某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(省略了夾持儀器)來(lái)測(cè)定某鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(1)稱(chēng)取w g鐵碳合金,加入足量濃硫酸,未點(diǎn)燃酒精燈前,A、B均無(wú)明顯現(xiàn)象,其原因是:①常溫下碳與濃硫酸不反應(yīng);②
 

(2)寫(xiě)出加熱時(shí)A中碳與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)B中的現(xiàn)象是:
 
;C的作用是:
 

(4)如果利用球形干燥管反應(yīng)前后質(zhì)量的變化來(lái)測(cè)定鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲同學(xué)認(rèn)為結(jié)果可能偏大,理由是
 
;也可能偏小,理由是
 

(5)乙同學(xué)認(rèn)為可以用燒瓶里反應(yīng)后的溶液經(jīng)過(guò)一系列操作來(lái)測(cè)定鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):加入足量的NaOH溶液、
 
、洗滌、在空氣中
 
、稱(chēng)重.洗滌應(yīng)該在過(guò)濾裝置中進(jìn)行;檢查是否洗凈,需要用到的試劑是
 
.一系列操作后所得固體為a g,則合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
%.
(6)丙同學(xué)認(rèn)為可以用中和滴定的方法來(lái)測(cè)定鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù):將反應(yīng)后燒瓶里的溶液轉(zhuǎn)移至錐形瓶中,加入0.1000mol/L氫氧化鈉溶液30.00mL,反應(yīng)完全后,加2滴甲基橙溶液,過(guò)量的氫氧化鈉用0.1000mol/L鹽酸滴定至終點(diǎn),耗用鹽酸20.10mL.
①把標(biāo)準(zhǔn)鹽酸注入潤(rùn)洗過(guò)的紅色手柄滴定管后,應(yīng)該打開(kāi)活塞,使
 
,并使液面位于零刻度或零刻度以下位置,記錄讀數(shù).
②從物質(zhì)性質(zhì)的角度分析,該方法即使操作規(guī)范,也有很大的誤差,其實(shí)屬于“方法錯(cuò)誤”,理由是
 
考點(diǎn):探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:由裝置圖可知,該實(shí)驗(yàn)原理:通過(guò)測(cè)定干燥管E的質(zhì)量增重確定二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算鐵碳合金中碳的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算鐵的質(zhì)量,再計(jì)算合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).故二氧化硫會(huì)影響二氧化碳的測(cè)定,進(jìn)入干燥管E的氣體應(yīng)除去二氧化硫、且干燥.
(1)常溫下碳與濃硫酸不反應(yīng),鐵在濃硫酸中發(fā)生鈍化現(xiàn)象;
(2)碳與濃硫酸在加熱的條件下生成二氧化硫、二氧化碳、水;
(3)A中生成的氣體含有CO2、2SO2,SO2具有漂白性,能使品紅溶液褪色;二氧化硫存在會(huì)影響二氧化碳的質(zhì)量測(cè)定,C裝置的作用為除盡反應(yīng)產(chǎn)物中的SO2氣體;
(4)裝置內(nèi)殘留部分二氧化碳,未能被裝置E完全吸收,導(dǎo)致測(cè)量的二氧化碳的質(zhì)量偏小,即合金中碳元素的質(zhì)量偏;
(5)稱(chēng)取w g鐵碳合金,加入足量濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵,加入足量的NaOH溶液,過(guò)濾洗滌干燥,灼燒至恒重,稱(chēng)量得到氧化鐵的質(zhì)量ag,結(jié)合元素守恒和質(zhì)量分?jǐn)?shù)定義計(jì)算;洗滌應(yīng)該在過(guò)濾裝置中進(jìn)行;檢查是否洗凈,需要用到的試劑是氯化鋇溶液檢驗(yàn)是否含有硫酸根離子;
(6)①依據(jù)滴定管使用方法和基本操作風(fēng)險(xiǎn)回答;
②溶液中可能同時(shí)有+3價(jià)和+2價(jià)的鐵,無(wú)法計(jì)量,甲基橙變色范圍是3.1--4.4屬于酸性溶液,可能溶解沉淀;
解答: 解:由裝置圖可知,該實(shí)驗(yàn)原理:通過(guò)測(cè)定干燥管E的質(zhì)量增重確定二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算鐵碳合金中碳的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算鐵的質(zhì)量,再計(jì)算合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).故二氧化硫會(huì)影響二氧化碳的測(cè)定,進(jìn)入干燥管E的氣體應(yīng)除去二氧化硫、且干燥.
(1)常溫下,鐵與濃硫酸反應(yīng)生成一層致密的氧化物保護(hù)膜,阻止內(nèi)金屬繼續(xù)與濃硫酸反應(yīng),發(fā)生鈍化現(xiàn)象,
故答案為:常溫下Fe遇濃硫酸發(fā)生鈍化;
(2)碳與濃硫酸在加熱的條件下生成二氧化硫、二氧化碳、水,反應(yīng)方程式為C+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O,
故答案為:C+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O;
(3)A中生成的氣體含有CO2、2SO2,SO2具有漂白性,能使品紅溶液褪色;C裝置的作用為除盡反應(yīng)產(chǎn)物中的SO2氣體,防止影響二氧化碳的質(zhì)量測(cè)定,
故答案為:品紅溶液褪色;除盡反應(yīng)產(chǎn)物中的SO2氣體;
(4)裝置內(nèi)殘留部分二氧化碳,未能被裝置E完全吸收,導(dǎo)致測(cè)量的二氧化碳的質(zhì)量偏小,即合金中碳元素的質(zhì)量偏小,鐵元素的質(zhì)量增大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,也可能偏小是因?yàn)榭諝庵械腃O2和水被堿石灰吸收;
故答案為:裝置內(nèi)的CO2難以被E完全吸收;空氣中的CO2和水被堿石灰吸收;
(5)稱(chēng)取w g鐵碳合金,加入足量濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵,加入足量的NaOH溶液,過(guò)濾洗滌干燥,灼燒至恒重,稱(chēng)量得到氧化鐵的質(zhì)量ag,結(jié)合元素守恒和質(zhì)量分?jǐn)?shù)定義計(jì)算;洗滌應(yīng)該在過(guò)濾裝置中進(jìn)行;檢查是否洗凈,需要用到的試劑是氯化鋇溶液檢驗(yàn)是否含有硫酸根離子;
合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
ag
160g/mol
×2×56g
Wg
×100%=
70a
w
%;
故答案為:過(guò)濾、灼燒.BaCl2溶液;
70a
w
%;
(6)①把標(biāo)準(zhǔn)鹽酸注入潤(rùn)洗過(guò)的紅色手柄滴定管后,應(yīng)該打開(kāi)活塞,尖嘴部分充滿溶液并排出氣泡,并使液面位于零刻度或零刻度以下位置,記錄讀數(shù);
故答案為:尖嘴部分充滿溶液并排出氣泡;
②該方法即使操作規(guī)范,也有很大的誤差,屬于“方法錯(cuò)誤”的理由是:因?yàn)槿芤褐锌赡芡瑫r(shí)有+3價(jià)和+2價(jià)的鐵,無(wú)法計(jì)量;不能用甲基橙,因?yàn)樗嵝原h(huán)境,可能造成沉淀溶解;
故答案為:因?yàn)槿芤褐锌赡芡瑫r(shí)有+3價(jià)和+2價(jià)的鐵,無(wú)法計(jì)量;不能用甲基橙,因?yàn)樗嵝原h(huán)境,可能造成沉淀溶解;
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)組成的分析判斷,實(shí)驗(yàn)探究方法,滴定實(shí)驗(yàn)故分析應(yīng)用,注意計(jì)算方法和基本操作的理解應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物A (  )是有機(jī)工業(yè)的重要原料,可用于合成多種有機(jī)物.
I.由A為原料,可以合成有機(jī)物D.根據(jù)如下流程回答:
已知:

(1)A的名稱(chēng)為
 

(2)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

Ⅱ.以A為主要原料合成有機(jī)物G:,合成路線流程圖為:

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 

(4)寫(xiě)出檢驗(yàn)反應(yīng)③的產(chǎn)物中殘留有機(jī)反應(yīng)物的試劑
 
;
(5)寫(xiě)出符合下列條件的G的同分異構(gòu)體的其中一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

①分子中含有苯環(huán),且苯環(huán)上一氯代物只有一種;②能發(fā)生水解反應(yīng); ③遇FeCl3溶液顯紫色.
(6)根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫(xiě)出以A的最簡(jiǎn)單同系物為原料制備的合成路線流程圖表示(有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,注明反應(yīng)試劑和條件)
(合成路線常用的表示方式為:A
反應(yīng)試劑
反應(yīng)條件
B…
反應(yīng)試劑
反應(yīng)條件
目標(biāo)產(chǎn)物)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一包氯化鎂和硫酸鈉組成的混合物中,為測(cè)定其中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小亮同學(xué)稱(chēng)取該混合物樣品20g,完全溶于水中,然后取用了一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液100g,平均分四次加入其中,充分振蕩后,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)分析并進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算:
次數(shù)1234
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量(g)25252525
生成沉淀的質(zhì)量(g)2.9X8.78.7
(1)上表中X的數(shù)值是
 
;
(2)試求原固體混合物樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)生產(chǎn)的純堿中常含有少量的NaCl等雜質(zhì).如圖是測(cè)定產(chǎn)品中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置.(堿石灰是一種既能吸收CO2,又能吸收H2O的物質(zhì))
(1)裝置甲的作用是
 

(2)若去掉裝置乙,會(huì)使測(cè)定結(jié)果
 
(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”).
(3)在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始和結(jié)束之前,都要緩緩地鼓入空氣數(shù)分鐘,而在結(jié)束之前要鼓入空氣的目的是
 

(4)若將n g樣品放入廣口瓶中,填滿堿石灰的干燥管開(kāi)始時(shí)質(zhì)量為m g,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后質(zhì)量為w g,則該產(chǎn)品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生為了測(cè)定部分變質(zhì)的硫酸鈉樣品的純度,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A裝置中玻璃儀器的名稱(chēng):酒精燈、
 
 

(2)寫(xiě)出D中的化學(xué)方程式:
 
;實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,寫(xiě)出B中反應(yīng)的離子方程式
 

(3)C中的現(xiàn)象是
 
,E裝置的作用是
 

(4)稱(chēng)取25.2g的Na2SO3樣品放入A裝置的燒瓶中,滴入足量的H2SO4完全反應(yīng).然后將B中完全反應(yīng)后的溶液與足量的BaCl2溶液反應(yīng),過(guò)濾、洗滌、干燥,得白色沉淀23.3g,則原樣品中Na2SO3的純度為
 
%
(5)要使測(cè)定結(jié)果準(zhǔn)確應(yīng)先點(diǎn)燃
 
處酒精燈(填裝置字母)待看到出現(xiàn)
 
現(xiàn)象時(shí),再通入.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知有機(jī)物分子中的碳碳雙鍵發(fā)生臭氧氧化反應(yīng):

有機(jī)物A的相對(duì)分子質(zhì)量Mr(A)是氫氣相對(duì)分子質(zhì)量的83倍.A遇FeCl3溶液顯紫色,G的分子式為C7H12O,以下A~H均為有機(jī)物,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

(1)下列說(shuō)法正確的是
 

A.E的分子式是C7H6O3
B.1mol A最多可以和2mol NaOH反應(yīng)
C.C可以發(fā)生氧化反應(yīng)、取代反應(yīng)和加成反應(yīng)
D.由 到F反應(yīng)是否進(jìn)行完全,可用FeCl3溶液檢驗(yàn)
(2)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
,由F到G的反應(yīng)類(lèi)型為
 

(3)反應(yīng)①的作用是
 
,合適的試劑a為
 

(4)同時(shí)滿足下列條件的A的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
(不考慮立體異構(gòu)).
Ⅰ.與A具有相同的官能團(tuán)
Ⅱ.屬于苯的鄰二取代物
Ⅲ.1H-NMR分析,分子中有8種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子
(5)若H與G分子具有相同的碳原子數(shù)目,且1mol H能與足量的新制銀氨溶液反應(yīng)生成4mol單質(zhì)銀.寫(xiě)出H與足量的新制銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(6)寫(xiě)出由苯乙烯為原料合成  的最佳路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任選).
流程圖示例如下:CH2═CH2
HBr
CH3CH2Br
NaOH溶液
CH3CH2OH.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化合物C是一種合成藥品的中間體,其合成路線如圖:

已知:

(1)寫(xiě)出中官能團(tuán)的名稱(chēng)
 

(2)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 

(3)一個(gè)分子與一個(gè)α-氨基丙酸分子反應(yīng)能生成的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(4)寫(xiě)出滿足下列條件的的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

①苯環(huán)上的一取代產(chǎn)物只有兩種;
②具有弱堿性,能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
③水解后的產(chǎn)物能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng).
(5)請(qǐng)你設(shè)計(jì)由A合成的合成路線.(提示:①合成過(guò)程中無(wú)機(jī)試劑任選;②合成路線表示方法示例如圖:C2H5OH
濃硫酸
170℃
CH2=CH2
Br2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲醛(HCHO)是一種致癌物,下列有關(guān)甲醛的使用不會(huì)影響人體健康的是( 。
A、用經(jīng)甲醛處理過(guò)的膠合板裝修居室
B、用甲醛處理過(guò)的襯衫具有免熨效果
C、將生物標(biāo)本浸于盛有甲醛水溶液的密封瓶中
D、海產(chǎn)品用甲醛水溶液浸泡,以保鮮防腐

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下式所表示的氧化還原反應(yīng)設(shè)計(jì)一個(gè)原電池:2FeCl3(aq)+Cu(s)=2FeCl2(aq)+CuCl2(aq)
(1)裝置可采用燒杯和鹽橋,畫(huà)出此原電池的裝置簡(jiǎn)圖;
(2)注明原電池的正極和負(fù)極;
(3)注明外電路中電子的流向;
(4)寫(xiě)出兩個(gè)電極上的電極反應(yīng).

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