用黃鐵礦(主要成分FeS2,鐵元素化合價(jià)為+2)氧化焙燒后產(chǎn)生的硫酸渣制備鐵黃顏料(主要成分為FeOOH),工業(yè)流程如下:

(1)從物質(zhì)分類的角度,F(xiàn)eOOH屬于
 

(2)步驟②被氧化的元素是
 
(填符號(hào)).
(3)步驟③中用氨水做沉淀劑得到pH-t(時(shí)間)變化曲線如圖.已知反應(yīng)過程中存在沉淀溶解平衡
Fe(OH)2?Fe2++2OH-和氧化還原平衡4Fe2++O2+6H2O?4FeOOH+8H+.試從平衡移動(dòng)的角度解釋:線段1溶液pH快速下降的原因是
 
,線段2溶液pH變化緩慢的原因是
 
,線段3溶液pH急劇下降的原因是
 


(4)操作⑤是
 

(5)稱取鐵黃顏料0.3107g,用稀硫酸溶解后配成100mL溶液,每次取25.00mL溶液,用0.100 0mol?L-1的磺基水楊酸(H2Y)標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,三次滴定消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液的平均體積為25.50mL,該產(chǎn)品的純度為
 
(已知:Fe3++3H2Y=[FeY2]-3+6H+).
考點(diǎn):制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì),鐵的氧化物和氫氧化物
專題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:(1)FeOOH為純凈物或化合物;
(2)已知反應(yīng)物和生成物,從元素化合價(jià)的角度進(jìn)行判斷;
(3)溶液pH的變化由反應(yīng)Fe(OH)2?Fe2++2OH-和4Fe2++O2+6H2O?4FeOOH+8H+決定,生成Fe(OH)2和FeOOH,都可使pH減小;
(4)向?yàn)V渣加水,應(yīng)為洗滌沉淀的操作;
(5)根據(jù)反應(yīng)的方程式Fe3++3H2Y=[FeY2]-3+6H+計(jì)算.
解答: 解:(1)根據(jù)鐵黃的組成,從物質(zhì)的分類的角度看FeOOH為純凈物或化合物,故答案為:純凈物或化合物;
(2)從流程圖中可知,第②步反應(yīng)物為FeS2和Fe3+,產(chǎn)物為Fe2+和S,所以根據(jù)元素化合價(jià)變化可知被氧化的元素是S,故答案為:S;
(3)根據(jù)流程圖可知步驟③中,添加的反應(yīng)物是氨水和空氣,所以線段1溶液的pH快速下降的原因是沉淀溶解平衡Fe(OH)2?Fe2++2OH-向生成Fe(OH)2的方向移動(dòng),pH快速下降,隨著空氣的通入,溶液中沉淀溶解平衡:Fe(OH)2?Fe2++2OH-和氧化還原反應(yīng)平衡:4Fe2++O2+6H2O?4FeOOH+8H+,兩個(gè)平衡生成的OH-和H+的速率相當(dāng),所以線段2溶液pH的變化緩慢;由圖示可知,線段3的pH最終小于7,則 說明反應(yīng)體系中已經(jīng)沒有Fe(OH)2,殘留Fe2+促使氧化還原平衡向右移動(dòng),產(chǎn)生大量的H+,
故答案為:沉淀溶解平衡Fe(OH)2?Fe2++2OH-向生成Fe(OH)2的方向移動(dòng),pH快速下降;溶液中沉淀溶解平衡產(chǎn)生的OH-和氧化還原平衡產(chǎn)生H+的速率相當(dāng);體系中已經(jīng)沒有Fe(OH)2,殘留Fe2+促使氧化還原平衡向右移動(dòng),產(chǎn)生大量的H+;
(4)根據(jù)流程圖中的提示信息“向?yàn)V渣加水”,應(yīng)為洗滌沉淀的操作,故答案為:洗滌;
(5)n(H2Y)=0.0255L×0.100 0mol?L-1=0.00255mol,根據(jù)反應(yīng)的方程式Fe3++3H2Y=[FeY2]-3+6H+,
可知100mL溶液含有n(Fe3+)=
0.00255mol
3
×4
,m(Fe3+)=
0.00255mol
3
×4
×89g/mol=0.3026g,
則樣品純度=
0.3026g
0.3107g
×100%
=97.4%,
故答案為:97.4%.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀?jì)算能力的考查,為高考常見題型,注意把握實(shí)驗(yàn)的原理和注意事項(xiàng),難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A、11.2L氧氣中所含有的原子數(shù)為NA
B、同溫同壓下,NA個(gè)NO2與NA個(gè)N2和O2的混合氣體的體積不相等
C、物質(zhì)的量濃度為0.5mol?L-1的MgCl2溶液中,含有Cl-個(gè)數(shù)為NA
D、54g Al分別與足量的稀硫酸及氫氧化鈉溶液反應(yīng)失去的電子數(shù)都是6NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于由鋅片、銅片和稀硫酸組成的原電池的說法中,正確的是(  )
A、鋅片作負(fù)極,發(fā)生還原反應(yīng)
B、電流方向是由鋅片流向銅片
C、鋅片質(zhì)量逐漸減少,銅片上有氣泡產(chǎn)生
D、電解質(zhì)溶液的氫離子濃度保持不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室為測定新配稀鹽酸的準(zhǔn)確濃度.通常用純凈的Na2CO3(無水)配成標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定.具體操作是:稱取w克純凈無水Na2CO3裝入錐形瓶中,加適量的蒸餾水溶解.在酸式滴定管中加入待測鹽酸進(jìn)行滴定.
(1)酸式滴定管用蒸餾水洗凈后,還應(yīng)該進(jìn)行的操作是
 
;
(2)由于CO2的溶解會(huì)影響溶液pH,為準(zhǔn)確滴定,終點(diǎn)宜選在溶液pH為4-5之間,那么在石蕊、甲基橙、酚酞三種指示劑中應(yīng)選用
 
.當(dāng)?shù)味ㄖ?div id="vvgiame" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
時(shí),即表示到達(dá)終點(diǎn).
(3)若在滴定前滴定管尖嘴部分留有氣泡,滴定后滴定管尖嘴部分氣泡消失,則測定的鹽酸的體積會(huì)
 
(填偏高或偏低)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在橫線上填寫除去雜質(zhì)的試劑或方法:
(1)除去鐵粉中的鋁粉的試劑是
 

(2)除去CO中的CO2的試劑是
 

(3)除去Na2CO3固體中的NaHCO3的方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

取1mol/LAlCl3溶液60mL,加入一定量的NaOH溶液,結(jié)果得到2.34g的Al(OH)3沉淀.加入的溶液中NaOH的物質(zhì)的量可能為
 
mol或
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)含有雜質(zhì)的鐵粉樣品進(jìn)行分析(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)).
取4份質(zhì)量均為2.5g的樣品,分別與同一濃度的鹽酸反應(yīng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如表.試計(jì)算:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 加入鹽酸體積/mL 剩余固體質(zhì)量/g
1 10 1.8
2 20 1.1
3 30 0.5
4 50 0.5
(1)每份樣品中所含雜質(zhì)的質(zhì)量為
 
g.
(2)所用鹽酸溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
mol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙是同主族非金屬元素組成的單質(zhì),乙通常狀況下是深紅棕色液體.X、Y、Z是化合物.X溶液呈淡綠色,Y、Z的溶液都能使KSCN溶液變紅.它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)回答:
(1)將Y的飽和溶液滴入沸水中,繼續(xù)加熱可得紅褐色液體,此液體不具有的性質(zhì)是
 

A.光束通過該液體時(shí)形成光亮的“通路”
B.插入電極通過直流電后,有一極附近液體顏色加深
C.向該液體中加入硝酸銀溶液,無沉淀產(chǎn)生
D.將該液體加熱蒸干、灼燒后,有氧化物生成
(2)①單質(zhì)甲、乙和Y溶液中的陽離子氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?div id="2rz3anp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用化學(xué)式表示).
②少量單質(zhì)甲通入X溶液中發(fā)生的離子方程式為
 

(3)寫出實(shí)驗(yàn)室制備甲的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Se是人體必需的微量元素,其中
 
80
34
Se的原子棱內(nèi)中子數(shù)是( 。
A、80B、46C、34D、12

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