【題目】用惰性電極電解一定濃度的CuSO4溶液,通電一段時(shí)間后,向所得的溶液中加入0.1molCu(OH)2后恰好恢復(fù)到電解前的濃度和pH.則下列說(shuō)法正確的是( )
A.電解過(guò)程中陰極沒(méi)有氣體生成
B.電解過(guò)程中轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為0.4 mol
C.原CuSO4溶液的濃度為0.1 molL﹣1
D.電解過(guò)程中陽(yáng)極收集到的氣體體積為1.12 L(標(biāo)況下)
【答案】B
【解析】解:Cu(OH)2從組成上可看成CuOH2O,加入0.1 mol Cu(OH)2后恰好恢復(fù)到電解前的濃度和pH,即電解生成了0.1 mol H2SO4 , 并電解了0.1 mol H2O,由電解的總反應(yīng)式:
2H2O | + | 2CuSO4 | 2Cu | + | O2↑ | + | 2H2SO4 | 轉(zhuǎn)移電子 | |
2mol | 2mol | 1mol | 4mol | ||||||
0.1mol | 0.1mol | 0.05mol | 0.2mol |
2H2O | 2H2↑ | + | O2↑ | 轉(zhuǎn)移電子 | |
2mol | 2mol | 1mol | 4mol | ||
0.1mol | 0.1mol | 0.05mol | 0.2mol |
A、根據(jù)以上分析,陰極有氫氣放出,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)以上分析計(jì)算,電解過(guò)程中共轉(zhuǎn)移電子為0.4 mol,故B正確;
C、沒(méi)有體積無(wú)法計(jì)算,故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)以上分析,陽(yáng)極收集到的氣體體積為(0.05+0.05)×22.4=2.24L,故D錯(cuò)誤;
故選:B.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E是短周期的5種元素,它們的原子序數(shù)依次增大.A元素原子形成的離子核外電子數(shù)為零;C、D、E三種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物之間可以兩兩反應(yīng);A與C同主族;B與E同主族;E的單質(zhì)為黃色晶體,易溶于二硫化碳.
(1)請(qǐng)寫出B、D元素的名稱:B , D .
(2)畫(huà)出C元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖 .
(3)寫出D的單質(zhì)與C的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物之間反應(yīng)的離子方程式 .
(4)A、B、C三種元素形成的化合物的電子式為 , 所含的化學(xué)鍵類型為 .
(5)A、E形成化合物的結(jié)構(gòu)式為 .
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)古代許多文獻(xiàn)中記錄的現(xiàn)象都與化學(xué)有關(guān),下列有關(guān)古代文獻(xiàn)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A. “青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,不涉及化學(xué)變化
B. “曾青得鐵則化為銅”指銅可以采用濕法冶煉
C. “丹砂(HgS)燒之成水銀,積之又成丹砂”可知HgS受熱會(huì)分解
D. “日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”,“紫煙”指“香爐”中碘升華的現(xiàn)象
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各物質(zhì)中,互為同位素的是 , 互為同素異形體的是 , 互為同系物的是 , 互為同分異構(gòu)體的是 .
①金剛石與石墨
②12C與14C
③ 與
④ 與
⑤ 與
⑥ 與
⑦CH4與C(CH3)4 .
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫正確的是( )
A.氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
B.作為相對(duì)原子質(zhì)量測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)的碳核素: ?C
C.氯化鎂的電子式:
D.用電子式表示氯化氫分子的形成過(guò)程:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣污染已成為人類社會(huì)面臨的重大威脅.下列氣體中,不會(huì)造成空氣污染的是( )
A.NO2
B.Cl2
C.N2
D.SO2
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】食品的主要成分大都是有機(jī)化合物.以下食品中的有機(jī)成分屬于高分子化合物的是( )
A.食醋中含有的醋酸
B.酒中含有的酒精
C.谷類中含有的淀粉
D.植物油、動(dòng)物脂肪中含有的油脂
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鹵族元素在化學(xué)中有著極為廣泛的應(yīng)用。
Ⅰ. 由于氟的特殊化學(xué)性質(zhì),它和其他鹵素在單質(zhì)及化合物的制備與性質(zhì)上存在較明顯的差異。
(1)化學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),SbF5能與[MnF6]2-離子反應(yīng)得到MnF4,SbF5轉(zhuǎn)化成穩(wěn)定離子[SbF6]-的鹽。而MnF4很不穩(wěn)定,受熱易分解為MnF3和F2。根據(jù)以上研究寫出以K2MnF6和SbF5為原料,在423 K 的溫度下制備F2的化學(xué)方程式:________________________________________________。
(2)現(xiàn)代工業(yè)以電解熔融的氟氫化鉀(KHF2)和氟化氫(HF)混合物制備氟單質(zhì),電解制氟裝置如圖所示。
電解制氟時(shí),要用鎳銅合金隔板將兩種氣體產(chǎn)物嚴(yán)格分開(kāi)的原因是______________________。
(3)HF的水溶液是氫氟酸,能用于蝕刻玻璃,其化學(xué)反應(yīng)方程式為: ____________________。
Ⅱ. 實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀固體與濃鹽酸反應(yīng)制備氯氣。將0.08mol KMnO4固體加熱一段時(shí)間后,收集到a molO2;向反應(yīng)后殘留的固體中加入足量的濃鹽酸,又收集到b mol Cl2,此時(shí)Mn元素全部以Mn2+的形式存在于溶液中。
(1)請(qǐng)根據(jù)上述描述寫出K2MnO4與濃鹽酸反應(yīng)制氯氣的離子反應(yīng)方程式:__________________。
(2)通過(guò)上述文字中提供的數(shù)據(jù)計(jì)算出a+b的范圍為_____________________。
Ⅲ. ClO2可替代Cl2作為自來(lái)水消毒劑。常用 “有效氯含量”可用來(lái)衡量含氯消毒劑的消毒能力,其定義是:每克含氯消毒劑的氧化能力相當(dāng)于多少克Cl2的氧化能力。則ClO2的有效氯含量為__________。(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com