12.利用電導(dǎo)率傳感器可繪制電導(dǎo)率曲線圖,下圖為用0.1mol•L-1NaOH溶液滴定10mL,0.1mol•L-1鹽酸過(guò)程中的電導(dǎo)率曲線.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.電導(dǎo)率傳感器能用于判斷酸堿中和滴定的終點(diǎn)
B.該過(guò)程中,a點(diǎn)所示溶液的導(dǎo)電性最強(qiáng)
C.c點(diǎn)電導(dǎo)率最小是因?yàn)榇藭r(shí)溶液中導(dǎo)電微粒的數(shù)目最少
D.d點(diǎn)所示溶液中存在:c(Cl-)+c(OH-)=c(H+)+c(Na+

分析 A.HCl和NaOH反應(yīng)方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O,根據(jù)圖象知,從0-10mL之間,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液中c(H+)濃度逐漸減小,溶液的電導(dǎo)率逐漸降低,加入溶液體積大于15mL時(shí),溶液中氫氧根離子濃度逐漸增大,溶液的電導(dǎo)率增大,根據(jù)圖知,當(dāng)恰好中和時(shí)電導(dǎo)率最。
B.電導(dǎo)率與導(dǎo)電性成正比;
C.溶液電導(dǎo)率與離子濃度成正比,c點(diǎn)電導(dǎo)率低是因?yàn)殡x子濃度;
D.任何電解質(zhì)溶液中都存在電荷守恒.

解答 解:A.HCl和NaOH反應(yīng)方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O,根據(jù)圖象知,從0-10mL之間,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液中c(H+)濃度逐漸減小,溶液的電導(dǎo)率逐漸降低,加入溶液體積大于15mL時(shí),溶液中氫氧根離子濃度逐漸增大,溶液的電導(dǎo)率增大,根據(jù)圖知當(dāng)恰好中和時(shí)電導(dǎo)率最小,所以可以電導(dǎo)率傳感器能用于酸堿中和滴定終點(diǎn)的判斷,故A正確;
B.電導(dǎo)率與導(dǎo)電性成正比,根據(jù)圖知該點(diǎn)電導(dǎo)率最大,所以其導(dǎo)電性最強(qiáng),故B正確;
C.溶液電導(dǎo)率與離子濃度成正比,c點(diǎn)電導(dǎo)率低是因?yàn)殡x子濃度小,而不是導(dǎo)電微粒數(shù)目最少,故C錯(cuò)誤;
D.任何電解質(zhì)溶液中都存在電荷守恒,根據(jù)電荷守恒得c(Cl-)+c(OH-)=c(H+)+c(Na+),故D正確;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題以電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性為載體考查酸堿混合溶液定性判斷,明確反應(yīng)實(shí)質(zhì)、電導(dǎo)率的影響因素及混合溶液中溶質(zhì)是解本題關(guān)鍵,會(huì)根據(jù)圖象中曲線變化獲取信息、加工信息,從而利用信息答題,注意電解質(zhì)溶液中電荷守恒與溶液酸堿性無(wú)關(guān)、與溶液濃度無(wú)關(guān),為易錯(cuò)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.2015年12月12日,參加巴黎氣候大會(huì)的近200個(gè)締約方的代表們通過(guò)了一份旨在限制溫室氣體排放的國(guó)際會(huì)議,中國(guó)為推動(dòng)達(dá)成該協(xié)議作出了建設(shè)性貢獻(xiàn).下列工業(yè)生產(chǎn)中涉及到的化學(xué)反應(yīng)不直接產(chǎn)生溫室氣體的是( 。
A.用焦炭在電爐中還原二氧化硅制取硅單質(zhì)
B.用煤炭作燃料發(fā)電
C.用鐵礦石煉鐵
D.用純堿制玻璃

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列變化需加入氧化劑才可實(shí)現(xiàn)的是(  )
A.CO→CO2B.CO2→Na2CO3C.NO2→HNO3D.S→CuS

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.甲醇可作為燃料電池的原料.以CH4和H2O為原料,通過(guò)下列反應(yīng)來(lái)制備甲醇.
Ⅰ:CH4(g)+H2O (g)═CO(g)+3H2(g)△H=+206.0 kJ/mol
Ⅱ:CO (g)+2H2 (g)═CH3OH (g)△H=-129.0 kJ/mol
(1)CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CH3OH (g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為CH4(g)+H2O(g)=CH3OH(g)+H2(g)△H=+77.0 kJ/mol.
(2)將1.0 mol CH4和2.0 mol H2O(g)通入容積為100 L的反應(yīng)室,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)I,測(cè)得在一定的壓強(qiáng)下CH4的轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系如圖,假設(shè)100℃時(shí)達(dá)到平衡所需的時(shí)間為15min,則用H2表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為0.001 mol•L-1•min-1
(3)寫(xiě)出甲醇-空氣-KOH溶液的燃料電池負(fù)極的電極反應(yīng)式:CH3OH-6e-+8OH-═CO32-+6H2O.
(4)甲醇對(duì)水質(zhì)會(huì)造成一定的污染,有一種電化學(xué)法可消除這種污染,其原理是:通電后,將Co2+氧化成Co3+,然后以Co3+做氧化劑把水中的甲醇氧化成CO2而凈化.實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置模擬上述過(guò)程:
①寫(xiě)出陽(yáng)極電極反應(yīng)式Co2+-e-=Co3+
②寫(xiě)出除去甲醇的離子方程式6Co3++CH3OH+H2O=CO2↑+6Co2++6H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.將銅和氧化鐵的混和物溶于足量稀鹽酸中,向所得溶液中滴入2滴KSCN溶液后出現(xiàn)紅色.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.容器中可能有固體殘?jiān)?/td>B.所得溶液中一定存在Fe2+
C.反應(yīng)過(guò)程中水的電離程度增大D.再加入銅后,溶液紅色逐漸退去

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

17.下列物質(zhì)的分子中的所有原子一定在同一平面上的是( 。
A.CH3-CH=CH2B.CH2=CH2C.C2H6D.C6H6

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.食鹽中含有一定量的鎂、鐵等雜質(zhì),加碘鹽中碘的損失主要是由于雜質(zhì)、水分、空氣中的氧氣以及光照、受熱而引起的.已知:氧化性:IO3->Fe3+>I2; KI+I2?KI3
(1)某學(xué)習(xí)小組對(duì)加碘鹽進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取一定量某加碘鹽(可能含有KIO3、KI、Mg2+、Fe3+),用適量蒸餾水溶解,并加稀鹽酸酸化,將所得溶液分為2份.
第一份試液中滴加 KSCN溶液后顯紅色;
第二份試液中加足量KI固體,溶液顯淡黃色,用CCl4萃取,下層溶液顯紫紅色;
①加KSCN溶液顯紅色,寫(xiě)出生成紅色物質(zhì)的離子方程式是Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3;CCl4中顯紫紅色的物質(zhì)是(用電子式表示).
②第二份試液中加入足量KI固體后,反應(yīng)的離子方程式為:IO3-+5I-+6H+═3I2+3H2O  和2Fe3++2I-═2Fe2++I2
(2)KI作為加碘劑的食鹽在保存過(guò)程中,由于空氣中氧氣的作用,容易引起碘的損失.寫(xiě)出潮濕環(huán)境下KI與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:4KI+O2+2H2O═2I2+4KOH.將I2溶于KI溶液,在低溫條件下,可制得KI3•H2O.該物質(zhì)作為食鹽加碘劑是否合適?否(填“是”或“否”),并說(shuō)明理由KI3受熱(或潮濕)條件下產(chǎn)生KI和I2,KI被氧氣氧化,I2易升華.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A.過(guò)氧化鈉與水反應(yīng):2O22-+2H2O═O2↑+4OH-
B.NaOH溶液與NH4Cl溶液共熱:OH-+NH4+$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O
C.Cl2與水反應(yīng):Cl2+H2O═Cl-+ClO-+2H+
D.FeCl3溶液刻蝕銅電路板:Fe3++Cu═Cu2++Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某一純凈有機(jī)物A是由C、H、O三種元素組成的,紅外光譜表征到C═C和C═O的存在,經(jīng)質(zhì)譜儀、核磁共振儀得到下列質(zhì)譜圖和核磁共振氫譜圖;

(1)由質(zhì)譜圖可知該有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量為70.
(2)由核磁共振氫譜圖可知峰的強(qiáng)度比為2:1:1:2,則可確定有4種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子.
(3)該有機(jī)物的分子式為C4H6O;其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為H2C=CHCH2CHO.

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