【題目】A是一種重要的化工原料,A的產(chǎn)量可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工水平,E是具有果香氣味的烴的衍生物。A、B、C、D、E在一定條件下存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件、產(chǎn)物被省略)。
(已知乙醛在一定條件下可被氧化生成乙酸)
(1)丁烷是由石蠟油獲得A的過(guò)程中的中間產(chǎn)物之一,它的一種同分異構(gòu)體中含有三個(gè)甲基,則這種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。
(2)B、D分子中官能團(tuán)的名稱分別是________、________,A→B的反應(yīng)類型是________。
(3)寫出反應(yīng)A→B 、B→C的化學(xué)方程式:____________________________________。
【答案】 羥基 羧基 加成反應(yīng) CH2=CH2+H2OCH3CH2OH 2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O
【解析】A是一種重要的化工原料,A的產(chǎn)量可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工水平,A是乙烯。乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成B為乙醇,乙醇催化氧化生成C是乙醛,乙醛繼續(xù)被氧化生成C是乙酸,乙醇與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成E是乙酸乙酯,乙酸乙酯是具有果香氣味的烴的衍生物。則
(1)丁烷的一種同分異構(gòu)體中含有三個(gè)甲基,則這種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。(2)乙醇、乙酸分子中官能團(tuán)的名稱分別是羥基、羧基,A→B的反應(yīng)類型是加成反應(yīng)。(3)反應(yīng)A→B的化學(xué)方程式為CH2=CH2+H2OCH3CH2OH,B→C的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列除雜方案正確的是( 。
A.氫氧化鈉溶液中混有氫氧化鋇(硫酸銅溶液)
B.二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫(氫氧化鈉溶液)
C.硝酸銅溶液中混有硝酸銀(銅粉)
D.氧化鈣中混有碳酸鈉(稀鹽酸)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子方程式中正確的是
A. 向沸水中滴加FeCl3溶液制備Fe(OH)3膠體:Fe3++3H2OFe(OH)3↓+3H+
B. 小蘇打與氫氧化鈉溶液混合:HCO3-+OH-=CO2↑+H2O
C. NaHSO4溶液與Ba(OH)2溶液混合后呈中性:H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O
D. 二氧化錳和濃鹽酸共熱:MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某“84消毒液”瓶體部分標(biāo)簽如圖所示,該“84消毒液”通常稀釋100倍(體積之比)后使用。請(qǐng)回答下列問題:
(1)消毒液”的物質(zhì)的量濃度約為______ mol·L-1。
(2)某同學(xué)取100 mL 該“84消毒液”,稀釋后用于消毒,稀釋后的溶液中c(Na+)=________ mol·L-1。
(3)該同學(xué)參閱該“84消毒液”的配方,欲用NaClO固體配制480 mL含NaClO質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的消毒液。下列說(shuō)法正確的是________(填字母)。
A.如圖所示的儀器中,有三種是不需要的,還需要一種玻璃儀器
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,應(yīng)烘干后才能用于溶液配制
C.配制過(guò)程中,未用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒可能導(dǎo)致結(jié)果偏低
D.需要稱量NaClO固體的質(zhì)量為143.0 g
(4)“84消毒液”與稀硫酸混合使用可增強(qiáng)消毒能力,某消毒小組人員用98%(密度為1.84 g·cm-3)的濃硫酸配制2 000 mL 2.3 mol·L-1的稀硫酸用于增強(qiáng)“84消毒液”的消毒能力。
①所配制的稀硫酸中,H+的物質(zhì)的量濃度為________ mol·L-1。
②需用濃硫酸的體積為________ mL。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】消除SO2、NOx對(duì)大氣造成的污染具有重要現(xiàn)實(shí)意義。
(1)將一定量的空氣樣品用蒸餾水溶解制成待測(cè)試樣(忽略OH-)。常溫下測(cè)得該試樣的組成及其濃度如下表:
根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷該試樣的pH=____________。
(2)為減少SO2的排放,可將煤轉(zhuǎn)化為清潔氣體燃料,或?qū)⒑?/span>SO2的煙氣洗滌。
①已知:H2(g)+O2(g)=H2O(g) △H=-241.8 kJ·mol-1
C(s)+O2(g)=CO(g) △H=-110.5 kJ·mol-1
寫出焦炭與水蒸汽反應(yīng)的熱化學(xué)方程式____________。
②下列可作為洗滌含SO2煙氣的洗滌劑是_________(填序號(hào))。
A.濃氨水 B.碳酸氫鈉飽和溶液
C.FeCl2飽和溶液 D.酸性CaCl2飽和溶液
(3)實(shí)驗(yàn)室中研究有無(wú)CO對(duì)NO的有效消除程度,測(cè)得NO的轉(zhuǎn)化率隨溫度的變化曲線如圖所示。當(dāng)無(wú)CO時(shí),溫度超過(guò)750K,發(fā)現(xiàn)NO的分解率降低,其可能的原因是________。當(dāng)有CO且n(CO)/n(NO)=1時(shí),為更好地除去NO,應(yīng)控制的最佳溫度為________K左右。
(4)用活性炭可處理大氣污染物NO。在 5L密閉容器中加入NO和活性炭(假設(shè)無(wú)雜質(zhì)),一定條件下生成氣體E和F。當(dāng)溫度分別在T1℃和T2℃時(shí),測(cè)得各物質(zhì)平衡時(shí)物質(zhì)的量(n/mol)如下表:
①寫出NO與活性炭反應(yīng)的化學(xué)方程式____________;
②若T1<T2,則該反應(yīng)的△H________0(填“>”、“<”或“=”);
③上述反應(yīng)T1℃時(shí)達(dá)到化學(xué)平衡后再通入0.1 mol NO氣體,則達(dá)到新化學(xué)平衡時(shí)NO的轉(zhuǎn)化率為________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高鐵酸鉀(K2FeO 4)是一種新型、高效、多功能水處理劑,下列反應(yīng)可制取K2FeO4:2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH=2K2FeO4+6□+8H2O。下列說(shuō)法不正確的是
A. 每轉(zhuǎn)移1mole-,可以得到33g K2FeO4
B. □處的物質(zhì)應(yīng)為KCl
C. 該反應(yīng)中鐵元素的化合價(jià)升高
D. 氧化性:Cl2>K2FeO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為了制取并探究氨氣性質(zhì),按下列裝置(部分挾持裝置已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用固體制取氨氣的化學(xué)方程式___________________________。
(2)利用上述原理,實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用下圖中________發(fā)生裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)B裝置中的干燥劑可選用________(填“堿石灰”或“濃硫酸”)。
(4)氣體通過(guò)C、D裝置時(shí),試紙顏色會(huì)發(fā)生變化的是________(填“C”或“D”),試紙顏色變?yōu)?/span>___________。
(5)當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,擠壓E裝置中的膠頭滴管,滴入1~2滴濃鹽酸,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是____________可觀察到的現(xiàn)象是____________。
(6)F裝置的作用是____________,裝置中倒扣的漏斗是為了_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】電池的“理論比能量”指單位質(zhì)量的電極材料理論上能釋放的最大電能。“金屬(M)空氣電池”(如下圖)具有原料易得、能量密度高等優(yōu)點(diǎn)。該類電池放電的總反應(yīng)方程式為:4M+nO2+2nH2O=4M(OH) n。下列說(shuō)法不正確的是
A. “金屬(M)空氣電池”放電過(guò)程的正極反應(yīng)式: O2+2H2O+4e-=4OH-
B. 比較Mg、Al、Zn三種“金屬—空氣電池”,“Al—空氣電池”的理論比能量最高
C. 電解質(zhì)溶液中的陰離子從負(fù)極區(qū)移向正極區(qū)
D. 在“M—空氣電池”中,為防止負(fù)極區(qū)沉積Mg(OH)2,宜采用中性電解質(zhì)及陽(yáng)離子交換膜
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.酸性:HClO4>HBrO4B.穩(wěn)定性:HF>HClC.堿性:KOH>NaOH>LiOH D.原子半徑:S>Si
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