下列化學(xué)方程式不正確的是(  )
A、實(shí)驗(yàn)室制取氫氣:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
B、鐵絲與硫酸銅溶液反應(yīng):Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
C、用稀鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl=2FeCl2+3H2O
D、酒精燃燒:C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O
考點(diǎn):離子方程式的書寫
專題:
分析:A.鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣;
B.鐵的還原性強(qiáng)于銅,能夠與硫酸銅反應(yīng)置換銅;
C.原子個數(shù)不守恒;
D.酒精完全燃燒生成二氧化碳和水.
解答: 解:A.鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,故A正確;
B.鐵絲與硫酸銅溶液反應(yīng),化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,故B正確;
C.用稀鹽酸除鐵銹,化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,故C錯誤;
D.酒精燃燒,化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O,故D正確;
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查了化學(xué)方程式的書寫,為高考的頻考點(diǎn),題目難度不大,明確反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意原子個數(shù)守恒.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的離子方程式:
氫氧化鋇溶液和硫酸溶液反應(yīng)
 

鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將一定量的Zn與100ml 18.5mol/L的濃硫酸充分反應(yīng)后,鋅完全溶解,同時生成氣體A 16.8L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).將反應(yīng)后的溶液稀釋到1L后,測得溶液的c(H+)=1mol/L,則下列敘述中錯誤的是( 。
A、反應(yīng)中共轉(zhuǎn)移1.5mol 電子
B、反應(yīng)中共消耗鋅48.75克
C、氣體A為H2和SO2的混合氣
D、氣體A中H2與SO2的體積比為4:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1mol/L硫酸溶液的含義是(  )
A、1L水中含有1molH2SO4
B、溶液中含有1molH2SO4
C、將98g濃硫酸溶于水配成1L溶液
D、指1L硫酸溶液中含有98gH2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知下列數(shù)據(jù):4Al(s)+3O2(g)═2Al2O3(s)△H=-3350kJ?mol-12Fe(s)+O2(g)═2FeO(s)△H=-544kJ?mol-1則2Al(s)+3FeO(s)═Al2O3(s)+3Fe(s)的△H是( 。
A、-859 kJ?mol-1
B、+1403 kJ?mol-1
C、-1718 kJ?mol-1
D、-2806kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)概念是對化學(xué)現(xiàn)象與事實(shí)的總結(jié)和概括.下列說法中正確的是( 。
A、分散系只包括溶液和膠體
B、電解質(zhì)和非電解質(zhì)構(gòu)成所有的物質(zhì)
C、相同體積的兩溶液,物質(zhì)的量濃度大的溶液含有溶質(zhì)的質(zhì)量就越大
D、單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量叫摩爾質(zhì)量,摩爾質(zhì)量與1mol物質(zhì)的質(zhì)量數(shù)值相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是( 。
A、燒堿、鹽酸、食鹽
B、純堿、火堿、硫酸
C、硫酸、熟石灰、純堿
D、鹽酸、純堿、碳酸鈣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)①Fe(s)+C02(g)?FeO(s)+CO(g)△H1=akJ?mol一1反應(yīng)②2CO(g)+02(g)?2C02(g)△H2=b kJ?mol-1反應(yīng)③2Fe(s)+02(g)?2FeO(s)△H3
(1)△H3=
 
(用含a、b的代數(shù)式表示).
(2)反應(yīng)①的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 
,已知500℃時反應(yīng)①的平衡常數(shù)K=1.0,在此溫度下2L密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)①,F(xiàn)e和C02的起始量均為2.0mol,達(dá)到平衡時CO2的轉(zhuǎn)化率為
 
,CO的平衡濃度為
 

(3)將上述平衡體系升溫至700℃,再次達(dá)到平衡時體系中CO的濃度是C02濃度的兩倍,則a
 
0(填“>”、“<”或“=”).為了加快化學(xué)反應(yīng)速率且使體系中CO的物質(zhì)的量增加,其他條件不變時,可以采取的措施有
 
(填序號).
A.縮小反應(yīng)器體積    B.再通入CO2    c.升高溫度    D.使用合適的催化劑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在體積固定的密閉容器中充入3mol A和1mol B發(fā)生反應(yīng)3A(g)+B(g)═xC(g),達(dá)平衡C在平衡混合氣中的體積分?jǐn)?shù)為w,若維持溫度和體積不變,按1.2mol A、0.4mol B、0.6mol C為起始物質(zhì),達(dá)到平衡后,C的體積分?jǐn)?shù)仍為w,則x值是( 。
A、1或3B、2或4
C、2或3D、1或4

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