【題目】用惰性電極電解一定濃度的CuSO4溶液,通電一段時(shí)間后,向所得的溶液中加入0.1molCu(OH)2后恰好恢復(fù)到電解前的濃度和pH.則下列說(shuō)法正確的是(
A.電解過(guò)程中陰極沒(méi)有氣體生成
B.電解過(guò)程中轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為0.4 mol
C.原CuSO4溶液的濃度為0.1 molL1
D.電解過(guò)程中陽(yáng)極收集到的氣體體積為1.12 L(標(biāo)況下)

【答案】B
【解析】解:Cu(OH)2從組成上可看成CuOH2O,加入0.1 mol Cu(OH)2后恰好恢復(fù)到電解前的濃度和pH,即電解生成了0.1 mol H2SO4 , 并電解了0.1 mol H2O,由電解的總反應(yīng)式:

2H2O

+

2CuSO4

2Cu

+

O2

+

2H2SO4

轉(zhuǎn)移電子

2mol

2mol

1mol

4mol

0.1mol

0.1mol

0.05mol

0.2mol

2H2O

2H2

+

O2

轉(zhuǎn)移電子

2mol

2mol

1mol

4mol

0.1mol

0.1mol

0.05mol

0.2mol

A、根據(jù)以上分析,陰極有氫氣放出,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)以上分析計(jì)算,電解過(guò)程中共轉(zhuǎn)移電子為0.4 mol,故B正確;
C、沒(méi)有體積無(wú)法計(jì)算,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)以上分析,陽(yáng)極收集到的氣體體積為(0.05+0.05)×22.4=2.24L,故D錯(cuò)誤;
故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E是短周期的5種元素,它們的原子序數(shù)依次增大.A元素原子形成的離子核外電子數(shù)為零;C、D、E三種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物之間可以兩兩反應(yīng);A與C同主族;B與E同主族;E的單質(zhì)為黃色晶體,易溶于二硫化碳.
(1)請(qǐng)寫出B、D元素的名稱:B , D
(2)畫(huà)出C元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖
(3)寫出D的單質(zhì)與C的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物之間反應(yīng)的離子方程式
(4)A、B、C三種元素形成的化合物的電子式為 , 所含的化學(xué)鍵類型為
(5)A、E形成化合物的結(jié)構(gòu)式為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)古代許多文獻(xiàn)中記錄的現(xiàn)象都與化學(xué)有關(guān),下列有關(guān)古代文獻(xiàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,不涉及化學(xué)變化

B. 曾青得鐵則化為銅指銅可以采用濕法冶煉

C. 丹砂(HgS)燒之成水銀,積之又成丹砂可知HgS受熱會(huì)分解

D. 日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川,紫煙香爐中碘升華的現(xiàn)象

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各物質(zhì)中,互為同位素的是 , 互為同素異形體的是 , 互為同系物的是 , 互為同分異構(gòu)體的是
①金剛石與石墨
12C與14C




⑦CH4與C(CH34

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫正確的是(
A.氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
B.作為相對(duì)原子質(zhì)量測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)的碳核素: ?C
C.氯化鎂的電子式:
D.用電子式表示氯化氫分子的形成過(guò)程:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣污染已成為人類社會(huì)面臨的重大威脅.下列氣體中,不會(huì)造成空氣污染的是(
A.NO2
B.Cl2
C.N2
D.SO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】食品的主要成分大都是有機(jī)化合物.以下食品中的有機(jī)成分屬于高分子化合物的是(
A.食醋中含有的醋酸
B.酒中含有的酒精
C.谷類中含有的淀粉
D.植物油、動(dòng)物脂肪中含有的油脂

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鹵族元素在化學(xué)中有著極為廣泛的應(yīng)用。

. 由于氟的特殊化學(xué)性質(zhì),它和其他鹵素在單質(zhì)及化合物的制備與性質(zhì)上存在較明顯的差異。

1)化學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),SbF5能與[MnF6]2離子反應(yīng)得到MnF4,SbF5轉(zhuǎn)化成穩(wěn)定離子[SbF6]的鹽。而MnF4很不穩(wěn)定,受熱易分解為MnF3F2。根據(jù)以上研究寫出以K2MnF6SbF5為原料,在423 K 的溫度下制備F2的化學(xué)方程式:________________________________________________。

2)現(xiàn)代工業(yè)以電解熔融的氟氫化鉀(KHF2)和氟化氫(HF)混合物制備氟單質(zhì),電解制氟裝置如圖所示。

電解制氟時(shí),要用鎳銅合金隔板將兩種氣體產(chǎn)物嚴(yán)格分開(kāi)的原因是______________________。

3HF的水溶液是氫氟酸,能用于蝕刻玻璃,其化學(xué)反應(yīng)方程式為: ____________________。

. 實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀固體與濃鹽酸反應(yīng)制備氯氣。將0.08mol KMnO4固體加熱一段時(shí)間后,收集到a molO2;向反應(yīng)后殘留的固體中加入足量的濃鹽酸,又收集到b mol Cl2,此時(shí)Mn元素全部以Mn2+的形式存在于溶液中。

1)請(qǐng)根據(jù)上述描述寫出K2MnO4與濃鹽酸反應(yīng)制氯氣的離子反應(yīng)方程式:__________________。

2)通過(guò)上述文字中提供的數(shù)據(jù)計(jì)算出a+b的范圍為_____________________。

. ClO2可替代Cl2作為自來(lái)水消毒劑。常用 有效氯含量可用來(lái)衡量含氯消毒劑的消毒能力,其定義是:每克含氯消毒劑的氧化能力相當(dāng)于多少克Cl2的氧化能力。則ClO2的有效氯含量為__________。(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生活用品的主要成分屬于有機(jī)高分子的是

A.葡萄糖B.紫砂壺C.花生油D.牛皮鞋

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