【題目】下列敘述正確的是
A. 因?yàn)?/span>NH3·H2O是弱堿,所以不能用氨水與FeCl3溶液反應(yīng)制取Fe(OH)3
B. 向FeI2溶液中通入少量Cl2,再滴加少量CCl4,振蕩、靜置,下層液體為紫色
C. 向一定體積的熱濃硫酸中加入足量的鐵粉,生成的氣體能被燒堿溶液完全吸收
D. 將SO2氣體通入溴水,欲檢驗(yàn)是否有SO42-生成,可向溶液中滴加Ba(NO3) 2溶液
【答案】B
【解析】
A項(xiàng),FeCl3+3NH3·H2O=Fe(OH)3↓+3NH4Cl;B項(xiàng),由于還原性I->Fe2+,所以向FeI2溶液中通入少量Cl2,Cl2首先與I-反應(yīng):Cl2+2I-=I2+2Cl-;C項(xiàng),過量的Fe與熱濃硫酸反應(yīng),首先產(chǎn)生SO2氣體,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,濃硫酸的濃度逐漸變稀,后來稀硫酸與Fe反應(yīng)產(chǎn)生H2;D項(xiàng),由于發(fā)生反應(yīng):SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr,欲檢驗(yàn)溶液中的,應(yīng)向溶液中加入BaCl2溶液,若加入Ba(NO3)2溶液,則不能排除的干擾,故選B項(xiàng)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)理論上講,任何自發(fā)的氧化還原反應(yīng)都可以設(shè)計(jì)成原電池.請你利用下列反應(yīng)“Cu + 2Ag+ = 2Ag + Cu2+”設(shè)制一個(gè)化學(xué)電池:
①畫出合理的原電池裝置圖_____________________________ (標(biāo)明正負(fù)極、電極材料和電解質(zhì)溶液)
②正極質(zhì)量_____(填“增加”、“減少”或“不變”,下同),負(fù)極質(zhì)量______
(2)甲烷燃料電池的工作原理如圖所示.
①該電池工作時(shí),b口通入的物質(zhì)為______,c口通入的物質(zhì)為______;
②該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為:_____________________________;
③工作一段時(shí)間后,當(dāng)3.2g甲烷完全反應(yīng)生成CO2時(shí),有_______個(gè)電子轉(zhuǎn)移.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】I.下面是7×18的格子,按要求作答。
(1)用封閉的實(shí)線繪出元素周期表的輪廓。_______________
(2)“大爆炸理論”指出:200億年以前,宇宙中所有物質(zhì)都包含在一個(gè)密度無限大、溫度無限高的原始核中,由于某種原因它發(fā)生了爆炸,首先產(chǎn)生了中子、質(zhì)子和電子,隨后就產(chǎn)生了元素,已知這種元素的一種核素沒有中子。你由此可知最先產(chǎn)生的元素是________ (填寫元素名稱),該元素的另一種核素,其中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多1,此種核素的原子符號(hào)是________。
(3)C、D、E、F的簡單離子半徑由小到大的順序是____________(填寫離子符號(hào))。
(4)請用電子式表示出E和H組成的化合物的形成過程:_________________。
(5)用實(shí)線繪出金屬與非金屬的分界線;用實(shí)線繪出過渡元素的分界線。_____________
(6)請寫出B形成的單質(zhì)與氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________。
(7)下列各種敘述中,正確的是__________。
a.化學(xué)鍵可分為離子鍵、共價(jià)鍵、極性鍵和非極性鍵四種類型
b.由非金屬元素組成的化合物不一定是共價(jià)化合物
c.非極性鍵只存在于雙原子單質(zhì)分子里
d.在Na2S溶液中加入氯水,溶液中出現(xiàn)黃色沉淀,可以說明氯元素的非金屬性比硫元素強(qiáng)
e.鹵素氟、氯、溴、碘的氫化物的沸點(diǎn)由低到高的順序?yàn)椋?/span>HF<HCl<HBr<HI
f.構(gòu)成單質(zhì)分子的粒子不一定含有共價(jià)鍵
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)(括號(hào)中的物質(zhì))的方法中錯(cuò)誤的是
A. H2(HCl):通過水洗滌 B. NO(NH3):通過水洗滌
C. NO2(NO):通入過量氧氣 D. NH4Cl溶液(I2):用CC14萃取并分液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氨與硝酸都是氮的重要化合物,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用;卮鹣铝袉栴}:
(1)氨氣的制備
①氨氣制取的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的_________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________。
②選擇上圖裝置組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置來收集一瓶干燥的氨氣,所選裝置的連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→______→______→______→_____→i(按氣流方向,用小寫英文字母表示)。
③可用如圖裝置進(jìn)行氨的噴泉實(shí)驗(yàn),引發(fā)噴泉的操作是_______________________________。
(2)如圖所示,NH3經(jīng)一系列反應(yīng)可以得到HNO3。
①反應(yīng)①的化學(xué)方程式為________________________________________。
②產(chǎn)物NO是大氣污染物之一。在400℃左右且有催化劑存在的情況下,可用氨將一氧化氮還原為無色無毒氣體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。
(3)在某100mL硝酸與硫酸的混合液中,HNO3和H2SO4的物質(zhì)的量濃度分別為0.6 mol·L-1和0.3mol·L-1。向該混合液中加入3.84g銅粉,加熱,待充分反應(yīng)后,所得溶液中的Cu2+的物質(zhì)的量濃度為____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. FeCl3溶液可用于銅質(zhì)印刷線路板的制作,該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B. 向純堿溶液中滴加醋酸,將生成的氣體通入澄清的苯酚鈉溶液中,觀察是否出現(xiàn)沉淀,由此證明醋酸、碳酸、苯酚酸性強(qiáng)弱
C. 反應(yīng)A(g)B(g) △H,若正反應(yīng)的活化能為EakJ/mol,逆反應(yīng)的活化能為EbkJ/mol,則△H=-(Ea-Eb)kJ/mol
D. 3x%的A物質(zhì)的溶液與x%的A物質(zhì)的溶液等體積混合后,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于2x%,則A物質(zhì)可能為乙醇
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列離子不能大量共存于同一溶液中的是
A. NH4+、NO3-、Fe2+、H+ B. NO3-、Na+、Ba2+、Ag+
C. C1-、Cu2+、SO42-、NO3- D. SO42-、NO3-、K+、H+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用銅片、銀片、Cu(NO3)2溶液、AgNO3溶液、導(dǎo)線和鹽橋(裝有瓊脂-KNO3的U 形管)構(gòu)成一個(gè)原電池如圖所示。以下有關(guān)該原電池的敘述正確的是( )
A. 在外電路中,電流由銅電極流向銀電極
B. 該裝置是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C. 實(shí)驗(yàn)過程中取出鹽橋,原電池仍繼續(xù)工作
D. 正極反應(yīng)為:Ag++e-===Ag
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