某烴X，其比例模型中碳原子連接方式如圖所示（氫原子均省略），下列說法正確的是（　�。�
A、X的分子式C3H6
B、完全燃燒時消耗氧氣的體積是自身體積（相同條件）的4倍
C、X與足量氯化氫發(fā)生加成反應(yīng)時最多可得到兩種產(chǎn)物
D、無法確定X的分子式
考點：球棍模型與比例模型,有機物分子中的官能團及其結(jié)構(gòu)
專題：有機化學(xué)基礎(chǔ)
分析：比例模型可以直觀地表示分子的形狀，其碳原子的成鍵情況是確定分子結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵，本題圖只顯示碳原子，且是比例模型，故不能確定此烴為烷、烯、炔，無法確定分子式．
解答： 解：比例模型可以直觀地表示分子的形狀，其碳原子的成鍵情況是確定分子結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵，本題圖只顯示碳原子，且是比例模型，故不能確定此烴為烷、烯、炔中的哪一種烴，也就不能判斷有關(guān)此烴的分子式、性質(zhì)等．
故選：D．
點評：本題考查有機物分子的比例模型，比例模型只表示原子大小比例，不表示鍵的類別，這是易錯點，注意辨析．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

氫氣是一種清潔能源，氫氣的制取與利用是氫能源領(lǐng)域的研究熱點．
已知：CH4（g）+H2O（g）═CO（g）+3H2（g）△H═+206.2kJ?mol-1
CH4（g）+CO2（g）═2CO（g）+2H2（g）△H═+247.4kJ?mol-1
（1）以甲烷為原料制取氫氣是工業(yè)上常用的制氫方法．CH4（g）與H2O（g）反應(yīng)生成CO2（g）和H2（g）的熱化學(xué)方程式為
 
．
（2）H2O的熱分解也可得到H2，高溫下水分解體系中主要氣體的體積分數(shù)與溫度的關(guān)系如圖1所示．圖中A、B表示的物質(zhì)依次是
 
．

（3）電解尿素[CO（NH2）2]的堿性溶液制氫的裝置示意圖見圖2（電解池中隔膜僅阻止氣體通過，陰、陽極均為惰性電極）．電解時，陽極的電極反應(yīng)式為
 
．
（4）上述方法制得的H2可以和CO在一定條件下合成甲醇和二甲醚（CH3OCH3）及許多烴類物質(zhì)．當兩者以物質(zhì)的量1：1催化反應(yīng)，其原子利用率達100%，合成的物質(zhì)可能是
 
．
a．汽油        b．甲醇          c．甲醛          d．乙酸
（5）在一定溫度和壓強下，CO和H2催化合成二甲醚的反應(yīng)為：3H2（g）+3CO（g）?CH3OCH3（g）+CO2（g）若一體積可變的密閉容器中充入3molH2、3molCO、1mol CH3OCH3、1molCO2，經(jīng)一定時間達到平衡，并測得平衡時混合氣體密度是同溫同壓下起始時的1.6倍．則反應(yīng)開始時正、逆反應(yīng)速率的大�。簐（正）
 
v（逆）（填“＞”、“＜”或“=”），理由是
 
平衡時n（CH3OCH3）=
 
mol．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作不正確的是（　�。�
A、盛放NaOH溶液時，不能使用帶玻璃塞的磨口瓶
B、向Fe（OH）3膠體中逐滴滴入過量的稀硫酸，能發(fā)生“先沉淀后溶解”的現(xiàn)象
C、向石蕊試液中滴加氯水溶液先變紅后褪色
D、做“鈉與水的反應(yīng)”實驗時，切取綠豆大小的金屬鈉，用濾紙吸干其表面的煤油，放入燒杯中，滴入兩滴酚酞溶液，再加入少量水，然后觀察并記錄實驗現(xiàn)象

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是（　�。�
A、23g鈉在氧氣中完全燃燒，失去電子數(shù)為NA
B、22.4L CO2含有的原子數(shù)是3NA
C、標準狀況下，11.2L H2O所含分子數(shù)為0.5NA
D、體積相同的N2、CO，其質(zhì)量一定相等

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

能夠用化學(xué)鍵強度大小解釋的是（　�。�
A、氮氣的化學(xué)性質(zhì)比氧氣穩(wěn)定
B、氨氣極易溶解于水
C、稀有氣體一般很難發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D、硝酸易揮發(fā)，而硫酸難揮發(fā)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列離子方程式書寫正確的是（　�。�
A、FeSO4酸性溶液暴露在空氣中：4Fe2++O2+4H+═4Fe3++2H2O
B、碳酸鈣與醋酸反應(yīng)    CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
C、向Fe（NO3）3溶液中加入過量的HI溶液  2NO3-+8H++6I-═3I2+2NO↑+4H2O
D、向NH4HCO3溶液中加入足量NaAlO2溶液：NH4++AlO2-+2H2O=NH3?H2O+Al（OH）3↓

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列解釋實驗事實的反應(yīng)方程式正確的是（　�。�
A、用醋檢驗牙膏中的摩擦劑碳酸鈣：CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑
B、酸性KI淀粉溶液久置后變藍：4I-+O2+2H2O=2I2+4OH-
C、漂白粉溶液中通入過量的CO2：ClO-+CO2+H2O=HClO+HCO3-
D、Na2S溶液使酚酞試液變紅：S2-+2H2O?2OH-+H2S

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于容量瓶的四種敘述：①在容量瓶外壁上應(yīng)標注溫度和容量；②不宜貯存溶液；③不能用來加熱；④使用之前要檢驗是否漏水．上述敘述正確的是（　　）
A、①②③④B、②③
C、①②④D、②③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

意大利羅馬大學(xué)的FulvioCacace等人獲得了極具理論研究意義的N4分子，下列說法正確的是（　�。�
A、N4屬于一種新型的化合物
B、N4與N2的摩爾質(zhì)量相等
C、等質(zhì)量的N4與N2所含的原子個數(shù)比為1：1
D、等質(zhì)量的N4與N2所含的原子個數(shù)比為2：1

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