A、硫酸工業(yè) | B、合成氨工業(yè) | C、氯堿工業(yè) | D、玻璃工業(yè) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河南省平頂山市高二下學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
[化學(xué)—選修化學(xué)與技術(shù)](30分)
Ⅰ.(18分)請(qǐng)選出下列各題中符合題意的選項(xiàng):
(1)下列污水處理方法只涉及物理變化的是
A.過(guò)濾法 B.氧化還原法 C.中和法 D.化學(xué)沉淀法
(2)目前下列工藝過(guò)程沒(méi)有直接使用離子交換技術(shù)的是
A.硬水的軟化 B.電解飽和食鹽水制造NaOH
C.電滲析淡化海水 D.海水中提取金屬M(fèi)g
(3)根據(jù)課本的介紹,下列工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中不需要使用氨水或氨氣的是
A.硫酸的工業(yè)制法 B.石油的催化裂化
C.硝酸的工業(yè)制法 D.侯氏制堿法
Ⅱ.(12分)水處理技術(shù)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。
(1)含有較多 離子的水稱(chēng)為硬水。硬水加熱后產(chǎn)生碳酸鹽沉淀的離子方程式為 (寫(xiě)出一個(gè)即可)。
(2)將RH型陽(yáng)離子交換樹(shù)脂和ROH型陰離子交換樹(shù)脂串接來(lái)軟化天然硬水,應(yīng)先使硬水通過(guò) (填“RH”或“ROH”)型離子交換樹(shù)脂,原因是 。
(3)通過(guò)施加一定壓力使水分子通過(guò)半透膜而將大分子或離子截留,從而獲得純凈水的方法稱(chēng)為 。電滲析法凈化水時(shí),使離子通過(guò)半透膜的推動(dòng)力是 。
(4)檢驗(yàn)蒸餾水的純度時(shí),最簡(jiǎn)單易行的方法是測(cè)定水的 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆河南省平頂山市高二下學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
[化學(xué)—選修化學(xué)與技術(shù)](30分)
Ⅰ.(18分)請(qǐng)選出下列各題中符合題意的選項(xiàng):
(1)下列污水處理方法只涉及物理變化的是
A.過(guò)濾法 B.氧化還原法 C.中和法 D.化學(xué)沉淀法
(2)目前下列工藝過(guò)程沒(méi)有直接使用離子交換技術(shù)的是
A.硬水的軟化 B.電解飽和食鹽水制造NaOH
C.電滲析淡化海水 D.海水中提取金屬M(fèi)g
(3)根據(jù)課本的介紹,下列工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中不需要使用氨水或氨氣的是
A.硫酸的工業(yè)制法 B.石油的催化裂化
C.硝酸的工業(yè)制法 D.侯氏制堿法
Ⅱ.(12分)水處理技術(shù)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。
(1)含有較多 離子的水稱(chēng)為硬水。硬水加熱后產(chǎn)生碳酸鹽沉淀的離子方程式為 (寫(xiě)出一個(gè)即可)。
(2)將RH型陽(yáng)離子交換樹(shù)脂和ROH型陰離子交換樹(shù)脂串接來(lái)軟化天然硬水,應(yīng)先使硬水通過(guò) (填“RH”或“ROH”)型離子交換樹(shù)脂,原因是 。
(3)通過(guò)施加一定壓力使水分子通過(guò)半透膜而將大分子或離子截留,從而獲得純凈水的方法稱(chēng)為 。電滲析法凈化水時(shí),使離子通過(guò)半透膜的推動(dòng)力是 。
(4)檢驗(yàn)蒸餾水的純度時(shí),最簡(jiǎn)單易行的方法是測(cè)定水的 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(08黃橋中學(xué)模擬)生活中的許多問(wèn)題常涉及到化學(xué)知識(shí)。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.次氯酸和臭氧都是強(qiáng)氧化劑,都能殺死細(xì)菌。我國(guó)的自來(lái)水常用氯氣來(lái)殺菌消毒,是因?yàn)槁葰鈿⒕拘Ч瘸粞鹾茫也粫?huì)殘留有毒、有害物質(zhì)
B.因?yàn)閺U舊電池會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境和公眾健康造成危害,所以廢舊電池必須回收
C.明礬常用作凈水劑,但人體攝入大量鋁易患“失憶性癡呆”,所以飲用水的生產(chǎn)過(guò)程中不能大量使用明礬作凈水劑
D.氟氯烴屬于鹵代烴,是制冷效果很好的致冷劑,但它會(huì)破壞臭氧層,科研人員正在積極研發(fā)環(huán)保型的替代產(chǎn)品以減少氟氯烴的使用
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