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【題目】在一定溫度下,將XY0.16 mol加入10 L恒容密閉容器中,發(fā)生反應X(s)+2Y(g) 2Z(g) △H<0,一段時間后達到平衡。反應過程中測定的數(shù)據如下表:

t/min

2

4

7

9

n(Y)mol

0.12

0.11

0.10

0.10

下列說法正確的是(

A. 其他條件不變,再充入0.2 mol Z,Z的體積分數(shù)增大

B. 該溫度下此反應的平衡常數(shù)K=l.44

C. 當容器內氣體的平均摩爾質量不變時,即達到化學平衡狀態(tài)

D. 反應前 2 min 的平均速率 v(Z)=4.0×10-3mol·L-1·min-1

【答案】C

【解析】A.再充入0.2mol Z,等效為增大壓強,由于反應前后氣體的體積不變,再充入0.2mol Z,平衡不移動,平衡時Z的體積分數(shù)不變,故A錯誤,B.由表中數(shù)據可知,7min9minY的物質的量相等,說明7min為平衡狀態(tài),則:

X(s)+2Y(g)2Z(g)

起始(mol) 0.16 0

變化(mol)0.06 0.06

平衡(mol)0.1 0.06

故平衡常數(shù)K==0.36,故B錯誤;C該反應屬于氣體的質量增大的反應,但氣體的物質的量不變,反應過程中氣體的平均摩爾質量逐漸增大,當容器內氣體的平均摩爾質量不變時,表示正逆反應速率相等,即達到化學平衡狀態(tài),故C正確D.由表中數(shù)據可知,2minY的物質的量變化量為0.16mol-0.12mol=0.04mol,故v(Y)= =0.002mol/(L·min),速率之比等于其化學計量數(shù)之比,則v(Z)=v(Y)=0.002mol/(L·min),故D錯誤;故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某固體化合物的化學式NH5 , 它的所有原子的最外層都符合稀有氣體原子的電子層結構,則下列說法中,正確的是(
A.它與足量的水反應的化學方程式為:NH5+H2O═NH3H2O+H2
B.NH5中只有極性共價鍵的共價化合物
C.1molNH5中含有5NA個N﹣H鍵(NA表示阿伏伽德羅常數(shù))
D.NH5中所有原子最外層均為8個電子

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在一體積固定的密閉容器中,某化學反應2A(g) B(g)+D(g)在四種不同條件下進行,B、D起始濃度為0。反應物A的濃度(mol/L)隨反應時間(min)的變化情況如下表:

實驗

序號

時間

濃度

溫度

0

10

20

30

40

50

60

1

800℃

1.0

0.80

0.67

0.57

0.50

0.50

0.50

2

800℃

c2

0.60

0.50

0.50

0.50

0.50

0.50

3

800℃

c3

0.92

0.75

0.63

0.60

0.60

0.60

4

820℃

1.0

0.40

0.25

0.20

0.20

0.20

0.20

根據上述數(shù)據,完成下列填空:

(1)在實驗1,反應在10至20分鐘時間內,用A表示表示該反應的平均速率

_______ mol/(L . min)

(2)在實驗2,A的初始濃度c2________mol/L,反應經20分鐘就達到平衡,可推測實驗2中還隱含的條件是_______________________________

(3)設實驗3的反應速率為v3,實驗1的反應速率為v1,則v3_______v1(填>、=、<),c3________mol/L

(4)比較實驗4和實驗1,可推測該反應是________反應(選填吸熱、放熱)。

理由是___________________________________________________________

(5)根據以上實驗請指出要加快該反應可采取什么樣的方法(列舉方法最少2種)

________________________________________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】水中的溶解氧是水生生物生存不可缺少的條件。某課外小組采用碘量法測定學校周邊河水中的溶解氧。實驗步驟及測定原理如下:

I.取樣、氧的固定 .

用溶解氧瓶采集水樣,記錄大氣壓及水體溫度。將水樣與Mn(OH)2堿性懸濁液(含有KI)混合,反應生成MnO(OH)2,實現(xiàn)氧的固定。

Ⅱ.酸化、滴定

在碘量瓶中將固氧后的水樣酸化,MnO(OH)2I-還原為Mn2+(該反應放熱),在暗處靜置5min,然后用標準Na2S3O3溶液滴定生成的I2(2S2O32-+I2=2I- +S4O62-)。

回答下列問題:

1“氧的固定”中發(fā)生反應的化學方程式為___________。

2水樣酸化后發(fā)生反應的離子方程式___________。

3在碘量瓶(如圖中進行反應,要蓋上塞子且在塞子上倒少量水,這樣做的目的是___________

4Na2S3O3溶液不穩(wěn)定,易被氕化,且易受到水中CO2以及微生物的影響而分解,配制該溶液時需要的蒸餾水必須經過煮沸冷卻后才能使用,其目的是__________。

5Na2S3O3溶液不穩(wěn)定,使用前需標定,KIO3做基準物標定Na2S3O3溶液的濃度,稱取0.214g KIO3與過量的KI作用,析出的碘用Na2S3O3溶液滴定,用去24.00mL,此Na2S3O3溶液的濃度為______(已知M(KIO3) = 214.0g/mol)

6100.00mL水樣經固氧、酸化后,用該Na2S3O3溶液滴定,以淀粉溶液作指示劑,終點現(xiàn)象為_____;若消耗Na2S3O3的體積為l0mL,則水樣中溶解氧的含量為______mg/L。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】關于Na2ONa2O2的敘述正確的是(  )

A. 都是白色固體B. 都是供氧物質

C. 都能和水反應形成強堿溶液D. 都是強氧化劑

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有關AgCl的沉淀溶解平衡說法中正確的是(

A.AgCl沉淀生成和溶解不斷進行,速率相等

B.AgCl難溶于水,溶液中沒有AgCl

C.AgCl懸濁液中加入NaCl固體,AgCl溶解度不變

D.升溫,AgCl沉淀的溶解度減小

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某混合氣體中可能含有Cl2、O2、SO2、NO 、NO2中的兩種或多種氣體。現(xiàn)將此無色透明的混合氣體通過品紅溶液后,品紅溶液褪色,把剩余氣體排入空氣中,很快變?yōu)榧t棕色。對于原混合氣體成分的判斷中正確的是(

A.肯定有O2和NO B.肯定沒有Cl2、O2和NO2

C.可能有Cl2和O2 D.肯定只有NO

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列對于硝酸的認識,不正確的是

A. 濃硝酸和稀硝酸都具有氧化性

B. 銅與硝酸的反應屬于置換反應

C. 濃硝酸在常溫下見光或受熱會分解

D. 常溫下可用鐵或鋁制品盛裝濃硝酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學小組為了研究外界條件對化學反應速率的影響,進行了如下實驗: 【實驗原理】2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4═K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O
【實驗內容及記錄】

實驗編號

室溫下,試管中所加試劑及其用量/mL

室溫下溶液顏色褪至無色所需時間/min

0.6 mol/L
H2C2O4溶液

H2O

0.2 mol/L KMnO4溶液

3 mol/L
稀硫酸

1

3.0

2.0

3.0

2.0

4.0

2

3.0

3.0

2.0

2.0

5.2

3

3.0

4.0

1.0

2.0

6.4

請回答:
(1)根據上表中的實驗數(shù)據,可以得到的結論是
(2)利用實驗1中數(shù)據計算,用KMnO4的濃度變化表示的反應速率為:υ(KMnO4)=
(3)該小組同學根據經驗繪制了n(Mn2+) 隨時間變化趨勢的示意圖,如圖1所示.但有同學查閱已有的實驗資料發(fā)現(xiàn),該實驗過程中n(Mn2+) 隨時間變化的趨勢應如圖2所示.該小組同學根據圖2所示信息提出了新的假設,并繼續(xù)進行實驗探究.
①該小組同學提出的假設是
②請你幫助該小組同學完成實驗方案,并填寫表中空白.

實驗編號

室溫下,試管中所加試劑及其用量/mL

再向試管中加入少量固體

室溫下溶液顏色褪至無色所需時間/min

0.6 mol/L
H2C2O4溶液

H2O

0.2 mol/L KMnO4溶液

3 mol/L
稀硫酸

4

3.0

2.0

3.0

2.0

t

③若該小組同學提出的假設成立,應觀察到的現(xiàn)象是

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