在下列各溶液中,離子一定能大量共存的是(  )
A、強(qiáng)堿性溶液中:K+、Al3+、Cl-、SO42-
B、Al3+、NO3-、Cl-、CO32-、Na+可以大量共存于pH=2的溶液中
C、0.1 mol?L-1 NaAlO2溶液:H+、Na+、SO42-、Cl-
D、室溫下,pH=1的溶液中:Na+、Fe3+、NO3-、SO42-
考點(diǎn):離子共存問(wèn)題
專題:
分析:A.離子之間不反應(yīng),且和氫氧根離子不反應(yīng)的能大量共存;
B.pH=2的溶液呈強(qiáng)酸性,離子之間不反應(yīng)且和氫離子不反應(yīng)的能大量共存;
C.離子之間不反應(yīng)且和偏鋁酸根離子不反應(yīng)的能大量共存;
D.室溫下pH=1的溶液呈強(qiáng)酸性,離子之間不反應(yīng)且和氫離子不反應(yīng)的能大量共存.
解答: 解:A.強(qiáng)堿性條件下,Al3+和氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀或偏鋁酸根離子而不能大量共存,故A錯(cuò)誤;
B.酸性條件下CO32-和氫離子反應(yīng)生成二氧化碳和水而不能大量共存,故B錯(cuò)誤;
C.AlO2-和H+反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀或鋁離子而不能大量共存,故C錯(cuò)誤;
D.室溫下pH=1的溶液呈強(qiáng)酸性,這幾種離子之間不反應(yīng)且和氫離子不反應(yīng),所以能大量共存,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查離子共存,為高考高頻點(diǎn),側(cè)重考查復(fù)分解反應(yīng),明確離子性質(zhì)即可解答,知道某些離子在酸性溶液中存在還是堿性溶液中存在,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)現(xiàn)“節(jié)能減排和”和“低碳經(jīng)濟(jì)”的一項(xiàng)重要課題就是如何將CO2轉(zhuǎn)化為可利用的資源.目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇.一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),下圖1 表示該反應(yīng)能量(單位為 kJ.mol-1)變化:
(1)如圖表示反應(yīng)的能量變化關(guān)系,則此反應(yīng)為
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其中△H=
 
(用含有a、b的關(guān)系式表示).
(2)為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),在體積為1L的密閉容器中,充人1molCO2和4mol H2一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),測(cè)得 CO2 和 CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如上圖2所示.
①?gòu)姆磻?yīng)開(kāi)始到平衡,CH3OH的平均反應(yīng)速率V(CH3OH)=
 

②該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 

③下列措施中能使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是
 
(填字母).
A.升高溫度   B.將CH3OH(g)及時(shí)液化抽出C.選擇高效催化劑  D.再充入1molCO2和4molH2
(3)25℃,1.01x105Pa時(shí),16g液態(tài)甲醇完全燃燒,當(dāng)恢復(fù)到原狀態(tài)時(shí),放出363.3kJ 的熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

(4)選用合適的合金為電扱,以熔融K2CO3為電解液,可以制成一種以甲醇、空氣為原料的燃料電池,其負(fù)極的電極反應(yīng)式是:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

粉末狀試樣A是由MgO和Fe2O3組成的混合物,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①取適量4.4g與適量鋁粉進(jìn)行鋁熱反應(yīng),產(chǎn)物中有單質(zhì)B生成;
②將①中得到的單質(zhì)B和足量鹽酸反應(yīng),放出 l.12L(標(biāo)況)氣體,同時(shí)生成溶液C
請(qǐng)?zhí)羁?br />(1)①中引發(fā)鋁熱反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是加少量的氯酸鉀,插上
 
并將 其點(diǎn)燃,產(chǎn)物中的單質(zhì)B是
 

(2)②中所發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列常用化學(xué)儀器中,不能直接用于混合物的分離或提純的是( 。
A、普通漏斗B、錐形瓶
C、分液漏斗D、蒸餾燒瓶

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列解釋實(shí)驗(yàn)過(guò)程或事實(shí)的反應(yīng)方程式不正確的是( 。
A、熔融燒堿時(shí),不能使用氧化鋁坩堝:Al2O3+2NaOH
  △  
.
 
2NaAlO2+H2O
B、用氫氟酸刻蝕玻璃:4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O
C、打磨后的鎂條置于沸水中,滴加酚酞溶液變紅色:Mg+2H2O(g) 
  △  
.
 
Mg(OH)2+H2
D、用CH3COOH溶解CaCO3:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)水電離情況的說(shuō)法正確的是( 。
A、25℃,pH=12的燒堿溶液與純堿溶液,水的電離程度相同
B、其它條件不變,稀釋醋酸鈉溶液,水的電離程度增大
C、其它條件不變,稀釋氫氧化鈉溶液,水的電離程度減小
D、其它條件不變,溫度升高,水的電離程度增大,Kw增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙、丁是中學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中甲、乙、丙均含有同一種元素,在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、若甲、乙、丙的溶液顯堿性,丙可作為醫(yī)療上治療胃酸過(guò)多癥的藥劑
B、若丁為用量最大、用途最廣的金屬單質(zhì),乙的溶液一定為FeCl3
C、若通常情況下甲、乙、丙、丁都是氣體,且乙和丁為空氣的主要成分,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式:4NH3+5O2
 Cu 
.
4NO+6H2O(Cu作催化劑)
D、若丁為化合物,且為氯堿工業(yè)的重要產(chǎn)品,則甲一定為含Al3+的鹽

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

要使氯化鋁溶液中的Al3+完全轉(zhuǎn)化成Al(OH)3沉淀,應(yīng)選用的最佳試劑是( 。
A、NaOH溶液
B、稀鹽酸
C、氨水
D、AgNO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知2H2S+SO2═3S↓+2H2O.
(1)請(qǐng)用雙線橋法標(biāo)出上述方程式的電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目
 

(2)
 
是還原劑,
 
是還原產(chǎn)物.
(3)若轉(zhuǎn)移4mol電子,則消耗的H2S在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 

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