(2010?杭州一模)世界上60%的鎂是從海水中提取的,其主要步驟如下:
①把貝殼制成生石灰;
②在海水中加入生石灰,過濾,洗滌沉淀物;
③將沉淀物與鹽酸反應(yīng),結(jié)晶、過濾;
④在氯化氫熱氣流中加熱晶體;
⑤電解上述所得鹽(熔融條件下).
下列說法正確的是( 。
分析:②在海水中加入生石灰,得到氫氧化鎂;③氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)得到氯化鎂;④在氯化氫熱氣流中加熱氯化鎂晶體得到無水氯化鎂;⑤電解熔融氯化鎂得到單質(zhì)鎂.
解答:解:A、沉淀物上含有的雜質(zhì)離子主要為鈣離子,在洗滌液中滴加碳酸鈉溶液,若不產(chǎn)生白色沉淀,則說明沉淀已洗滌干凈,故向洗滌液中滴加碳酸鈉溶液可檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈,故A正確;
B、①為分解反應(yīng),②為復(fù)分解反應(yīng),③為復(fù)分解反應(yīng),④為分解反應(yīng),⑤為分解反應(yīng),整個(gè)變化過程中無化合反應(yīng)和置換反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C、氯化氫熱氣流中干燥晶體的目的是為了防止氯化鎂水解生成氫氧化鎂,否則得不到無水氯化鎂,故C錯(cuò)誤;
D、電解氯化鎂的水溶液,得不到單質(zhì)鎂,發(fā)生的反應(yīng)的方程式為MgCl2+2H2O
 電解 
.
 
Cl2↑+H2↑+Mg(OH)2↓,故D錯(cuò)誤,
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了從海水中獲得鎂的整個(gè)流程,海水綜合利用是高考常見題型,題目難度不大.
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