【題目】將下列離子Na+、K+、Cu2+、H+、NO 、Cl、CO 、OH按可能大量共存于同一溶液的情況,把他們分成A、B兩組,而且每組中均含兩種陽離子和兩種陰離子. A組:
B組:

【答案】Cu2+、H+、Cl、NO ;Na+、K+、OH、CO (A、B可對換)
【解析】解:設(shè)A組中含有Cu2+ , Cu2+與CO 、OH分別反應(yīng)生成沉淀而不能共存,CO 、OH則應(yīng)存在于B組中,CO 、OH與H+反應(yīng)而不能共存,則H+應(yīng)存在于A組, 又每組中均含兩種陽離子和兩種陰離子,
所以A組中應(yīng)還含有NO 、Cl , B組中還應(yīng)含有Na+、K+ ,
所以A組中含有Cu2+、H+、Cl、NO ,B組中含有Na+、K+、OH、CO ( A、B可對換).
所以答案是:Cu2+、H+、Cl、NO ,Na+、K+、OH、CO ( A、B可對換).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答問題:

(1)屬于取代反應(yīng)的是
(2)屬于加成反應(yīng)的是
(3)寫出反應(yīng)③、④的化學(xué)方程式(有機物用結(jié)構(gòu)簡式表示,注明反應(yīng)條件,下同)
a.反應(yīng)③
b.反應(yīng)④
c.寫出 和新制氫氧化銅懸濁液(NaOH堿性環(huán)境)反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將a氣體通入b溶液中,實驗現(xiàn)象描述正確的組合是(

a氣體

b溶液

預(yù)測的現(xiàn)象

CO2

BaCl2溶液

白色沉淀析出

SO2

Ba(NO32 溶液

白色沉淀析出

Br2

AgNO3溶液

淡黃色沉淀析出

NH3

AlCl3溶液

白色沉淀析出


A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】四種常見元素的性質(zhì)或結(jié)構(gòu)信息如下表.試根據(jù)信息回答有關(guān)問題.

元素

A

B

C

D

性質(zhì)
結(jié)構(gòu)
信息

原子核外有兩個電子層,最外層有3個未成對的電子

原子的M層有1對成對的p電子

原子核外電子排布為[Ar]3d104sx , 有+1、+2兩種常見化合價

有兩種常見氧化物,其中有一種是冶金工業(yè)常用的還原劑


(1)A元素與其同周期相鄰兩種元素原子的第一電離能由大到小的順序為(用元素符號表示);
(2)B元素的低價氧化物分子中心原子的雜化方式為 , B元素與D元素形成分子空間構(gòu)型為;
(3)D元素最高價氧化物的熔點比同主族相鄰元素最高價氧化物的熔點(填“高”或“低”),其原因是
(4)往C元素的硫酸鹽溶液中逐滴加入過量A元素的氫化物水溶液,觀察到的現(xiàn)象為;
(5)C晶體的堆積方式如圖所示,設(shè)C原子半徑為r cm,阿伏伽德羅常數(shù)用NA表示,則晶胞中C原子的配位數(shù)為 , C晶體的密度為gcm3(要求寫表達(dá)式,可以不化簡).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫酸亞鐵晶體(FeSO47H2O)在醫(yī)藥上作補血劑.某課外小組測定該補血劑中鐵元素的含量,并檢驗該補血劑是否變質(zhì).實驗步驟如下:

請回答下列問題:
(1)步驟①濾液中滴加KSCN溶液后濾液變?yōu)榧t色,則該溶液中含有(填離子符號),檢驗濾液中還存在Fe2+的方法為(注明試劑、現(xiàn)象).
(2)步驟②加入過量H2O2的目的是
(3)步驟③中反應(yīng)的離子方程式為
(4)步驟④中一系列處理的操作步驟包括:過濾、、灼燒、、稱量.
(5)若實驗無損耗,則每片補血劑含鐵元素的質(zhì)量為g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列解釋實驗現(xiàn)象的方程式不正確的是( )
A.向盛有少量Mg(OH)2沉淀的試管中滴加適量NH4Cl溶液,沉淀溶解:Mg(OH)2+2NH4+═2NH3?H2O+Mg2+
B.SO2通入澄清石灰水中,產(chǎn)生白色沉淀:SO2+Ca2++2OH═CaSO4↓+H2O
C.向Ca(HCO32溶液中加入過量NaOH溶液,有白色沉淀生成:Ca2++2 HCO+2 OH═CaCO3↓+CO+2H2O
D.長期過量服用阿司匹林出現(xiàn)水楊酸( )反應(yīng),可靜脈注滴NaHCO3溶液:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】正丁醚常用作有機反應(yīng)的溶劑.實驗室制備正丁醚的反應(yīng)和主要實驗裝置如下:2CH3CH2CH2CH2OH (CH3CH2CH2CH22O+H2O
反應(yīng)物和產(chǎn)物的相關(guān)數(shù)據(jù)如下

相對分子質(zhì)量

沸點/℃

密度/(gcm3

水中溶解性

正丁醇

74

117.2

0.8109

微溶

正丁醚

130

142.0

0.7704

幾乎不溶

合成反應(yīng):
①將6mL濃硫酸和37g正丁醇,按一定順序添加到A中,并加幾粒沸石.
②加熱A中反應(yīng)液,迅速升溫至135℃,維持反應(yīng)一段時間.分離提純.
③待A中液體冷卻后將其緩慢倒人盛有70mL水的分液諞斗中,振搖后靜置,分液得粗產(chǎn)物.
④粗產(chǎn)物依次用40mL水、20mL NaOH溶液和40mL水洗滌,分液后加入約3g無水氯化鈣顆粒,靜置一段時間后棄去氯化鈣.
⑤將上述處理過的粗產(chǎn)物進行蒸餾,收集餾分,得純凈正丁醚11g.

請回答:
(1)步驟①中濃硫酸和正丁醇的添加順序為
(2)加熱A前,需先從(填“a”或“b”)口向B中通入水.
(3)步驟③的目的是初步洗去 , 振搖后靜置,粗產(chǎn)物應(yīng)從分液漏斗的(填“上”或“下”)口分離出.
(4)步驟③巾最后一次水洗的目的為
(5)步驟⑤中,加熱蒸餾時應(yīng)收集(填選項字母)左右的餾分.a(chǎn).100℃b.117℃c. 135℃d.142℃
(6)反應(yīng)過程中會觀察到分水器中收集到液體物質(zhì),且分為上下兩層,隨著反應(yīng)的進行,分水器中液體逐漸增多至充滿時,上層液體會從左側(cè)支管自動流回A.分水器中上層液體的主要成分為 , 下層液體的主要成分為
(7)本實驗中,正丁醚的產(chǎn)率為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是(
A.溴乙烷與氫氧化鈉醇溶液共熱
B.乙醇與冰醋酸、濃硫酸共熱
C.乙醛與新制Cu(OH)2懸濁液共熱
D.乙醇與濃硫酸共熱至170℃

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下說法不正確的是(
A.1mol乙醇可以與足量金屬鈉反應(yīng),生成0.5molH2 , 能證明乙醇分子有一個H原子與其余的H原子不同
B.下列反應(yīng)可證明苯環(huán)受甲基的影響,甲苯易被酸性高錳酸鉀氧化
C.下列反應(yīng)可證明由于羥基對苯環(huán)的影響,導(dǎo)致苯酚的取代比苯容易
D.苯不能使溴的四氯化碳溶液褪色可以說明苯分子中沒有與乙烯分子中類似的碳碳雙鍵

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