【題目】某有機化合物 A經(jīng)李比希法測得其中含碳為72.0%、含氫為6.67%,其余為氧,F(xiàn)用下列方法測定該有機化合物的相對分子質量和分子結構。
方法一:用質譜法分析得知 A的相對分子質量為150。
方法二:核磁共振儀測出 A的核磁共振氫譜有5個峰,其面積之比為1:2:2:2:3,如下圖所示。
方法三:利用紅外光譜儀測得 A分子的紅外光譜如下圖所示。
請?zhí)羁?
(1)A的分子式為 _____。
(2)A的分子中含一個甲基的依據(jù)是 _____。
a. A的相對分子質量
b. A的分子式
c. A的核磁共振氫譜圖
d. A分子的紅外光譜圖
(3)A的結構簡式為_______。
【答案】C9H10O2 bc
【解析】
(1)根據(jù)各元素的含量,結合相對分子質量確定有機物A中C、H、O原子個數(shù),進而確定有機物A的分子式;
(2)A的核磁共振氫譜有5個峰,說明分子中有5種H原子,其面積之比為對應的各種H原子個數(shù)之比,根據(jù)分子式可知分子中H原子總數(shù),進而確定甲基數(shù)目;
(3)根據(jù)A分子的紅外光譜可知,結構中含有C6H5C-、C=O、C—O、C—C等基團,結合核磁共振氫譜確定確定A的結構簡式。
(1)有機物A中C原子個數(shù)N(C)= =9,有機物A中H原子個數(shù)N(H)= =10,有機物A中O原子個數(shù)N(O)= =2,所以有機物A的分子式為C9H10O2,故答案為:C9H10O2
(2)A的核磁共振氫譜有5個峰,說明分子中有5種H原子,其面積之比為對應的各種H原子個數(shù)之比,由分子式可知分子中H原子總數(shù)為10,峰面積之比為1:2:2:2:3,進而可以確定分子中含1個甲基,所以需要知道A的分子式及A的核磁共振氫譜圖,故答案為:bc;
(3)由A分子的紅外光譜知,含有C6H5C-基團,由苯環(huán)上只有一個取代基可知,苯環(huán)上的氫有3種,H原子個數(shù)分別為1個、2個、2個,由A的核磁共振氫譜可知,除苯環(huán)外還有兩種氫,且兩種氫的個數(shù)分別為2個、3個,由A分子的紅外光譜可知,A分子結構有碳碳單鍵、C=O、C—O等,所以符合條件的有機物A結構簡式為C6H5COOCH2CH3,故答案為:C6H5COOCH2CH3。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知膽礬溶于水時溶液溫度降低,室溫下將1mol無水硫酸銅制成溶液時放出熱量為Q1kJ,又知膽礬分解的熱化學方程式為CuSO45H2O(s)═CuSO4(s)+5H2O(l)△H=+Q2kJmol-1則Q1、Q2的關系為
A. Q1<Q2 B. Q1>Q2 C. Q1=Q2 D. 無法確定
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】十九大報告提出將我國建設成為制造強國,2020年我國“PX”產(chǎn)能將達到3496萬噸/年。有機物(烴)“PX”的結構模型如下圖,下列說法錯誤的是
A. “PX”的分子式為C8H10
B. “PX”的二氯代物共有6種(不考慮立體異構)
C. “PX”分子中,最多有14個原子共面
D. 可用酸性KMnO4溶液鑒別“PX”與苯
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】對羥基扁桃酸是農藥、藥物、香料合成的重要中間體,它可由苯酚和乙醛酸在一定條件下反應制得:。下列有關說法不正確的是( )
A. 上述反應的原子利用率可達到100%
B. 在核磁共振氫譜中對羥基扁桃酸應該有6個吸收峰
C. 對羥基扁桃酸可以發(fā)生加成反應、取代反應和縮聚反應
D. 1 mol對羥基扁桃酸與足量NaOH溶液反應,消耗3 mol NaOH
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】鋅-空氣電池由活性炭(空氣擴散極)、鋅、苛性堿溶液構成,其中活性炭部分浸泡在苛性堿溶液中,其工作原理如圖所示,負極產(chǎn)物是ZnO。下列說法正確的是( )
A. 活性炭的作用是吸附空氣,為電池提供氧化劑
B. 原理圖中的隔離膜為質子交換膜
C. 負極反應式為Zn+H2O-2e-=ZnO+2H+
D. 電池工作時,當電路中通過0.2mol電子,消耗3.2gO2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】三氧化二鉻可用作搪瓷、陶瓷、人造革、建筑材料的著色劑。由高碳鉻鐵合金(含Cr、Fe及C)制備三氧化二鉻的工藝流程如下:
已知:Cr(OH)3是兩性氫氧化物,草酸亞鐵為微溶物。
回答下列問題:
(1)步驟Ⅰ浸取時,為提高浸取速率,除將高碳鉻鐵合金制成粉末外,還可采取的措施是__________________________(寫一點);浸取鉻時反應的離子方程式為_______________。
(2)步驟Ⅱ濾渣返回再次浸取的目的是_____________________________________________。
(3)步驟Ⅲ除鐵時,溶液的pH對鐵的去除率影響如圖1所示:
圖1 圖2
pH小于2.3時,鐵去除率低,其原因是_______________________________________。
(4)步驟Ⅳ能說明沉淀已洗滌干凈的操作是________________________________________。
(5)步驟Ⅴ沉鉻時,生成Cr(OH)3的化學方程式為_____________________________;沉鉻時,溶液pH與鉻的回收率關系如圖2所示,當pH>8.5時,pH越大,鉻的回收率越低,其可能原因是____________________________________________。
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【題目】某同學在實驗室進行鐵鹽與亞鐵鹽相互轉化的實驗:
實驗I:將Fe3+轉化為Fe2+
(1)Fe3+與Cu粉發(fā)生反應的離子方程式為:_________________。
(2)探究白色沉淀產(chǎn)生的原因,請?zhí)顚憣嶒灧桨福?/span>
實驗方案 | 現(xiàn)象 | 結論 |
步驟1:取4mL____mol/LCuSO4溶液向其中滴加3滴0.1mol/LKSCN溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | CuSO4與KSCN反應產(chǎn)生了白色沉淀 |
步驟2:取______________,向其中滴加3滴0.1mol/LKSCN溶液 | 無明顯現(xiàn)象 |
查閱資料:ⅰ.SCN-的化學性質與I-相似,ⅱ.2Cu2++4I-=2CuI↓+I2
則Cu2+與SCN-反應的離子方程式為________________。
實驗Ⅱ:將Fe2+轉化為Fe3+
實驗方案 | 現(xiàn)象 |
向3mL0.1mol/LFeSO4溶液中加入1mL8mol/L稀硝酸 | 溶液變?yōu)樽厣,放置一段時間后,棕色 消失,溶液變?yōu)辄S色 |
探究上述現(xiàn)象出現(xiàn)的原因:
查閱資料:Fe2++NOFe(NO)2+(棕色)
(3)用離子方程式解釋NO產(chǎn)生的原因____________。
(4)從化學反應速率與限度的角度對體系中存在的反應進行分析:
反應Ⅰ:Fe2+與HNO3反應;反應Ⅱ:Fe2+與NO反應
①依據(jù)實驗現(xiàn)象,甲認為反應Ⅰ的速率比反應Ⅱ_______(填“快”或“慢”)。
②乙認為反應Ⅰ是一個不可逆反應,并通過實驗證明其猜測正確,乙設計的實驗方案是_________________________。
③請用化學平衡移動原理解釋溶液由棕色變?yōu)辄S色的原因____________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質在給定條件下的同分異構體數(shù)目正確的是( )
A. C4H10屬于烷烴的同分異構體有3種
B. 分子組成是C5H10O2屬于羧酸的同分異構體有5種
C. 分子組成是C4H8O屬于醛的同分異構體有3種
D. 的一溴代物有5種
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有機物種類繁多的主要原因是
A.有機物都是天然產(chǎn)物
B.自然界中存在著多種形式的、大量的有機物
C.有機物除含碳元素外,還含有其他多種元素
D.碳原子能與其他原子形成四個共價鍵,且碳原子之間也能相互成鍵
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