下列各反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)且有白色固體生成的是（　　）
A、鐵絲在氧氣中燃燒
B、氯酸鉀和二氧化錳共熱
C、加熱高錳酸鉀
D、紅磷在空氣中燃燒
考點：化學(xué)基本反應(yīng)類型
專題：物質(zhì)的性質(zhì)和變化專題,元素及其化合物
分析：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，為化合反應(yīng)，結(jié)合生成白色固體來解答．
解答： 解：A．鐵與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，為化合反應(yīng)，生成黑色固體，故A不選；
B．氯酸鉀分解生成KCl和氧氣，屬于分解反應(yīng)，故B不選；
C．高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，屬于分解反應(yīng)，故C不選；
D．紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，為化合反應(yīng)，生成白色固體，故D選；
故選D．
點評：本題考查化學(xué)反應(yīng)基本類型，為基礎(chǔ)性習(xí)題，把握化學(xué)反應(yīng)分類及分類依據(jù)為解答的關(guān)鍵，側(cè)重四種基本反應(yīng)類型判斷的考查，注意發(fā)生的反應(yīng)及生成物的鹽酸，題目較簡單．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列離子方程式書寫正確的是（　�。�
A、向氯化鋁溶液中加入過量的氨水：3NH3?H2O+Al3+═3N
H
+
4
+Al（OH）3↓
B、NaOH溶液吸收少量CO2：OH-+CO2═HC
O
-
3
C、向氯化鐵溶液中加入銅粉發(fā)生的反應(yīng)：Cu+Fe3+═Cu2++Fe2+
D、氯氣與水的反應(yīng)：Cl2+H2O═ClO-+Cl-+2H+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

能夠說明N2+3H2?2NH3反應(yīng)在密閉、容積固定容器中已達(dá)到平衡狀態(tài)的是（　�。�
A、容器內(nèi)N2、H2、NH3三者共存
B、容器內(nèi)N2、H2、NH3三者濃度相等
C、1min內(nèi)消耗0.3mol H2同時生成0.3mol H2
D、1min內(nèi)生成0.1mol NH3同時消耗0.05mol N2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列材料屬于合金的是（　�。�
A、不銹鋼B、光纖C、水泥D、塑料

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

CH3COONa 稀溶液中分別加入少量下列物質(zhì)或改變?nèi)缦聴l件，能使比值c（CH3COO-）/ c （Na+） 一定減小的是（　　）
①固體NaOH ②固體KOH ③固體NaHSO4 ④固體CH3COONa ⑤冰醋酸⑥降溫．
A、①③B、①③④
C、②④⑤⑥D、③④⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法中正確的是（　�。�
A、常溫常壓下，11.2L氧氣含有的原子數(shù)目為NA
B、鋅從鹽酸中置換出1mol H2，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為NA
C、4.4g二氧化碳含有的分子數(shù)目為0.1NA
D、1mol/L CaCl2溶液中含有的氯離子數(shù)目為2NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

分子組成為C3H6O2的有機物，能與鋅反應(yīng)，由此可知不與它發(fā)生反應(yīng)的是（　　）
A、氫氧化鈉溶液B、碳酸鈉
C、食鹽D、甲醇

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、冰醋酸、純堿、芒硝、生石灰分別屬于酸、堿、鹽、氧化物
B、電解質(zhì)在水溶液和熔融狀態(tài)下均能導(dǎo)電
C、“PM2.5”是細(xì)小顆粒物懸浮在空氣中形成膠體，嚴(yán)重危害人體健康
D、“血液透析”利用了膠體的性質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

水熱法制備直徑為1～100nm的顆粒Y（化合物），反應(yīng)原理：3Fe2++2S2O32-+O2+aOH-=Y+S4O62-+2H2O，下列說法中不正確的是（　�。�
A、a=4
B、每有3 mol Fe2+參加反應(yīng)，反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為5 mol
C、將Y均勻分散到水中形成的體系具有丁達(dá)爾效應(yīng)
D、S4O62-是氧化產(chǎn)物

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同步練習(xí)冊答案