下列實(shí)驗(yàn)操作,正確的是(   )
①中和滴定時(shí),用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗滴定管,用待測液潤洗移液管和錐形瓶,并在錐形瓶內(nèi)滴入l mL指示劑
②配制物質(zhì)的量溶液時(shí),將稱量好的溶質(zhì)溶于盛有適量水的燒杯中,待溶解后立即傾入容量瓶中,繼續(xù)進(jìn)行洗滌和定容
③用NaOH溶液和可溶性鋁鹽溶液大量制取
④制取時(shí),吸取NaOH溶液的膠頭滴管的末端應(yīng)插入溶液中,再逐漸注入NaOH溶液
⑤蔗糖加稀硫酸水解后,將水解液滴入銀氨溶液,水浴加熱后即可見銀鏡
A.①②③ B.②⑤ C.④ D.以上都不正確
C
(1)錐形瓶不能用待測液潤洗;(2)不能立即轉(zhuǎn)移,應(yīng)防止物質(zhì)遇水放熱,恢復(fù)至室溫時(shí)轉(zhuǎn)移;(3)氫氧化鋁溶于過量的氫氧化鈉,應(yīng)用氨水;(5)要先將多余的酸反應(yīng)掉。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題



有一含NaCl、Na2CO3·10H2O和NaHCO3的混合物,某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),通過測量反應(yīng)前后C、D裝置質(zhì)量的變化,測定該混合物中各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

⑴加熱前通入空氣的目的是____                  ___,操作方法為______________________________________________。
⑵裝置A、C、D中盛放的試劑分別為A_______,C______,D______。
⑶若將A裝置換成盛放NaOH溶液的洗氣瓶,則測得的NaCl含量將__________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”,下同);若B中反應(yīng)管右側(cè)有水蒸氣冷凝,則測定結(jié)果中測定結(jié)果中NaHCO3的含量將___________;若撤去E裝置,則測得Na2CO3·10H2O的含量__________。
⑷若樣品質(zhì)量為w g,反應(yīng)后C、D增加的質(zhì)量分別為m1 g、m2 g,由此可知混合物中
NaHCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________________(用含w、m1、m2的代數(shù)式表示)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)硫酸亞鐵是一種可用于治療缺鐵性貧血的藥劑,硫酸亞鐵藥片外表包有一層特制的糖衣,以保護(hù)硫酸亞鐵不被空氣中的O2氧化成硫酸鐵。請?jiān)O(shè)計(jì)一種方法,驗(yàn)證某硫酸亞鐵藥品是否已被氧化。請寫出主要步驟、現(xiàn)象及化學(xué)方程式。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明鹽酸和NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。學(xué)生提出了許多有創(chuàng)意的想法:①用酸堿指示劑監(jiān)測,②用pH試紙監(jiān)測,③利用導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)測定離子濃度的變化,④將鹽酸和堿液混合后的溶液蒸干后品嘗味道。請對上述創(chuàng)意作出評判后回答下列問題:
⑴在想法①中,如果是將NaOH溶液滴入鹽酸中,可以在鹽酸中先加幾滴____(填一種酸堿指示劑的名稱),再不斷滴入NaOH溶液,顏色由__   _ 變___    __。
⑵在想法②中,寫出測定pH的基本操作:___________________              _。
⑶在想法③中,如用濃度均為1mol/L的鹽酸和NaOH溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),簡述實(shí)驗(yàn)的操作步驟,并說明是如何判斷鹽酸與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。
⑷對第④中設(shè)計(jì),提出你的看法?
⑸你能否提出其它一些有創(chuàng)意的想法。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

以下是某學(xué)生利用集氣瓶、導(dǎo)管、稀硫酸、四氯化碳一起設(shè)計(jì)的一套能“防止倒吸”,并能吸收氨氣的裝置。下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.a(chǎn)為稀硫酸
B.b為四氯化碳
C.若吸收后的溶液中溶質(zhì)為單一物質(zhì)時(shí),則不一定顯酸性。
D.該吸收過程,表現(xiàn)了硫酸的酸性

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

取A、B、C三種物質(zhì)各16 g混合加熱,充分反應(yīng)后混合物中有12 g A、27 g C和一定質(zhì)量的D,已知B完全反應(yīng)。若A、B、C、D的摩爾質(zhì)量數(shù)值分別為16、32、44、18,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為(    )
A.2A+B="===C+D                               "
B.A+2B====C+2D
C.A+B="===2C+D                               "
D.A+B====C+2D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明NaOH溶液能使酚酞試液變紅是OH的性質(zhì),其中沒有意義的
是(   )
A.取KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2溶液分別與酚酞試液作用,觀察溶液顏色
B.取NaOH、NaCl、HCl溶液分別與酚酞試液作用,觀察溶液顏色
C.向滴有酚酞的20.00mL 0.10mol·L-1 NaOH溶液中,逐滴加25.0mL0.10mol·L-1鹽酸,觀察溶液顏色的變化
D.向滴有酚酞的25.0mL 0.10mol·L-1鹽酸中,逐滴加20.00mL 0.10mol·L-1 NaOH溶液,觀察溶液顏色的變化

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行某項(xiàng)實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物的裝置如下圖:

將足量濃氨水從分液漏斗中加入燒瓶中后,如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:
①黑色氧化銅粉末變?yōu)楣饬良t色;②無水硫酸銅粉末變藍(lán)色 ③集氣瓶中收集到一種無色氣體。
請回答下列問題:
(1)虛線框內(nèi)是否應(yīng)添加必要的干燥裝置?   _________  (填“是”或“否”)。若需要,應(yīng)選擇的干燥裝置是 ­­­___________(填編號,若不需要,該空可不填)。
(2)在實(shí)驗(yàn)中NaOH固體的作用是              _____________              
(3)最終集氣瓶中收集到的氣體是    ____________________________        。
CuO粉末處發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式為            __________________       

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)某科研小組設(shè)計(jì)出利用工業(yè)廢酸(10%H2SO4)來堆浸某廢棄的氧化銅鋅礦的方案,實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用,方案如下圖所示。

已知:各離子開始沉淀及完全沉淀時(shí)的pH如下表所示。
離子
開始沉淀時(shí)的pH
完全沉淀時(shí)的pH
Fe2
6.34
9.7
Fe3
1.48
3.2
Zn2
6.2
8.0
請回答下列問題:
⑴氧化銅鋅礦中含有少量的CuS和ZnS,在H2SO4的作用下ZnS可以溶解而CuS不溶,則相同溫度下:Ksp(CuS)  ▲   Ksp(ZnS)(選填“>”“<”或“=”)。
⑵物質(zhì)A可使用下列物質(zhì)中的  ▲  。
A.KMnO4B.O2C.H2O2D.Cl2
⑶除鐵過程中加入氨水的目的是調(diào)節(jié)溶液的pH,pH應(yīng)控制在  ▲  范圍之間。
⑷物質(zhì)B可直接用作氮肥,則B的化學(xué)式是  ▲  。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案