50ml0.50mol?L-1鹽酸與50mL0.55mol?L-1NaOH溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應.通過測定反應過程中放出的熱量可計算中和熱.回答下列問題:
(1)從實驗裝置上看,有兩處缺點,其一是有處錯誤安裝會導致熱量散失較大,應該加
 
,其二尚缺少一種玻璃儀器,這玻璃儀器名稱是
 

(2)燒杯間填滿碎泡沫塑料的作用是
 

(3)若操作時分幾次注入反應液,求得的反應熱數(shù)值
 
(填“偏大”“偏小”或“無影響”).
(4)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進行上述實驗,測得的中和熱數(shù)值會
 
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(6)若三次平行操作測得數(shù)據(jù)中起始時鹽酸與燒堿溶液平均溫度相同,而終止溫度與起始溫度差t2-t1分別為①2.2℃②2.4℃③3.4℃,則最終代入計算式的溫差均值為
 
考點:中和熱的測定
專題:實驗題
分析:(1)大燒杯上如不蓋硬紙板,會使一部分熱量散失;根據(jù)量熱計的構(gòu)造來判斷該裝置的缺少儀器;
(2)中和熱測定實驗成敗的關(guān)鍵是保溫工作;
(3)操作時分幾次注入反應液,導致熱量散失;
(4)根據(jù)弱電解質(zhì)電離吸熱分析;
(5)先判斷溫度差的有效性,然后求出溫度差平均值.
解答: 解:(1)大燒杯上如不蓋硬紙板,會使一部分熱量散失,求得的中和熱數(shù)值將會減小;由量熱計的構(gòu)造可知該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌棒,
故答案為:蓋硬紙板;環(huán)形玻璃攪拌棒;
(2)中和熱測定實驗成敗的關(guān)鍵是保溫工作,大小燒杯之間填滿碎紙條的作用是減少實驗過程中的熱量損失,
故答案為:減少實驗過程中的熱量損失;
(3)操作時分幾次注入反應液,導致熱量散失,求得的中和熱數(shù)值將會減小,故答案為:偏;
(4)(4)氨水為弱堿,電離過程為吸熱過程,所以用氨水代替稀氫氧化鈉溶液反應,反應放出的熱量偏小,中和熱數(shù)值會偏小,故答案為:偏小;
(5)三次溫度差分別為①2.2℃②2.4℃③3.4℃,第③組數(shù)據(jù)舍去,溫度差平均值=
2.2℃+2.4℃
2
=2.3℃,故答案為:2.3.
點評:本題綜合考查了中和熱的測定、誤差分析,可以根據(jù)所學知識進行回答,難度不大.
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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、X均為短周期元素組成的物質(zhì),它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系:

請你根據(jù)所學的知識寫出符合要求的A、B、C、X的組合.
ABCX備注
(1)X為單質(zhì)
(2)X為酸
(3)X為堿
(4)X為氧化物

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科目:高中化學 來源: 題型:

0.5molH2SO4中含
 
個H,
 
mol O,
 
mol電子;8gNaOH與
 
molBa(OH)2所含OH-相同.

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科目:高中化學 來源: 題型:

1999年是人造元素豐收年,一年間得到第114、116和118號三個新元素.按已知的原子結(jié)構(gòu)規(guī)律,118號元素應是第
 
周期第
 
族元素.近日傳聞俄羅斯合成了第166號元素,若已知原子結(jié)構(gòu)規(guī)律不變,該元素應是第
 
周期第
 
族元素.

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科目:高中化學 來源: 題型:

同溫同壓下,兩種氣體A和B 的體積之比為2:1,質(zhì)量之比為8:5,則A與B 的密度之比為
 
,摩爾質(zhì)量之比為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)工業(yè)上可用氨與Cl2反應檢驗輸送氯氣的管道是否漏氣,反應方程式如下:8NH3+3Cl2═6NH4Cl+N2
①請在上述方程式中表示出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.
②該反應中,
 
是還原劑;若反應中有1.5mol氧化劑參與反應,則發(fā)生轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為
 
mol,被氧化的物質(zhì)有
 
mol.
(2)將Cl2通入淀粉-KI溶液中會發(fā)現(xiàn)無色溶液變成藍色,在藍色溶液中繼續(xù)通入Cl2或SO2后又褪色.這是因為
 
(填序號)
a.Cl2與KI發(fā)生置換反應生成I2,I2遇淀粉變藍色  
b.HClO將藍色物質(zhì)漂白
c.SO2將藍色物質(zhì)漂白            
d.Cl2繼續(xù)將I2氧化生成HIO3而使溶液褪色
e.SO2將I2還原而使溶液褪色
請寫出有關(guān)化學反應方程式:(可以不填滿)①
 
;②
 
;③
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一密閉容器中加入A、B、C三種氣體,保持溫度一定,在t1~t4時刻測得各物質(zhì)的濃度如表.據(jù)此判斷下列結(jié)論正確的是(  )
測定時刻/st1t2t3t4
c(A)/(mol?L-16322
c(B)/(mol?L-153.533
c(C)/(mol?L-112.533
A、在t3時刻反應已經(jīng)停止
B、A的轉(zhuǎn)化率比B的轉(zhuǎn)化率低
C、該溫度下此可逆反應平衡常數(shù)K=4
D、該反應的化學方程式為2A(g)+B(g)?C(g)

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示,室溫下,兩個容積相等的燒瓶中分別集滿了A和B兩種氣體(同溫、同壓),當取下K夾,使兩燒瓶內(nèi)氣體充分接觸后,容器內(nèi)壓強由小到大的順序正確的是( 。
編號
A中氣體H2SH2NH3NO
B中氣體SO2O2HClO2
A、②③④①B、③①④②
C、③②①④D、④③②①

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關(guān)于乙烯的說法中,正確的是(  )
A、是無色氣體,比空氣略重,難溶于水
B、與溴水發(fā)生取代反應而使溴水褪色
C、可用于制造塑料,合成纖維,有機溶劑等
D、在空氣中點燃,火焰呈淡藍色

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