【題目】把13g含有SiO2的CaCO3固體在高溫下加熱到質(zhì)量不再改變，冷卻后稱量為8.6g則生成的CO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為L，原混合物中含SiO2的質(zhì)量g．

【答案】2.24；3
【解析】解：由方程式CaCO3+SiO2 CaSiO3+CO2↑、CaCO3 CaO+CO2↑；可知，混合物中碳元素完全轉(zhuǎn)化到二氧化碳中，質(zhì)量減少為生成二氧化碳的質(zhì)量，故二氧化碳物質(zhì)的量為： =0.1mol，標(biāo)況下二氧化碳的體積為：0.1mol×22.4L/mol=2.24L，根據(jù)碳元素守恒，可知n（CaCO3）=n（CO2）=0.1mol，則碳酸鈣的質(zhì)量為：m（CaCO3）=0.1mol×100g/mol=10g，所以混合物中SiO2的質(zhì)量為：13.0g﹣10g=3.0g， 所以答案是：2.24；3．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、G、H、I、J是中學(xué)化學(xué)常見的9種化合物，F(xiàn)、H常溫下呈氣態(tài)，B常溫下呈液態(tài)，其中F是人類生存不能離開的氣體單質(zhì)，反應(yīng)③常用于焊接和切割金屬，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖，據(jù)此回答下列問題：

(1)寫出C的電子式__________________。

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式______________________。

(3)列出兩種E能發(fā)生的反應(yīng)類型_________________________。

(4)寫出過量的H與D溶液反應(yīng)的離子方程式________________。

(5)實驗室制取H的裝置可以選用下列裝置中的(填下圖中的選項字母)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成題目：
（1）在25℃下，向濃度均為0.1molL﹣1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水，先生成沉淀（填化學(xué)式），生成該沉淀的離子方程式為 ． 已知25℃時Ksp[Mg（OH）2]=1.8×10﹣11 ， Ksp[Cu（OH）2]=2.2×10﹣20 ．
（2）向BaCl2溶液中加入AgNO3和KBr，當(dāng)兩種沉淀共存時， = ． [Ksp（AgBr）=5.4×10﹣13 ， Ksp（AgCl）=2.0×10﹣10]．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過濾后的食鹽水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，通過如下幾個實驗步驟，可制得純凈的食鹽水：①加入稍過量的Na2CO3溶液；②加入稍過量的NaOH溶液；③加入稍過量的BaCl2溶液；④滴入稀鹽酸至無氣泡產(chǎn)生；⑤過濾。正確的操作順序是( ）

A. ③②①⑤④ B. ①②③⑤④ C. ②③⑤①④⑤ D. ③⑤②①④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類首次合成的具有生命活性的蛋白質(zhì)是 （ ）

A. 美國有機(jī)化學(xué)家合成的葉綠素 B. 中國有機(jī)化學(xué)家合成的結(jié)晶牛胰島素

C. 日本化學(xué)家合成的嘧啶類物質(zhì) D. 俄國科學(xué)家合成的核糖核酸類物質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】五種元素的原子電子層結(jié)構(gòu)如下：

A．1s22s22p63s23p63d54s1；B.1s22s22p63s2；C.1s22s22p6；D.1s22s22p63s23p；E.[Ar]4s1。

試回答：

(1)哪個式子是錯誤的________，它違背了________。

(2)哪個式子表示稀有氣體原子________。

(3)A的元素符號是________，寫出其價電子排布的軌道表示式________。

(4)B和E的金屬性強弱關(guān)系為________(用元素符號表示)，可以說明這一事實的依據(jù)是(寫出2點)________________________ _。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對于可逆反應(yīng)：2A（g）+B（g）2C（g）△H＜0，下列各圖中正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋅溴液流電池是一種新型電化學(xué)儲能裝置（如圖所示），電解液為溴化鋅水溶液，電解質(zhì)溶液在電解質(zhì)儲罐和電池間不斷循環(huán)．下列說法不正確的是（ ）
A.放電時左側(cè)電解質(zhì)儲罐中的離子總濃度增大
B.充電時電極a連接電源的負(fù)極
C.放電時負(fù)極的電極反應(yīng)式為Zn﹣2e﹣═Zn2+
D.陽離子交換膜可阻止Br2與Zn直接發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生課外活動小組，模擬呼吸面具中的反應(yīng)原理，設(shè)計用如圖所示的儀器來制取氧氣并測量氧氣的體積。圖中量氣裝置E由甲、乙兩根玻璃管組成，它們由橡皮管連通，并裝入適量水。甲管有刻度(0～50 mL)，供量氣用，乙管可上下移動調(diào)節(jié)液面高低。實驗可供選用的藥品還有：稀硫酸、鹽酸、過氧化鈉、碳酸鈉、大理石、水。

試回答：

(1)圖中各裝置接口連接順序是________(填各接口的編號，其中連接膠管及夾持裝置均省略)。

(2)裝置C中放入的反應(yīng)物是________和________。

(3)裝置A的作用是______________，裝置B的作用是____________。

(4)為了較準(zhǔn)確測量氧氣的體積，除了必須檢查整個裝置的氣密性之外，在讀反應(yīng)前后甲管中液面的讀數(shù)及求其差值的過程中，應(yīng)注意________和________。

a．視線與凹液面最低處相平

b．等待片刻，待乙管中液面不再上升時立刻讀數(shù)

c．讀數(shù)前應(yīng)上下移動乙管，使甲、乙兩管液面相平

d．讀數(shù)時不一定使甲、乙兩管液面相平

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