6．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．小蘇打的主要成分是碳酸鈉
B．NaHCO3的熱穩(wěn)定性小于Na2CO3
C．KCl和Na2CO3的固體混合物，加水溶解時(shí)有沉淀生成，且沉淀溶于稀鹽酸
D．向NaHCO3溶液中加入過(guò)量的澄清石灰水，出現(xiàn)白色沉淀，其離子方程式可以表示為：2HCO3-+Ca2++2OH-═CaCO3↓+CO32-+H2O

分析 A．小蘇打?yàn)樘妓釟溻c；
B．碳酸氫鈉加熱分解，碳酸鈉不能分解；
C．KCl和Na2CO3的固體混合物，加水溶解時(shí)不發(fā)生反應(yīng)；
D．加入過(guò)量的澄清石灰水，碳酸氫鈉完全反應(yīng)，生成碳酸鈣、NaOH和水．

解答 解：A．小蘇打?yàn)樘妓釟溻c，蘇打的成分為碳酸鈉，故A錯(cuò)誤；
B．碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉，碳酸鈉不能分解，則NaHCO3的熱穩(wěn)定性小于Na2CO3，故B正確；
C．KCl和Na2CO3的固體混合物，加水溶解時(shí)不發(fā)生反應(yīng)，無(wú)現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；
D．加入過(guò)量的澄清石灰水，碳酸氫鈉完全反應(yīng)，生成碳酸鈣、NaOH和水，離子方程式為HCO3-+Ca2++OH-═CaCO3↓+H2O，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查鈉的化合物及性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的成分、性質(zhì)及發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意元素化合物知識(shí)的應(yīng)用，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列4種變化中，有一種變化與其它3種變化類型不同的是（　�。�
A．CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O
B．CH3CH2OH+HBr$\stackrel{△}{→}$C2H5Br+H2O
C．2CH3CH2OH$→_{140℃}^{濃硫酸}$C2H5OC2H5+H2O
D．CH3Cl+Cl2$\stackrel{光照}{→}$CH2Cl2+HCl

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．“你挑著擔(dān)，我牽著馬，迎來(lái)日出送走晚霞…”西游記的主題歌給我們的啟示主要是各盡所能的團(tuán)隊(duì)精神，不斷戰(zhàn)勝困難堅(jiān)持到底的精神．在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們也要學(xué)會(huì)主動(dòng)交流，學(xué)會(huì)合作．幾個(gè)同學(xué)做完分組實(shí)驗(yàn)后，針對(duì)將碘水中碘萃取出來(lái)的實(shí)驗(yàn)展開了熱烈的討論．請(qǐng)你判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．分液漏斗使用前要檢驗(yàn)它是否漏水
B．萃取劑要求不溶于水，且比水更容易使碘溶解，用家里的植物油也行
C．注入碘水和莽取劑，倒轉(zhuǎn)分液漏斗反復(fù)用力振蕩后要立即分液
D．分液時(shí)打開旋塞使下層液體流出，上層液體從上口倒出

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．（1）0.7molH2O的質(zhì)量為12.6g，其中含有4.214×1023個(gè)水分子，氫原子的物質(zhì)的量為1.4mol；
（2）質(zhì)量相同的H2、NH3、SO2、O3四種氣體中，含有分子數(shù)目最少的是SO2，在相同溫度和相同壓強(qiáng)條件下，體積最大的是H2；
（3）2mol的CO2與3mol的SO3的分子數(shù)之比是2：3，原子數(shù)之比是2：3；
（4）在9.5g某二價(jià)金屬的氯化物中含有o.2molCl-，此氯化物的摩爾質(zhì)量為95g•mol-1，該金屬元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．某化學(xué)課外小組所做實(shí)驗(yàn)的示意圖如圖所示：
圖中“→”表示所體流向，M是一種純凈而干燥的氣體，Y為另一種氣體，E內(nèi)有棕色氣體產(chǎn)生，實(shí)驗(yàn)所用的物質(zhì)，只能由下列物質(zhì)中選取：Na2CO3、Na2O2、NaCl、Na2O、CaCl2、（NH4）2CO3、堿石灰等固體及蒸餾水，據(jù)此實(shí)驗(yàn)，完成下列填空：

（1）A中所用裝置的主要儀器有大（硬質(zhì)）試管、鐵架臺(tái)（附鐵夾）、酒精燈、單孔膠塞和玻璃導(dǎo)管；
（2）B中所選的干燥劑是堿石灰，其作用是吸收二氧化碳和水；
（3）C中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是4NH3+5O2$\frac{\underline{\;pt\;}}{△}$4NO+6H2O；
（4）制取Y氣的化學(xué)方程式是2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑；
（5）當(dāng)F中充有一定量氣體后，D停止送氣，A停止加熱，并立即關(guān)閉兩個(gè)活塞，這時(shí)若將F浸入冰水中，可看到F中的現(xiàn)象是顏色變淺，其原因是因?yàn)?NO2（g）?N2O4（g）+△H＜0，是放熱反應(yīng)，降低溫度時(shí)平衡向正方向移動(dòng)，紅棕色的NO2部分轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)色的N2O4，故顏色變淺．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容．據(jù)此下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該硫酸試劑可以做干燥劑，干燥任何氣體
B．稀釋該硫酸時(shí)，應(yīng)將蒸餾水沿玻璃棒緩慢注入其中
C．常溫下，2.7g Al與足量的稀硫酸反應(yīng)得到H23.36L
D．配制200mL 4.6mol•L-1的稀硫酸需取該硫酸50.0mL

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．已知：通常羥基與烯鍵碳原子相連接時(shí)，易發(fā)生下列轉(zhuǎn)化：
有下列所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：
已知：B、G均能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，C能與濃溴水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，C的核磁共振氫譜中只出現(xiàn)4組峰．E能使溴水褪色．請(qǐng)回答：

（1）結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：C；FHCOOCH=CH2；
（2）寫出③的反應(yīng)類型消去反應(yīng)；
（3）完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng)③；  反應(yīng)④HCOOCH=CH2+H2O$→_{△}^{濃硫酸}$HCOOH+CH3CHO．
（4）寫出符合下列條件的“A”的同分異構(gòu)體：．
①能與碳酸氫鈉溶液發(fā)生反應(yīng)；  ②核磁共振氫譜中出現(xiàn)五組峰．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．將64g銅與200mL一定濃度的硝酸反應(yīng)，銅完全溶解產(chǎn)生的NO和NO2混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為22.4L．請(qǐng)回答：
（1）NO的體積為11.2L，NO2的體積為11.2L．
（2）待產(chǎn)生的氣體全部釋放后，向溶液中加入VmL a mol•L-1的NaOH溶液，恰好使溶液中的Cu2+全部轉(zhuǎn)化成沉淀，則原硝酸溶液的濃度為$\frac{aV×1{0}^{-3}+1}{0.2}$mol•L-1．（用含a、V的式子表示）
（3）欲使銅與硝酸反應(yīng)生成的氣體在NaOH溶液中全部轉(zhuǎn)化為NaNO3，至少需要往其中加入25%的雙氧水68g．
（已知：2NO2+2NaOH═NaNO2+NaNO3+H2O；NO+NO2+2NaOH═2NaNO2+H2O）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列敘述正確的是（　　）
①汽油和大豆油的成分是油脂
②葡萄糖（單糖）和麥芽糖（雙糖）互為同系物
③煤油和煤焦油互為同分異構(gòu)體
④乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能發(fā)生取代反應(yīng)
⑤乙醇可以用做燃料，也可以在醫(yī)院里用做消毒劑
⑥除去溴苯中混有的溴可用四氯化碳
⑦淀粉、油脂、蛋白質(zhì)在一定條件下都能發(fā)生水解反應(yīng)．
A．①②③⑦B．②④⑤⑦C．③④⑥⑦D．④⑤⑦

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案