下列有機物中，既能發(fā)生消去反應，又能發(fā)生取代反應和酯化反應的是（　　）
A、
B、CH3CH2CH2CH2Cl
C、HO-CH2-CH2-COOH
D、Cl-CH2-COOH
考點：有機化學反應的綜合應用
專題：有機反應
分析：醇發(fā)生消去反應結構特點：與-OH相連碳的相鄰碳上有氫原子才能發(fā)生反應，形成不飽和鍵；
鹵代烴發(fā)生消去反應結構特點：與-X相連碳相鄰碳上有氫原子才能發(fā)生反應，形成不飽和鍵；
含有-OH、-COOH可以發(fā)生酯化反應，含有-OH、-COOH、-X等可以發(fā)生取代反應．
解答： 解：A．含有羥基，與羥基相連的碳原子相鄰的碳原子上沒有原子，不能發(fā)生消去反應，故A錯誤；
B．中與氯原子相連碳原子相鄰的碳原子上有氫原子，能發(fā)生消去反應，能發(fā)生取代反應，不能發(fā)生酯化反應，故B錯誤；
C．HO-CH2-CH2-COOH中含有羥基，與羥基相連的碳原子相鄰的碳原子上含有原子，可以發(fā)生消去反應，可以發(fā)生酯化反應、取代反應，故C正確；
D．Cl-CH2-COOH中與氯原子相連碳原子相鄰的碳原子上不含氫原子，不能能發(fā)生消去反應，可以發(fā)生酯化反應、取代反應，故D錯誤；
故選C．
點評：本題考查有機物結構與性質(zhì)、有機反應類型的判斷，題目難度不大，注意掌握常見有機反應概念及判斷方法，明確鹵代烴能發(fā)生消去反應結構特點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

中國環(huán)境監(jiān)測總站數(shù)據(jù)顯示，顆粒物（PM2.5等）為連續(xù)霧霾過程影響空氣質(zhì)量最顯著的污染物．因此，對PM2.5、SO2、NOx等進行研究具有重要意義．請回答下列問題：
（1）將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測試樣．若測得該試樣所含水溶性無機離子的化學組分及其平均濃度如下表：
離子K+Na+NH4+SO42-NO3-Cl-
濃度/mol?L-14×10-66×10-62×10-54×10-53×10-52×10-5
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算PM2.5待測試樣的pH=
 
．
（2）汽車發(fā)動機工作時會引發(fā)N2和O2反應，其能量變化示意圖如圖：

①N2（g）+O2（g）?2NO（g）△H=
 
kJ?mol-1．
②尾氣中空氣不足時，NOx在催化轉化器中被還原成N2．寫出NO被CO還原的化學方程式
 
．
③汽車汽油不完全燃燒時還產(chǎn)生CO，若設想按下列反應除去CO：
2CO（g）=2C（s）+O2（g），已知該反應的△H＞0，該設想能否實現(xiàn)？
 
（填“能或不能”）．依據(jù)是
 
．
（3）碘循環(huán)工藝不僅能吸收SO2降低環(huán)境污染，同時又能制得氫氣，具體流程如圖：

①用離子方程式表示反應器中發(fā)生的反應
 
．
②用化學平衡移動的原理分析，在HI分解反應中使用膜反應器分離出H2的目的是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

2008年北京奧運會出現(xiàn)了中國自己生產(chǎn)的燃料電池汽車，作為馬拉松領跑車和電視拍攝車，該車裝著“綠色心臟”--質(zhì)子交換膜燃料電池，其工作原理如圖所示
試回答：
（1）通入氧氣的電極發(fā)生
 
反應（“氧化”或“還原”），通入氫氣的電極為
 
極（“正”、“負”、“陰”或“陽”）；
（2）電池工作時，正極的電極反應式為
 
；
（3）在質(zhì)子交換膜兩側，質(zhì)子的運動方向是
 
 （填序號）
a．從左往右       b．從右往左．

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知下列物質(zhì)的相互轉化關系：

回答下列問題：
（1）寫出下列反應的化學方程式，并注明反應類型：
A→B：
 
，（
 
）；
C→醋酸：
 
，（
 
）；
（2）D是C的一種同分異構體，D與溴水、鈉、銀氨溶液都不反應，則D的結構簡式：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

保存下列試劑時，不需使用棕色試劑瓶的是（　�。�
A、NaHCO3
B、濃硝酸
C、氯水
D、AgBr

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列對于NaHSO4的分類中不正確的是（　　）
A、NaHSO4是鹽
B、NaHSO4是酸式鹽
C、NaHSO4是鈉鹽
D、NaHSO4是酸

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科目：高中化學 來源： 題型：

關于0.2mol/L的NaOH溶液，下列說法不正確的是（　　）
A、100mL該溶液中含0.8g NaOH
B、200mL該溶液與100mL 0.2mol/L的硫酸溶液反應形成中性溶液
C、100mL該溶液中約含0.02mol×6.02×1023mol-1個Na+
D、配制含1L水的該溶液，需NaOH的質(zhì)量為8g

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列關于有機化合物性質(zhì)和結構的敘述中正確的是（　�。�
A、葡萄糖、蔗糖、淀粉都可以食用，都能發(fā)生水解
B、苯與乙醇都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C、甲烷、苯、淀粉、蛋白質(zhì)完全燃燒的產(chǎn)物都只有二氧化碳和水
D、油脂屬于酯，在酸性或堿性條件下均可水解

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列關于煤、石油、天然氣等資源的說法不正確的是（　　）
A、汽油、煤油、柴油主要來自于石油的常壓蒸餾
B、芳香烴主要來自于煤的干餾后的煤焦油
C、天然氣是一種清潔的化石燃料
D、水煤氣是通過煤的液化得到的氣體燃料

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