下列有機物中，既能使溴水褪色，也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，還能使藍色石蕊試紙變紅的是（　�。�
A、對二甲苯B、甲酸乙酯
C、丙烯酸D、乙酸
考點：有機化學反應的綜合應用
專題：有機反應
分析：含不飽和鍵的有機物或苯的同系物能被酸性高錳酸鉀氧化，含不飽和鍵的有機物能與溴水發(fā)生加成反應，含羧基的物質(zhì)能使藍色石蕊試紙變紅，以此來解答．
解答： 解：A．對二甲苯不能使溴水褪色，不能使藍色石蕊變紅，故A不選；
B．甲酸乙酯與藍色石蕊試紙不反應，不能使其褪色，故B不選；
C．丙烯酸含1個碳碳雙鍵，既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，又能使溴水褪色，還能使藍色石蕊變紅，故C選；
D．乙酸為飽和羧酸，與高錳酸鉀、溴水均不反應，不能使其褪色，故D不選；
故選C．
點評：本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，明確有機物中的不飽和鍵是解答本題的關(guān)鍵，注意發(fā)生的氧化與加成反應，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

常溫下，有一pH=12的NaOH溶液100mL，欲使它的pH降為11．
（1）如果加入0.008mol/L HCl溶液，應加入
 
 mL
（2）如果加入蒸餾水，應加入
 
 mL
（3）如果加入pH=10的NaOH溶液，應加入
 
 mL．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列關(guān)于鹽酸與醋酸兩種稀溶液的說法正確的是（　�。�
A、相同濃度的兩溶液中c（H+）相同
B、100mL 0.1mol/L的兩溶液能中和等物質(zhì)的量的氫氧化鈉
C、pH=3的兩種溶液等體積混合后溶液的pH仍然為3
D、兩溶液中分別加入少量對應的鈉鹽，c（H+）均明顯減小

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列方法或操作正確且能達到預期目的是（　�。�
序號實驗目的方法及操作
①比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強弱用金屬鈉分別與水和乙醇反應
②欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵滴入KMnO4酸性溶液，看紫紅色是否褪去
③證明蛋白質(zhì)在某些無機鹽溶液作用下發(fā)生變性向雞蛋清溶液中加入飽和硫酸銅溶液，有沉淀析出；再把沉淀加入蒸餾水中
④檢驗溴乙烷中的溴元素將少量溴乙烷與NaOH溶液混合共熱，充分反應并冷卻后，向溶液中加稀HNO3酸化，再滴加AgNO3溶液
⑤判斷不同反應的反應速率的大小比較不同反應的反應熱數(shù)據(jù)的大小
A、①②④B、②③④
C、①③④D、②③⑤

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列每組均有四種物質(zhì)，按照某種分類標準，其中有一種物質(zhì)與其他三種物質(zhì)的類別不同，每組中選出的該物質(zhì)能夠化合生成一種鹽類化合物．該化合物的化學式為（　�。�
①O2、Cl2、NO2、Br2 
②銅、硅、硫、鈉；
③CH4、NH3、H2O、HCl；
④CuO、Fe2O3、CO2、Na2O．
A、NH4HCO3
B、Na2SiO3?2H2O
C、Cu2 （OH） 2CO3
D、FeSO4?7H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、煤、石油、天然氣均屬于可再生的化石燃料
B、糖類、油脂、蛋白質(zhì)是人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)
C、高溫結(jié)構(gòu)陶瓷、光導纖維均屬于新型無機非金屬材料
D、塑料、合成纖維、合成橡膠是我們生活中常見的合成材料

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列事實可證明氨水為弱堿的是（　�。�
A、氨水能與氯化鋁溶液反應生成氫氧化鋁
B、室溫下，0.1 mol?L-1氯化銨溶液pH約為5
C、銨鹽受熱易分解
D、0.1 mol?L-1的氨水可以使酚酞試液變紅色

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科目：高中化學 來源： 題型：

元素周期表和元素周期律可以指導人們進行規(guī)律性的推測和判斷．下列說法不合理的是（　�。�
A、微粒X2-與Y2+核外電子排布相同，離子半徑：X2-＞Y2+
B、人們可在周期表的過渡元素中尋找催化劑、耐腐蝕和耐高溫的合金材料
C、由水溶液的酸性：HCl＞HF，可推斷出元素的非金屬性：Cl＞F
D、Be元素與Al元素同處在周期表的金屬與非金屬的交界處，可推出：Be（OH）2+2OH-═BeO22-+2H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

某有機物的名稱是2，2，3，3-四甲基戊烷，下列有關(guān)其結(jié)構(gòu)簡式的書寫正確的是（　�。�
A、（CH3）3CCH（CH3）2
B、（CH3）3CCH2C（CH3）2
C、（CH3）3CC（CH3）2CH2CH3
D、（CH3）3CC（CH3）3

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同步練習冊答案