已知：一個(gè)C原子的質(zhì)量為a g，一個(gè)O原子的質(zhì)量為b g，阿伏伽德羅常數(shù)為NA，求M[o]．
考點(diǎn)：物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算
專題：計(jì)算題
分析：以一個(gè)12C原子質(zhì)量的
1
12
為標(biāo)準(zhǔn)，其他原子的質(zhì)量跟它相比較所得到的比，為這種原子的相對原子質(zhì)量，摩爾質(zhì)量以g/mol作單位，數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量或相對原子質(zhì)量；1molO原子具有的質(zhì)量在數(shù)值上等于其摩爾質(zhì)量，據(jù)此解答．
解答： 解：一個(gè)12C的質(zhì)量是bg，一個(gè)O原子的質(zhì)量是ag，則O的相對原子質(zhì)量為=
ag
1
12
bg
=
12a
b
，
1mol某元素原子的質(zhì)量為aNAg，O的相對原子質(zhì)量為aNA，O原子的摩爾質(zhì)量和其相對原子質(zhì)量數(shù)值相等，
所以M[o]=
12a
b
或aNA，
答：M[o]為
12a
b
或aNA．
點(diǎn)評：本題考查了相對原子質(zhì)量的計(jì)算，根據(jù)摩爾質(zhì)量、相對原子質(zhì)量概念解答即可，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某有機(jī)化合物A的相對分子質(zhì)量為甲烷的6.75倍．取10.8g有機(jī)化合物A，在足量氧氣中完全燃燒，將產(chǎn)生的高溫氣體依次通過濃硫酸和氫氧化鈉溶液，使?jié)饬蛩嵩鲋?.2g，氫氧化鈉增重30.8g，試計(jì)算該有機(jī)物的分子式（寫出計(jì)算過程）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)要求寫出下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
（1）一定量氫氣與氯氣反應(yīng)生成氯化氫氣體，當(dāng)生成1mol氫氯鍵時(shí)放出91.5kJ的熱量
 
．
（2）某化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖所示，該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是（反應(yīng)熱用abc表示）
 
．
（3）某反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
C2(NO2)
C(N2)C2(O2)
如果有1molN2 完全反應(yīng)，要吸收熱量68kJ．寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)中不能直接測出石墨和氫氣生成甲烷反應(yīng)的反應(yīng)熱，但可測出甲烷、石墨、氫氣燃燒的反應(yīng)熱：
CH4（g）+2O2（g）=CO2（g）+2H2O（l）；△H1=-890.3kJ/mol C（石墨，s）+O2（g）=CO2（g）；△H2=-393.5kJ/mol
H2（g）+1/2O2（g）=H2O（l）；△H3=-285.8kJ/moL則由石墨與氫氣反應(yīng)生成甲烷的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

利用反應(yīng)Fe+CuSO4═Cu+FeSO4制成一個(gè)原電池（正極材料用碳棒），計(jì)算：
（1）若導(dǎo)線上轉(zhuǎn)移電子1mol，則生成銅多少克？
（2）若消耗CuSO4的體積為100ml，則CuSO4的物質(zhì)的量濃度為多少？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）某同學(xué)用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量，天平平衡后的狀態(tài)如圖．由圖中可以看出，該同學(xué)在操作時(shí)的一個(gè)錯(cuò)誤是
 
，燒杯的實(shí)際質(zhì)量為
 
g．

（2）某課外活動小組的同學(xué)用下列裝置探究CO2的實(shí)驗(yàn)室制法．

①甲同學(xué)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置是
 
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
②加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2，其方程式分別是：
NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2↑    2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑
乙同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
 
．他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某化工集團(tuán)為了提高資源利用率減少環(huán)境污染，將鈦廠、氯堿廠和甲醇廠組成產(chǎn)業(yè)鏈．其主要工藝如下：
 
（1）寫出工業(yè)上電解食鹽水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）寫出鈦鐵礦經(jīng)氯化法得到四氯化鈦的化學(xué)方程式：
 
．
（3）已知：①M(fèi)g（s）+Cl2（g）═MgCl2（s）；△H=-641kJ?mol-1
②Ti（s）+2Cl2（g）═TiCl4（s）；△H═-770kJ?mol-1
則2Mg（s）+TiCl4（g）═2MgCl2（s）+Ti（s）；△H═
 
，反應(yīng)2Mg+TiCl4
 800℃ 
.
 
2MgCl4+Ti在Ar氣氛中進(jìn)行的理由是
 
．
（4）以甲醇、空氣、氫氧化鉀溶液為原料，石墨為電極可構(gòu)成燃料電池．該電池中正極上的電極反應(yīng)式是
 
，負(fù)極區(qū)的pH
 
（填“增大”、“減小”、“不變”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

順鉑[化學(xué)名稱為順二氯二氨合鉑（Ⅱ），化學(xué)式為PtCl2（NH3）2]是一種用于治療癌癥的藥物，它的分子結(jié)構(gòu)可用如圖表示，一片順鉑藥片所含順鉑的質(zhì)量為0.3mg，那么：
（1）一片順鉑藥片中順鉑的物質(zhì)的量是多少？
（2）一片順鉑藥片中順鉑所含氮原子的物質(zhì)的量和個(gè)數(shù)各是多少？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

室溫時(shí)，將20mL某氣態(tài)烴與過量的氧氣混合，充分燃燒后冷卻至室溫，發(fā)現(xiàn)混合氣體的體積減少60mL，將所得混合氣體通過氫氧化鈉溶液后，體積又減少80mL．
（1）通過計(jì)算確定氣態(tài)烴分子式
（2）若該烴能使溴水和高錳酸鉀褪色，且該烴與H2加成后的產(chǎn)物有三個(gè)甲基，請寫出該烴的結(jié)構(gòu)簡式．又知該烴在一定的溫度、壓強(qiáng)和催化劑的作用下，生成一種高聚物，寫出其方程式．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列物質(zhì)在水溶液中的反應(yīng)：
（1）電離方程式：①Al（OH）3
 
；②KClO3
 
；
（2）離子反應(yīng)方程式：①硫酸氫鈉與碳酸氫鈉反應(yīng)
 
；②澄清石灰水與醋酸
 
．

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