印刷電路板是由塑料和銅箔復(fù)合而成,,刻制印刷電路時要用溶液作為“腐蝕液”
溶解銅。
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________;
(2)寫出FeCl3與足量的Zn反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________;
(3)腐蝕液用久會失效,但可以回收利用:
①若要得到單質(zhì)銅,下列試劑能實現(xiàn)的是(填序號)
A.氯氣 B.鋁 C.硝酸 D.稀硫酸 E.鐵
②若要將轉(zhuǎn)化為,下列試劑能實現(xiàn)的是(填序號)
A.氯氣 B、鋁 C、硝酸 D.稀硫酸 E.鐵
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
由Fe2O3、Fe、CuO、C、Al中的幾種物質(zhì)組成的混合粉末,取樣品進行下列實驗(部分產(chǎn)物略去):
(1)取少量溶液X,加入過量的NaOH溶液,有沉淀生成。取上層清液,通入CO2,無明顯變化,說明樣品中不含有的物質(zhì)是(填寫化學(xué)式) 。
(2)Z為一種或兩種氣體:
①若Z只為一種氣體,試劑a為飽和NaHCO3溶液,則反應(yīng)Ⅰ中能同時生成兩種氣體的化學(xué)方程式是 。
②若Z為兩種氣體的混合物,試劑a為適量水,則Z中兩種氣體的化學(xué)式是 。
(3)向Y中通入過量氯氣,并不斷攪拌,充分反應(yīng)后,溶液中的陽離子是(填寫離子符號) 。
(4)取Y中的溶液,調(diào)pH約為7,加入淀粉KI溶液和H2O2,溶液呈現(xiàn)藍色并有紅褐色沉淀生成。當(dāng)消耗2 mol I-時,共轉(zhuǎn)移3 mol電子,該反應(yīng)的離子方程式是 。
(5)另取原樣品,加入足量稀硫酸充分反應(yīng)。若溶液中一定不會產(chǎn)生Y中的紅色固體,則原樣品中所有可能存在的物質(zhì)組合是(各組合中的物質(zhì)用化學(xué)式表示) 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
Fe(OH)2很不穩(wěn)定,露置在空氣中容易被氧化,發(fā)生反應(yīng)的方程式為:
為了獲得白色的Fe(OH)2沉淀,可以用不含F(xiàn)e3+的FeSO4溶液與不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液反應(yīng)制備。
(1)用FeSO4晶體配制上述FeSO4溶液時我覺得還需加入 來防止Fe2+被氧化。
(2)除去蒸餾水中溶解的O2常采用 的方法。
(3)檢驗Fe3+的最佳試劑是 ,簡述其檢驗方法: 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
100ml 2mol/LNaOH溶液中通入一定量的CO2,反應(yīng)后溶液中Na2CO3和NaHCO3的物質(zhì)的量濃度之比為1∶2。則:
(1)寫出其中生成Na2CO3的反應(yīng)的離子方程式: 。
(2)生成碳酸氫鈉的物質(zhì)的量為 mol。
(3)若往原NaOH溶液中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的CO2氣體1.12L后,再逐滴滴加0.5mol/L的鹽酸,至少加入 ml后才會有CO2氣體放出(不考慮CO2溶解在水中)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
某同學(xué)欲探究濃硫酸、稀硫酸、濃硝酸、稀硝酸分別與鐵、銅反應(yīng)的實驗中的有關(guān)問題。
(1)在常溫下,分別向盛有等量鐵片的四支試管中加入等體積的①濃硫酸 ②稀硫酸 ③濃硝酸 ④稀硝酸,能觀察到發(fā)生明顯反應(yīng)的是(填序號,下同) ,無明顯反應(yīng)現(xiàn)象的是 。
(2)分別向盛有等量銅片的四支試管中加入等體積的①濃硫酸 ②稀硫酸 ③濃硝酸 ④稀硝酸,能觀察到隨即發(fā)生劇烈反應(yīng)的是 ,開始不反應(yīng),加熱后發(fā)生反應(yīng)的是 ,加熱也不發(fā)生反應(yīng)的是 。能緩慢發(fā)生反應(yīng)或微熱時能發(fā)生反應(yīng)的是 ,反應(yīng)的離子方程式為: ;
先將銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體X持續(xù)通入下圖裝置中,一段時間后再將銅與濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的大量氣體Y也持續(xù)通入該裝置中,可觀察到的現(xiàn)象包括 。
a.通入X氣體后先產(chǎn)生白色沉淀后溶解
b.通入X氣體后溶液中無明顯現(xiàn)象
c.通入Y氣體后有沉淀產(chǎn)生
d.通入Y氣體后沉淀溶解
e.通入Y氣體后溶液中無明顯現(xiàn)象
(3)若將(2)的Ba(OH)2換為氫硫酸,則通入X氣體后的現(xiàn)象為 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(1)某化學(xué)興趣小組按照下列流程進行“由鎂鋁合金制備硫酸鋁晶體”的實驗。
則鎂鋁合金中加NaOH溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ,金屬X是 ,
固體A的化學(xué)式 ,操作②包含的步驟有蒸發(fā)濃縮、 、過濾、干燥。
(2)某興趣小組為測定鎂鋁合金中各組成的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計圖示裝置。則儀器甲的名稱 ,需要測定的數(shù)據(jù)有 。(已知該實驗時的溫度壓強)
(3)現(xiàn)有一定量的AlCl3和FeCl3混合溶液,已知其中Al3+、Fe3+的物質(zhì)的量之和為0.10 mol,若向此溶液加入170 mL 2mol/L NaOH溶液,設(shè)Al3+物質(zhì)的量與總物質(zhì)的量的比值為x。則x=0.4時,沉淀的物質(zhì)的量為 mol。請在圖中畫出沉淀總量(y mol)隨x(0→1)變化曲線。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
試樣X由氧化亞鐵和氧化銅組成,取質(zhì)量相等的兩份試樣按下圖進行實驗:
(1)請寫出步聚③中發(fā)生的全部反應(yīng)的離子方程式:____________________________________。
(2)要使試樣X轉(zhuǎn)變?yōu)榉勰㈱。除了CO外,還可以使用 。
A.氫氣 | B.焦炭 | C.氯氣 | D.氧氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
鐵和鋁是生產(chǎn)和生活中最常見的兩種金屬,其單質(zhì)和化合物被廣泛應(yīng)用。
(1)硫酸鐵溶液可用于浸出黃銅礦精礦,其主要反應(yīng)為:
CuFeS2+4Fe3+=Cu2++5Fe2++2S(CuFeS2中S為-2價,F(xiàn)e為+2價)。
關(guān)于該反應(yīng),下列說法中,正確的是 (選填序號);
a.從物質(zhì)分類的角度看,CuFeS2屬于合金 b.反應(yīng)過程中只有一種元素被還原
c.CuFeS2既作氧化劑又作還原劑 d.當(dāng)轉(zhuǎn)移1 mol電子時,產(chǎn)生16 g S
(2)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型水處理劑,在水中發(fā)生反應(yīng)生成Fe(OH)3膠體。該反應(yīng)中,高鐵酸鉀表現(xiàn) (填“氧化性”或“還原性”),F(xiàn)e(OH)3膠體具有凈水作用,其原因是 。
(3)某同學(xué)取一張鋁箔,并用針刺一些小孔,然后取一藥匙過氧化鈉粉末,用鋁箔包好,放入右圖所示裝置內(nèi)倒扣的漏斗中(圖中鐵架臺和鐵夾沒有畫出)。
按順序?qū)懗鲈撨^程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
① ;
② 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(1)利用化學(xué)反應(yīng)可以制備許多物質(zhì)。實驗室用銅制備NO2的離子方程式為_____________ ______。
(2)工業(yè)上,黃銅礦(主要成分CuFeS2)是提取銅的主要原料,可采用火法溶煉工藝生產(chǎn)銅,該工藝的中間過程會發(fā)生反應(yīng):Cu2S+2Cu2O===6Cu+SO2↑。該反應(yīng)中還原劑為_______ (填化學(xué)式),每生成1mol Cu,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為___________。
黃銅礦冶煉銅產(chǎn)生的爐渣(含F(xiàn)e2O3、FeO、SiO2、Al2O3)可制備Fe2O3。方法為:
①用稀鹽酸浸取爐渣,過濾。 ②濾液先氧化,再加入過量NaOH溶液,過濾,將沉淀洗滌、干燥、煅燒得Fe2O3。 據(jù)以上信息回答下列問題:
a.通過上述②,爐渣中的Al2O3變成了 (寫離子)。
b.選用提供的試劑,設(shè)計實驗驗證爐渣中含有FeO。
提供的試劑:稀鹽酸 稀硫酸 KSCN溶液 酸性KMnO4溶液 NaOH溶液 碘水
所選試劑為 。
證明爐渣中含有FeO的實驗現(xiàn)象為 。
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