如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù),試根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答
(1)反應(yīng)MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O中,氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為
 

(2)濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為
 
mol?L-1
(3)取用任意體積的該鹽酸溶液時(shí),下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是
 
.(填序號(hào))
A.溶液中HCl的物質(zhì)的量   B.溶液的濃度   C.溶液中Cl-的數(shù)目    D.溶液的質(zhì)量
(4)某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質(zhì)的量濃度為0.400mol?L-1的稀鹽酸.
①該學(xué)生需要用量筒量取
 
 mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制.
②在配制過(guò)程中,下列實(shí)驗(yàn)操作對(duì)所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度有何影響?
(填“A”表示“偏大”、填“B”表示“偏小”、填“C”表示“無(wú)影響”)(填序號(hào)).
Ⅰ定容時(shí)俯視觀察凹液面
 

Ⅱ定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量的蒸餾水
 
考點(diǎn):配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算,物質(zhì)的量濃度的相關(guān)計(jì)算
專(zhuān)題:
分析:(1)反應(yīng)4HCl(濃)+MnO2
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O中,Cl元素化合價(jià)升高,被氧化,HCl為還原劑,Mn元素化合價(jià)降低,被還原,MnO2為氧化劑,對(duì)應(yīng)產(chǎn)物Cl2為氧化產(chǎn)物,MnCl2為還原性產(chǎn)物;
(2)依據(jù)C=
1000ω
M
計(jì)算濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度;
(3)溶液為均一穩(wěn)定的混合物,所以溶液的物質(zhì)的量濃度、密度不受體積影響,而氫氧化鈉的物質(zhì)的量、溶液中氫氧根離子數(shù)目與溶液體積有關(guān);
(4)①依據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量保持不變計(jì)算;
②分析不當(dāng)操作對(duì)溶液的體積和溶質(zhì)的物質(zhì)的量的影響,依據(jù)C=
n
V
進(jìn)行誤差分析.
解答: 解:(1)反應(yīng)4HCl(濃)+MnO2
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O中,Cl元素化合價(jià)升高,被氧化,HCl為還原劑,Mn元素化合價(jià)降低,被還原,MnO2為氧化劑,對(duì)應(yīng)產(chǎn)物Cl2為氧化產(chǎn)物,MnCl2為還原性產(chǎn)物,所以氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為:1:1;
故答案為:1:1;
(2)濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度C=
1000×1.19×36.5%
36.5
=11.9(mol/L);
故答案為:11.9;
(3)A.根據(jù)n=cV可知,溶液中鹽酸的物質(zhì)的量與溶液體積大小有關(guān),故A錯(cuò)誤;
B.溶液具有均一性,所以鹽酸溶液的濃度與溶液的體積大小沒(méi)有關(guān)系,故B正確;
C.溶液中Cl-的數(shù)目與氫氧化鈉的物質(zhì)的量有關(guān),根據(jù)n=cV可知,Cl-的數(shù)目與溶液的體積大小有關(guān),故C錯(cuò)誤;
D.溶液的質(zhì)量依據(jù)m=ρV,所以溶液的質(zhì)量與體積,有關(guān),故D錯(cuò)誤;
故選:B;
(4)設(shè)需要濃鹽酸體積為V,溶液稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量保持不變,所以0.400mol?L-1×500ml=
11.9mol/L×V,解得V=16.8ml;
故答案為:16.8;
Ⅰ定容時(shí)俯視觀察凹液面,導(dǎo)致溶液的體積偏小,溶液的濃度偏大;
故選:A;
Ⅱ定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量的蒸餾水,導(dǎo)致溶液的體積偏大,溶液的濃度偏;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法,氧化還原反應(yīng)的基本概念,題目難度不大,注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“富勒烯”家族又增添了新成員,繼C60、C70、N60之后,中美科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)了全硼富勒烯B40.下列說(shuō)法正確的是(  )
A、B40和C70、都屬于新型化合物
B、C60、和N60屬于同分異構(gòu)體
C、B40、C60、N60、C70都只含共價(jià)鍵
D、B40、C60、N60、C70都屬于烯烴

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲醇可作為燃料電池的原料.以CH4和H2O為原料,通過(guò)下列反應(yīng)來(lái)制備甲醇.
Ⅰ:CH4(g)+H2O(g)═CO(g)+3H2(g)△H=+206.0kJ?mol-1
Ⅱ:CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H=-129.0kJ?mol-1
(1)CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CH3OH(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為
 

(2)將1.0mol CH4和2.0mol H2O(g)通入容積為100L的反應(yīng)室中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)Ⅰ,測(cè)得在一定的壓強(qiáng)下CH4的轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系如圖.
①假設(shè)100℃時(shí)達(dá)到平衡所需的時(shí)間為5min,則用H2表示該反應(yīng)的平衡反應(yīng)速率為
 

②100℃時(shí)反應(yīng)Ⅰ的平衡常數(shù)為
 

(3)在壓強(qiáng)為0.1MPa、溫度為300℃條件下,將a mol CO與3a mol H2的混合氣體在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)Ⅱ生成甲醇,平衡后將容器的容積壓縮到原來(lái)的1/2,其他條件不變,對(duì)平衡體系產(chǎn)生的影響是
 
(填字母序號(hào)).
A.c(H2)減小
B.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢
C.CH3OH的物質(zhì)的量增加
D.重新平衡c(H2)/c(CH3OH)減小
E.平衡常數(shù)K增大.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列能使反應(yīng)2HCl+2Ag═2AgCl+H2↑的方案是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定條件下,可逆反應(yīng)2N2O5(g)?4NO2(g)+O2(g)中,的物質(zhì)的量濃度c(NO2)隨時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:根據(jù)表中數(shù)據(jù),該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)c(NO2)為( 。
時(shí)間/min0510152025
c(NO2)/(mol?L-100.0200.0320.0380.0400.040
A、0.020mol?L-1
B、0.032mol?L-1
C、0.038mol?L-1
D、0.040mol?L-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某探究活動(dòng)小組想利用原電池反應(yīng)檢測(cè)金屬的活動(dòng)性順序,有甲、乙兩位同學(xué)均使用鎂片與鋁片作電極,但甲同學(xué)將電極放入6mol?L-1稀H2SO4中,乙同學(xué)將電極放入6mol?L-1的NaOH溶液中,如圖所示.
(1)寫(xiě)出甲池中發(fā)生的有關(guān)電極反應(yīng)式:
負(fù)極:
 
,正極:
 

(2)乙池中負(fù)極為
 
,正極發(fā)生
 
反應(yīng),總反應(yīng)離子方程式為
 

(3)如果甲與乙兩位同學(xué)均認(rèn)為“構(gòu)成原電池的電極材料若是金屬,則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會(huì)判斷出
 
活動(dòng)性更強(qiáng),而乙會(huì)判斷出
 
活動(dòng)性更強(qiáng)(填寫(xiě)元素符號(hào)).
(4)由此實(shí)驗(yàn),可得到的結(jié)論是
 

A.利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性順序應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)
B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強(qiáng)
C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明金屬活動(dòng)性順序表已過(guò)時(shí),已沒(méi)有實(shí)用價(jià)值
D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明化學(xué)研究對(duì)象復(fù)雜、反應(yīng)條件多變,應(yīng)具體問(wèn)題具體分析.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲醇廣泛用作燃料電池的燃料,可用天然氣來(lái)合成,已知:
①2CH4(g)+O2(g)=2CO(g)+4H2(g);△H=-71kJ?mol-1
②CO(g)+2H2(g)=CH3OH(l);△H=-90.5kJ?mol-1
③CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l);△H=-890kJ?mol-1
下列說(shuō)法不能得出的結(jié)論是(  )
A、反應(yīng)②在任何溫度下均能自發(fā)進(jìn)行
B、CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H>-90.5 mol?L-1
C、甲醇的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為△H=-764 kJ?mol-1
D、若CO的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為△H=-282.5 kJ?mol-1,則H2標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為△H=-286 kJ?mol-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、可以用Si3N4、Al2O3制作高溫結(jié)構(gòu)陶瓷制品
B、霧霾天氣首要污染物為PM2.5(指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物),PM2.5在空氣中一定形成氣溶膠
C、化學(xué)家鮑林提出了氫鍵理論和蛋白質(zhì)分子的螺旋結(jié)構(gòu)模型,為DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的提出奠定了基礎(chǔ)
D、據(jù)測(cè)定,許多反應(yīng)的溫度每升高10K,其反應(yīng)速率增加2~4倍.在實(shí)驗(yàn)室或工業(yè)生產(chǎn)中,常采用加熱的方法使化學(xué)反應(yīng)在較高的溫度下進(jìn)行,以提高反應(yīng)速率

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

提純下列物質(zhì)除去其中的雜質(zhì)(括號(hào)中為雜質(zhì)),所用試劑和方法正確的是( 。
A、H2SO4(HCl):AgNO3溶液、過(guò)濾
B、KNO3(K2SO4):Ba(NO32溶液、過(guò)濾
C、Cu(CuO):鹽酸、過(guò)濾
D、CaCO3(CaO):水、過(guò)濾

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案