寫出實驗室由苯和濃硝酸反應(yīng)制取硝基苯的化學(xué)方程式:
                               該反應(yīng)屬于                反應(yīng)。

(2)右圖所示的實驗裝置圖中存在哪些錯誤?請指正。
                                            
                                            ;
                                            
(3)水浴加熱有哪些優(yōu)點?                      ;
在試管中將兩種濃酸混和的操作方法是                               。
(14分)
(1) 取代反應(yīng)   
(2)溫度計應(yīng)插入燒杯中的熱水中   直導(dǎo)管不夠長  試管不能碰到燒杯底部   
(3)受熱均勻便于控制溫度  先取一定量的濃硝酸,然后沿器壁慢慢注入濃硫酸,邊加邊振蕩

試題分析:(1)在濃硫酸的作用下,苯和濃硝酸發(fā)生硝化反應(yīng)生成硝基苯,反應(yīng)的化學(xué)方程式是,該反應(yīng)也是取代反應(yīng)。
(2)該反應(yīng)是水浴加熱,所以溫度計應(yīng)插入燒杯中的熱水中,且試管不能碰到燒杯底部;苯易揮發(fā),則直導(dǎo)管兼起冷凝和回流作用,顯然直導(dǎo)管不夠長。
(3)采用水浴加熱能使受熱均勻且便于控制溫度;濃硫酸的密度大于硝酸的,且濃硫酸溶于水放熱,所以在試管中將兩種濃酸混和的操作方法是先取一定量的濃硝酸,然后沿器壁慢慢注入濃硫酸,邊加邊振蕩。
點評:該題是基礎(chǔ)性試題的考查,也是高考中的常見考點。試題基礎(chǔ)性強,側(cè)重對學(xué)生基礎(chǔ)知識的鞏固和訓(xùn)練,旨在考查學(xué)生靈活運用基礎(chǔ)知識解決實際問題的能力,難度不大。該類試題主要是以常見儀器的選用、實驗基本操作為中心,通過是什么、為什么和怎樣做重點考查實驗基本操作的規(guī)范性和準確性及靈活運用知識解決實際問題的能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

無水FeCl3呈棕紅色,極易潮解,100℃左右時升華,工業(yè)上常用作有機合成催化劑。實驗室可用下列裝置(夾持儀器略去)制備并收集無水FeCl3

請回答:
(1)裝置A中反應(yīng)的離子方程式為                          。
(2)裝置F中所加的試劑為                          。
(3)導(dǎo)管b的作用為                        ;
裝置B的作用為                        。
(4)實驗時應(yīng)先點燃A處的酒精燈,反應(yīng)一會兒后,再點燃D處的酒精燈,原因為         
(5)反應(yīng)結(jié)束后,拆卸裝置前,必須進行的操作是                  
(6)為檢驗所得產(chǎn)品中是否含有FeCl2,可進行如下實驗:取E中收集的產(chǎn)物少許,加水溶解,向所得溶液中加入一種試劑,該試劑為             (填序號)。
①Fe粉   ②KSCN溶液    ③酸性KMnO4溶液    ④NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

以下集氣裝置中正確的是 (     )       
A.CO2的收集B.NO的收集C.O2的收集D.NH3的收集
(液體為H2O)                            (液體為H2O)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

右圖是制取和收集某氣體的實驗裝置,該裝置可用于
A.用濃硫酸和氯化鈉反應(yīng)制取HCl
B.用濃氨水和生石灰反應(yīng)制取NH3
C.用雙氧水與二氧化錳反應(yīng)制取O2
D.用飽和食鹽水和電石反應(yīng)制取C2H2

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列除去雜質(zhì)的方法正確的是                                        
A.除去CO2中的少量CO:通入O2,點燃
B.除去Na2CO3稀溶液中的少量NaHCO3:加熱
C.除去FeCl2溶液中的少量FeCl3:加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后,過濾
D.除去KCl溶液中的少量MgCl2:加入適量NaOH溶液,過濾

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

驗證淀粉水解可生成還原性糖,進行了下列實驗,該實驗中操作步驟的排列順序正確的是 ①取少量淀粉加水制成溶液 ②加熱 ③加入新制Cu(OH)2懸濁液 ④加入幾滴稀H2SO4 ⑤加入堿液,中和并呈堿性                                       
A.①⑤②④③②B.⑤④②③①②C.①④②⑤③②D.①②③④⑤②

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

現(xiàn)用質(zhì)量分數(shù)為98%、密度為1.84 g·cm-3的濃硫酸來配制500 mL、0.2 mol·L-1的稀硫酸?晒┻x擇的儀器有:①玻璃棒 ②燒瓶 ③燒杯 ④膠頭滴管 ⑤量筒 ⑥容量瓶 ⑦托盤天平 ⑧藥匙。
請回答下列問題:
(1)上述儀器中,在配制稀硫酸時用不到的有         (填代號)。
(2)經(jīng)計算,需濃硫酸的體積為           ;
現(xiàn)有①10 mL  ②50 mL  ③100 mL三種規(guī)格的量筒,你選用的量筒是         。(填代號)
(3)將濃硫酸加適量蒸餾水稀釋后,冷卻片刻,隨后全部轉(zhuǎn)移到          mL的容量瓶中,轉(zhuǎn)移時應(yīng)用玻璃棒         。轉(zhuǎn)移完畢,用少量蒸餾水洗滌燒杯和       2~3次,并將洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中,再加適量蒸餾水,振蕩容量瓶,使溶液混合均勻。然后緩緩地把蒸餾水直接注入容量瓶直到液面接近瓶頸刻度        cm處,改用         滴加蒸餾水到           與刻度線相切。塞上瓶塞、搖勻后,把溶液倒入試劑瓶、貼上標簽。
(4)在配制過程中,其他操作都準確,下列操作中,能引起誤差偏高的有            (填代號)。
①轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
②定容時,加蒸餾水超過標線,又用膠頭滴管吸出
③定容時,俯視刻度線
④定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于標線,又用膠頭滴管加蒸餾水至標線

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列制取氣體的方法在實驗室不可取的是
A.銅和稀硝酸反應(yīng),排水法收集NO B.鋅和稀硝酸反應(yīng)制氫氣
C.氮氣和氧氣反應(yīng)制NO       D.加熱氯化銨制取氨氣

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(20分)某中學(xué)化學(xué)實驗小組為了證明和比較SO2與氯水的漂白性,設(shè)計了如下裝置:

(1)實驗室常用裝置E制備Cl2,指出該反應(yīng)中濃鹽酸所表現(xiàn)出的性質(zhì)______、_______。                                    
(2)反應(yīng)開始后,發(fā)現(xiàn)B、D兩個試管中的品紅溶液都褪色,停止通氣后,給B、D兩個試管加熱,兩個試管中的現(xiàn)象分別為:
B                                                
D                                                 。                     
(3)裝置C的作用是                                          。                 
(4)該實驗小組的甲、乙兩位同學(xué)利用上述兩發(fā)生裝置按下圖裝置繼續(xù)進行實驗:

通氣一段時間后,甲同學(xué)實驗過程中品紅溶液幾乎不褪色,而乙同學(xué)的實驗現(xiàn)象是品紅溶液隨時間的推移變得越來越淺。試根據(jù)該實驗裝置和兩名同學(xué)的實驗結(jié)果回答問題。
①試分析甲同學(xué)實驗過程中,品紅溶液不褪色的原因是                          
                                                                     ,
反應(yīng)的離子方程式是                                                   ;
②你認為乙同學(xué)是怎樣做到讓品紅溶液變得越來越淺的?                       
                                                                     。

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