質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a的某物質(zhì)的溶液m g與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b的該物質(zhì)的溶液n g混合后,蒸發(fā)掉p g水。得到的溶液每亳升質(zhì)量為q g,物質(zhì)的量濃度為c。則溶質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為( )
A. B. C. D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn) | 試劑X | 試劑Y | |
A | 檢驗(yàn)乙醇與濃硫酸共熱產(chǎn)生的乙烯 | NaHSO3溶液 | KMnO4酸性溶液 |
B | 檢驗(yàn)CO2和SO2混合氣體中的CO2 | 品紅溶液 | 澄清的石灰水 |
C | 除去Cl2中混有的HCl,并驗(yàn)證Cl2的漂白性 | 飽和NaCl溶液 | 品紅溶液 |
D | 通入 HCl,驗(yàn)證非金屬性Cl>C>Si | NaHCO3溶液 | Na2 SiO3溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氯氣是一種紫色重要的化工原料 | |
B. | 鈉和鉀的合金在常溫下是固體 | |
C. | 用二氧化硅具有很強(qiáng)的導(dǎo)光能力,可用于制作光纜 | |
D. | 發(fā)酵粉中含有碳酸鈉,能使焙制出的糕點(diǎn)疏松多孔 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 某烷烴的命名為:2-甲基-3-乙基丁烷 | |
B. | 分子式為 C4H8O2的酯有 4 種 | |
C. | 乙烯分別使溴水和酸性 KMnO4 溶液褪色,反應(yīng)類(lèi)型相同 | |
D. | 油脂是能發(fā)生水解反應(yīng)的高分子化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)興趣小組擬用下圖裝置測(cè)定某粗鋅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們查閱資料后獲知該粗鋅樣品中的其他成分不能與稀鹽酸反應(yīng)。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?u> 。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①稱(chēng)取10.0g粗鋅置于銅網(wǎng)中,按圖示裝置組裝后,稱(chēng)得儀器和藥品總質(zhì)量為120.0g。
②將銅網(wǎng)插入足量的稀鹽酸中,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
③反應(yīng)完全后,稱(chēng)得裝置總質(zhì)量為119.8g,則粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(3)問(wèn)題探究:(已知堿石灰是NaOH和CaO的混合物,常用于干燥、吸收氣體)
①該實(shí)驗(yàn)若不用堿石灰,則所測(cè)得的粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 (填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”);
②若將粗鋅換成某含有雜質(zhì)的石灰石樣品(雜質(zhì)也不與稀鹽酸反應(yīng)),判斷該實(shí)驗(yàn)方案能不能用于石灰石樣品中CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定,并說(shuō)明理由____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列溶液中,K+的物質(zhì)的量濃度最大的是( )
A.0.1 mol/L的KNO3 溶液500 ml B.0.05mol/L的K2SO4 溶液300ml
C.0.04mol/L的K3PO4 溶液100 ml D.0.06mol/L的KHCO3 溶液120 ml
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若50滴水正好是m mL,則1滴水所含的分子數(shù)是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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