某航空站安裝了一臺(tái)燃料電池，該電池可同時(shí)提供電和水蒸氣。所用燃料為氫氣，電解質(zhì)為熔融的碳酸鉀。已知該電池的總反應(yīng)式為2H2+O2=2H2O，正極反應(yīng)式為O2+2CO2+4e-=2CO32-，則下列推斷正確的是( )

A.負(fù)極反應(yīng)式為H2+2OH--2e-=2H2O

B.該電池可在常溫或高溫時(shí)進(jìn)行工作，對(duì)環(huán)境具有較強(qiáng)的適應(yīng)性

C.該電池供應(yīng)2 mol水蒸氣，同時(shí)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2 mol

D.放電時(shí)負(fù)極有CO2生成

 

D

【解析】放電時(shí)，正極產(chǎn)生碳酸根離子，陰離子向負(fù)極移動(dòng)，由總反應(yīng)式減去正極反應(yīng)式得到負(fù)極反應(yīng)式，可判斷負(fù)極有CO2生成，則A項(xiàng)錯(cuò)誤、D項(xiàng)正確；該電池的電解質(zhì)為熔融的碳酸鉀，在常溫下無法工作，B項(xiàng)錯(cuò)誤；該電池產(chǎn)生2 mol水蒸氣，同時(shí)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為4 mol，C項(xiàng)錯(cuò)誤

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第八章水溶液中的離子平衡練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

為了證明醋酸是弱電解質(zhì)，甲、乙、丙、丁、戊、己、庚七人分別選用下列試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

0.10 mol/L醋酸溶液、0.10 mol/L醋酸鈉溶液、pH=3的鹽酸、pH=3的醋酸、醋酸鈉晶體、氯化鈉晶體、甲基橙、pH試紙、蒸餾水。

(1)甲用pH試紙測(cè)出0.10 mol/L的醋酸溶液pH=4，則認(rèn)定醋酸是弱電解質(zhì)，你認(rèn)為這一方法正確嗎？ 。(填“正確”或“不正確”)

(2)乙取出10 mL 0.10 mol/L的醋酸溶液，用pH試紙測(cè)出其pH=a，然后用蒸餾水稀釋到1 000 mL，再用pH試紙測(cè)定其pH=b，要確定醋酸是弱電解質(zhì)，則a、b應(yīng)該滿足的關(guān)系是 (用等式或不等式表示)。

(3)丙取出10 mL 0.10 mol/L醋酸溶液，滴入甲基橙試液，顯紅色，再加入醋酸鈉晶體，顏色變橙色，你認(rèn)為這一方法能否證明醋酸是弱電解質(zhì)？ 。(填“能”或“不能”)

(4)丁用pH試紙來測(cè)定0.10 mol/L醋酸鈉溶液的pH，發(fā)現(xiàn)0.10 mol/L醋酸鈉溶液的pH為9，則認(rèn)定醋酸是弱電解質(zhì)，你認(rèn)為這一方法正確嗎？ 。(填“正確”或“不正確”)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

近年來，太湖藍(lán)藻爆發(fā)，造成無錫市水質(zhì)的嚴(yán)重惡化。這些事件再次敲響了我國水危機(jī)的警鐘。在太湖流域某化工廠排放的污水中，常溶有某些對(duì)人體有害的物質(zhì)，初步認(rèn)為可能含有Fe3＋、Ba2＋、K＋、OH－、Cl－、、。為了進(jìn)一步確認(rèn)，取樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)檢測(cè)：

①取污水仔細(xì)觀察，呈無色、透明、均一狀態(tài)。

②向取樣的污水中，滴入稀硫酸，有大量白色沉淀產(chǎn)生，再加稀硝酸，白色沉淀不消失。

③用pH試紙測(cè)定污水的pH，試紙顯深藍(lán)色。

(1)由此可知，該污水中肯定含有的離子是___________，肯定沒有的離子是___________，可能含有的離子是___________。

(2)如何通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步確定溶液中可能存在的離子__________________________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的分類正確的一組是( )

ABCD

電解質(zhì)NH3Na2CO3NH4NO3Fe(OH)3

混合物漂白粉明礬水玻璃冰水混合物

酸性氧化物CO2NO2SiO2CO

酸HClOCH3COOHH2SiO3HNO3

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第九章電化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

利用如圖裝置，完成很多電化學(xué)實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)此裝置的敘述中，不正確的是( )

 

A.若X為鋅棒，Y為NaCl溶液，開關(guān)K置于M處，可減緩鐵的腐蝕，這種方法稱為犧牲陽極的陰極保護(hù)法

B.若X為碳棒，Y為NaCl溶液，開關(guān)K置于N處，可減緩鐵的腐蝕

C.若X為銅棒，Y為硫酸銅溶液，開關(guān)K置于M處，銅棒質(zhì)量將增加，此時(shí)外電路中的電子向銅電極移動(dòng)

D.若X為銅棒，Y為硫酸銅溶液，開關(guān)K置于N處，鐵棒質(zhì)量將增加，溶液中銅離子濃度將減小

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第九章電化學(xué)基礎(chǔ)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖裝置中，U形管內(nèi)為紅墨水，a、b試管中分別盛有食鹽水和氯化銨溶液，各加入生鐵塊，放置一段時(shí)間。下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是( )

 

A.a中發(fā)生了吸氧腐蝕，b中發(fā)生了析氫腐蝕

B.兩試管中負(fù)極反應(yīng)均是：Fe-2e-=Fe2+

C.生鐵塊中碳作原電池正極

D.在一段時(shí)間后，紅墨水兩邊液面變?yōu)樽蟮陀腋?/span>

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第三章金屬及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

離子反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)中重要的反應(yīng)類型，回答下列問題：

(1)在發(fā)生離子反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物中，一定存在________(填編號(hào))。

①單質(zhì) ②氧化物 ③電解質(zhì) ④鹽 ⑤化合物

(2)一種無色透明溶液中，可能含有下列離子：、、I-和Cl-，取該溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①將溶液滴在藍(lán)色石蕊試紙上，呈紅色。

②將少許溶液濃縮后加入銅片和硫酸，有無色氣體析出，此氣體通空氣則立即變成紅棕色。

③取少許溶液滴入BaCl2溶液，則產(chǎn)生白色沉淀。

④取實(shí)驗(yàn)③中的澄清溶液，滴入AgNO3試液，產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀。

⑤另取少許溶液，滴入NaOH溶液，有白色沉淀生成，當(dāng)NaOH過量時(shí)，又有部分白色沉淀溶解。

根據(jù)以上現(xiàn)象判斷，原溶液中肯定不存在的離子是_______；肯定存在的離子是_______；不能作出判斷的離子是_______。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第三章金屬及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是( )

A.明礬和Cl2常用于自來水的凈化和殺菌消毒，兩者的反應(yīng)原理相同

B.工業(yè)上制備鎂是用電解熔融的MgCl2來完成的

C.131I是質(zhì)子數(shù)為131的一種核素

D.用過量的KSCN溶液除去FeCl2溶液中的少量FeCl3

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014學(xué)年高二魯科版選修3化學(xué)規(guī)范訓(xùn)練 1章原子結(jié)構(gòu)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列排列順序中錯(cuò)誤的是（ ）。

A．原子半徑：O<S<Na

B．穩(wěn)定性：PH3>H2S>NH3

C．酸性：H3PO4<H2SO4<HClO4

D．堿性：Al（OH）3<Mg（OH）2<NaOH

 

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