【題目】我們主要從三個(gè)方面討論一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的原理，其中不屬于這三個(gè)方面的是

A.反應(yīng)進(jìn)行的方向B.反應(yīng)的快慢C.反應(yīng)進(jìn)行的限度D.反應(yīng)物或生成物的顏色

【答案】D

【解析】

化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向(推動(dòng)力)、化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢(速率)和化學(xué)反應(yīng)的限度(反應(yīng)物能否全部轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)物)三個(gè)方面的內(nèi)容，是化學(xué)反應(yīng)原理的重要組成部分，反應(yīng)物或生成物的顏色和化學(xué)反應(yīng)的原理無關(guān)，
故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在2A＋B 3C＋5D反應(yīng)中，表示該反應(yīng)速率最快的是 （ ）。

A. υ(A)＝ 0.5 mol／(L·ｓ) B. υ(B)＝ 0.3 mol／(L·ｓ)

C. υ(C)＝ 0.8 mol／(L·ｓ) D. υ(D)＝ 1 mol／(L·ｓ)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】壞血病患者應(yīng)該多吃的食物是

A.魚肉和豬肉B.水果和蔬菜C.雞蛋和鴨蛋D.糙米和肝臟

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了鑒別某白色紡織品的成分是蠶絲還是化學(xué)纖維，通常選用的方法是（ ）

A. 滴加濃硝酸 B. 滴加濃硫酸 C. 滴加酒精 D. 火焰上灼燒

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用水熱和有機(jī)溶劑等軟化學(xué)方法，可合成出含有有機(jī)雜化鋅、鍺以及砷等金屬的硒化物，且該硒化物具有離子交換、催化、吸附、半導(dǎo)體等性能，顯示出良好的應(yīng)用前景�；卮鹣铝袉栴}：

（1）鋅基態(tài)原子核外電子排布式為________________。元素鍺與砷中，第一電離能較大的是_________（填元素符號(hào)，下同），基態(tài)原子核外未成對(duì)電子數(shù)較少的是_______________。

（2）H2SeO3分子中Se原子的雜化形式為____________，H2SeO4的酸性比H2SeO3強(qiáng)，原因是_________。

（3）氣態(tài)SeO3分子的立體構(gòu)型為____________，與SeO3互為等電子體的一種離子為_______（填離子符號(hào)）。

（4）硒化鋅是一種重要的半導(dǎo)體材料，其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示，該晶胞中硒原子的配位數(shù)為____________，若該晶胞密度為ρg·cm-3，硒化鋅的摩爾質(zhì)量為Mg·mol-1。用NA代表阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值，則晶胞參數(shù)ɑ為____________nm。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氮化鋰是一種紫色或紅色的晶狀固體，易水解，可用作貯氫材料。在空氣中長期暴露，最終會(huì)變成碳酸鋰。實(shí)驗(yàn)室用干燥、純凈的N2與金屬鋰(密度為0.534 g·cm-3)反應(yīng)制取氮化鋰。某實(shí)驗(yàn)小組擬選擇下列裝置完成該實(shí)驗(yàn)(有些裝置可不用，也可重復(fù)使用)。

已知:鋰與氨會(huì)反應(yīng)生成LiNH2和H2。

回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室保存金屬鋰的方法是__________________。

（2）若用生石灰與濃氨水混合制備少量氨氣，選擇上述裝置制備少量氮化鋰，則按氣流從左至右的方向，裝置的連接順序?yàn)?/span>_________________(用字母表示)。

（3）裝置E的作用是_____________，裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

（4）上述實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①裝藥品； ②引發(fā)反應(yīng)產(chǎn)生氨氣；③檢査裝置氣密性；④點(diǎn)燃裝置C處酒精燈；⑤點(diǎn)燃裝置D處酒精燈。正確的操作順序?yàn)?/span>_________________________(填序號(hào))。

（5）氮化鋰易水解生成氫氧化鋰和氨氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

（6）設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)證明裝置C中的產(chǎn)物為氮化鋰：____________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知反應(yīng)：H2S(g)＋aO2(g)===X＋cH2O(l)　ΔH，若ΔH表示該反應(yīng)的燃燒熱，則X為(　　)

A.S(s)B.SO2(g)C.SO3(g)D.SO3(l)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在葡萄糖溶液中加入新制氫氧化銅懸濁液加熱.會(huì)產(chǎn)生_____色沉淀.說明葡萄糖具有______性.（填“氧化”或“還原”）在淀粉中加入碘水溶液呈___.色.以此來檢測(cè)淀粉的存在，在裝有淀粉溶液的燒杯中通過一束光線，在側(cè)面可以看到一條光亮的通路，由此可判斷該分散系屬于______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向150mL一定濃度的HNO3中加入44.8銅片，一段時(shí)間后，銅片完全溶解，硝酸恰好完全反應(yīng)，共收集到氣體(NO、NO2)22.4L（已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況），則該HNO3的物質(zhì)的量濃度是（　�。�

A. 10.0molL-1 B. 16.0molL-1 C. 12.4molL-1 D. 18.7molL-1

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