燒堿溶液可用帶橡皮塞的玻璃瓶暫時(shí)保存

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)按如圖所示的裝置進(jìn)行電解實(shí)驗(yàn).下列說法正確的是(

A.電解過程中,銅電極上有H2產(chǎn)生
B.電解過程中,銅電極不斷溶解
C.電解過程中,石墨電極上始終有銅析出
D.整個(gè)電解過程中,H+的濃度不斷增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溶液中只可能含有下列離子中的幾種:K+、NOSO、NH、CO(不考慮溶液中少量的H+OH),取200mL該溶液,分為兩等份進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)1:第一份加入足量的燒堿并加熱,產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為224mL

實(shí)驗(yàn)2:第二份先加入足量的鹽酸,無現(xiàn)象,再加入足量的BaCl2溶液,得固體2.33g。

下列說法正確的是

A. 該溶液中可能含K+

B. 該溶液中肯定含有NO、SO、NH、CO

C. 該溶液中一定不含NO

D. 該溶液中一定含K+,且c(K+)≥0.1mol/L

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求填空
(1)N原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
(2)含有相同氧原子數(shù)的NO和NO2 , 物質(zhì)的量比為 , 質(zhì)量比為 , 電子數(shù)目比為
(3)在①漂白粉 ②MgCl2③食鹽水 ④氯氣 ⑤鐵 ⑥Na2O ⑦稀硫酸 ⑧CO2 ⑨液氨 ⑩酒精 中屬于電解質(zhì)的是(填選項(xiàng),下同),屬于非電解質(zhì)的是
A.①②B.②⑥C.②③⑥D(zhuǎn).⑧⑨⑩E.⑧⑨F.④⑧⑩

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】由幾種離子化合物組成的混合物,含有以下離子中的若干種:K+、Cl、NH4+、Mg2+、CO32、Ba2+、SO42 . 將該混合物溶于水后得澄清溶液,現(xiàn)取3份100mL該溶液分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

1

加AgNO3溶液

有白色沉淀生成

2

加足量NaOH溶液并加熱

收集到氣體1.12L(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積)

3

加足量BaCl2溶液,反應(yīng)后進(jìn)行( )、( )、干燥、稱量;再向沉淀中加足量稀鹽酸,然后干燥、稱量

第一次稱量讀數(shù)為6.27g,第二次稱量讀數(shù)為2.33g

試回答下列問題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)1~3判斷混合物中一定不存在的離子是;
(2)寫出實(shí)驗(yàn)3中的空格處的實(shí)驗(yàn)操作
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)對(duì)Cl是否存在的判斷是(填“一定存在”、“一定不存在”或“不能確定”);
(4)溶液中K+是否存在?(填“一定存在”、“一定不存在”或“不能確定”);若“一定存在”,則K+物質(zhì)的量濃度的范圍(若“一定不存在”或“不能確定”不填此空).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于垃圾的處理正確的是

A. 果皮果核只能焚燒處理B. 舊塑料制品不必回收利用

C. 鋁質(zhì)易拉罐應(yīng)回收利用D. 廢舊衣服應(yīng)該用堆肥法處理

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙苯催化脫氫生產(chǎn)苯乙烯的反應(yīng):

(1)一定溫度下,將amol乙苯加入體積為VL的密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)時(shí)間與容器內(nèi)氣體總壓強(qiáng)的數(shù)據(jù)如下表.

時(shí)間/min

0

10

20

30

40

總壓強(qiáng)/1000kPa

1.0

1.2

1.3

1.4

1.4

①平衡時(shí),容器中氣體物質(zhì)的量總和為 mol,乙苯的轉(zhuǎn)化率為
②列式計(jì)算此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理,分析減小壓強(qiáng)對(duì)該反應(yīng)的影響
(3)實(shí)際生產(chǎn)的反應(yīng)在常壓下進(jìn)行,且向乙苯蒸氣中摻入水蒸氣,利用熱力學(xué)數(shù)據(jù)計(jì)算得到溫度和投料比對(duì)乙苯轉(zhuǎn)化率的影響可用圖表示.[M=n(H2O)/n(乙苯]

比較圖中A,B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)平衡常數(shù)大。篕AKB
②圖中投料比(M1、M2、M3)的大小順序?yàn)?/span>
③隨著反應(yīng)的進(jìn)行,催化劑上的少量積炭使其活性減弱,水蒸氣有助于恢復(fù)催化劑的活性,原因是(用化學(xué)方程式表示)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】中國古代四大發(fā)明之一﹣﹣黑火藥,它的爆炸反應(yīng)為:2KNO3+3C+S A+N2↑+3CO2↑(已配平)
①除S外,上列元素的電負(fù)性從大到小依次為 . 除K、S外第一電離能從大到小的順序?yàn)?/span>
②在生成物中,A的晶體類型為 , 含極性共價(jià)鍵的分子的中心原子軌道雜化類型為
③CN與N2互為 , 推算HCN分子中σ鍵與π鍵數(shù)目之比

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案