(10分)實(shí)驗(yàn)室制取乙烯的反應(yīng)原理為,反應(yīng)時(shí),常因溫度過(guò)高而使乙醇和濃H2SO4反應(yīng)生成少量的SO2,有人設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)確認(rèn)上述混合氣體中有乙烯和二氧化硫。
試回答下列問(wèn)題:
(1)圖中①②③④裝置盛放的試劑分別是(填標(biāo)號(hào)):①________,②________,③________,④________。
A.品紅溶液 B.NaOH溶液 C.濃硫酸 D.酸性高錳酸鉀溶液
(2)能說(shuō)明SO2存在的現(xiàn)象是______________________________________________。
(3)使用裝置②的目的是________________________________________________。
(4)使用裝置③的目的是__________________________________________________。
(5)確證乙烯存在的現(xiàn)象是__________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(10分)實(shí)驗(yàn)室用乙醇與濃硫酸共熱制取乙烯,常因溫度過(guò)高生成少量SO2,有人設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證上述混合氣體中是否含有乙烯和SO2。
(1)裝置中X儀器的名稱是: ;碎瓷片的作用是: 。
(2)寫(xiě)出生成乙烯的反應(yīng)方程式: 。
(3)A、B、C、D裝置中可盛放的試劑是(從下列所給試劑中選出,填序號(hào)):
①品紅溶液,②NaOH溶液,③溴水,④KMnO4酸性溶液。
A. ;B. ;C. ;D. 。
(4)能說(shuō)明SO2氣體存在的現(xiàn)象是 。
(5)確證含有乙烯的現(xiàn)象是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010年河南省焦作市高二下學(xué)期期末測(cè)試化學(xué)選修模塊(5)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)實(shí)驗(yàn)室用乙醇與濃硫酸共熱制取乙烯,常因溫度過(guò)高生成少量SO2,有人設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證上述混合氣體中是否含有乙烯和SO2。
(1)裝置中X儀器的名稱是: ;碎瓷片的作用是: 。
(2)寫(xiě)出生成乙烯的反應(yīng)方程式: 。
(3)A、B、C、D裝置中可盛放的試劑是(從下列所給試劑中選出,填序號(hào)):
①品紅溶液,②NaOH溶液,③溴水,④KMnO4酸性溶液。
A. ;B. ;C. ;D. 。
(4)能說(shuō)明SO2氣體存在的現(xiàn)象是 。
(5)確證含有乙烯的現(xiàn)象是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南通市海安縣高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣:MnO2+4HCl(濃)MnCl2 + Cl2↑+ 2H2O。某學(xué)習(xí)小組利用此原理設(shè)計(jì)如圖所示裝置制取氯氣并探究其性質(zhì)。
⑴在該實(shí)驗(yàn)中,甲部分的裝置是 (填寫(xiě)字母)。
⑵乙裝置中可觀察到的顏色變化為: 。
⑶丙裝置中FeCl2溶液與Cl2反應(yīng)的離子方程式是 。
⑷丁裝置中通入少量Cl2,可制得某種生活中常用的漂白、消毒的物質(zhì)。已知碳酸的酸性強(qiáng)于次氯酸,則丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
⑸該實(shí)驗(yàn)存在明顯的缺陷,改進(jìn)的方法是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆遼寧省遼南協(xié)作體高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)實(shí)驗(yàn)室制取乙烯的反應(yīng)原理為, 反應(yīng)時(shí),常因溫度過(guò)高而使乙醇和濃H2SO4反應(yīng)生成少量的SO2,有人設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)確認(rèn)上述混合氣體中有乙烯和二氧化硫。
試回答下列問(wèn)題:
(1)圖中①②③④裝置盛放的試劑分別是(填標(biāo)號(hào)):①________,②________,③________,④________。
A.品紅溶液 B.NaOH溶液 C.濃硫酸 D.酸性高錳酸鉀溶液
(2)能說(shuō)明SO2存在的現(xiàn)象是______________________________________________。
(3)使用裝置②的目的是________________________________________________。
(4)使用裝置③的目的是__________________________________________________。
(5)確證乙烯存在的現(xiàn)象是__________________________________________________。
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