分析 A+、B+、C-、D、E五種微粒(分子或離子),均含有10個(gè)電子,由B++C-→2D,可知B+為H3O+,C-為OH-,D為H2O;由A++C-→D+E,可知A+為NH4+,E為NH3,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)解答該題.
解答 解:A+、B+、C-、D、E五種微粒(分子或離子),均含有10個(gè)電子,由B++C-→2D,可知B+為H3O+,C-為OH-,D為H2O;由A++C-→D+E,可知A+為NH4+,E為NH3.
①A+為NH4+,電子式為,E為NH3,分子的空間構(gòu)型為三角錐形,
故答案為:;三角錐形;
②反應(yīng)NH4++OH-=NH3•H2O,證明結(jié)合質(zhì)子(H+)的能力OH->NH3,反應(yīng)NH3+H3O+=NH4++H2O證明結(jié)合質(zhì)子(H+)的能力NH3>H2O,可以確定OH-、NH3、H2O結(jié)合氫離子的能力為:OH->NH3>H2O,
故答案為:OH->NH3>H2O;NH4++OH-=NH3•H2O、NH3+H3O+=NH4++H2O.
點(diǎn)評(píng) 本題考查無機(jī)物推斷,熟悉掌握10電子微粒是該題的關(guān)鍵所在,側(cè)重考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)熟練掌握程度,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②③④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加入少量A,B的轉(zhuǎn)化率增大 | |
B. | 升高溫度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) | |
C. | 增大壓強(qiáng),平衡不移動(dòng),正、逆反應(yīng)速率不變 | |
D. | 加入催化劑,反應(yīng)速率增大,平衡常數(shù)不變 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 混合氣體中一定沒有乙炔 | B. | 混合氣體中一定有乙稀 | ||
C. | 混合氣體可能由乙炔和丙烯組成 | D. | 混合氣體一定由乙烯和乙炔組成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙燒杯發(fā)生的反應(yīng):HSO3--2e-+H2O═SO42-+3H+ | |
B. | 電池工作時(shí),鹽橋中的K+移向甲燒杯 | |
C. | 電池工作時(shí),甲燒杯中由水電離出的c(H+)逐漸減小 | |
D. | 外電路的電子方向是從b到a |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子式為C5H10的有機(jī)化合物全都能使溴水褪色 | |
B. | 相同條件下,等質(zhì)量的碳按a、b 兩種途徑完全轉(zhuǎn)化,途徑a 比途徑b 放出更多熱能 途徑a:C$→_{高溫}^{H_{2}O}$CO+H2O$→_{燃燒}^{O_{2}}$CO2 途徑b:C$→_{燃燒}^{O_{2}}$CO2 | |
C. | 淀粉和纖維素水解的最終水解產(chǎn)物相同 | |
D. | 若H2O2分解產(chǎn)生1molO2,理論上轉(zhuǎn)移的電子數(shù)約為4×6.02×1023 |
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