精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
快樂是什么?精神病學專家通過實驗發(fā)現(xiàn):在大腦的相應部位-“獎賞中心”,給予柔和的電擊,便會處于似乎極度快樂的狀態(tài).人們已經將“獎賞中心”各部分的腦電圖繪制出來,并認為,在各區(qū)域之間傳遞信息的化學物質是多巴胺,所以“獎賞中心”又稱為多巴胺系統(tǒng).多巴胺結構如圖1:
(1)多巴胺分子式:
C8H11NO2
C8H11NO2

(2)試判斷多巴胺能發(fā)生的化學反應
A.加成   B.取代  C.氧化  D.水解
(3)寫出與多巴胺互為同分異構體且屬于1、3、5三取代苯并且苯環(huán)上直接連有一個羥基和一個氨基且分別能與鈉和氫氧化鈉反應,消耗鈉與氫氧化鈉的物質的量之比為2:1的所有物質的結構簡式:

(4)多巴胺可由香蘭素與硝基甲烷縮合,再經鋅汞齊還原水解而得.合成過程表示如圖2:
催化劑
Ⅰ、寫出下列反應類型:反應①
加成
加成
,反應②
消去
消去

Ⅱ、A的結構簡式:

Ⅲ、寫出②、⑤兩步的化學方程式:
②:

⑤:
分析:(1)根據結構簡式寫出分子式,注意每個碳原子構成4個共價鍵;
(2)多巴胺含有氨基、酚羥基和苯環(huán),所以應具有酚、苯、胺的性質;
(3)屬于1、3、5三取代苯并且苯環(huán)上直接連有一個羥基和一個氨基且分別能與鈉和氫氧化鈉反應,消耗鈉與氫氧化鈉的物質的量之比為2:1,說明該分子中除了含有酚羥基外還含有醇羥基,據此寫出其結構簡式;
(4 )香蘭素和硝基甲烷反應生成反應生成A,A和氫氣加成生成,將比較知,先發(fā)生消去反應生成A,A再和氫氣發(fā)生加成反應生成,所以A的結構簡式為,和Zn、HCl反應生成,發(fā)生水解反應生成多巴胺.
解答:解:(1)根據多巴胺的結構式知其分子式是C8H11NO2,故答案為C8H11NO2;
(2)多巴胺含有氨基、酚羥基和苯環(huán),所以應具有酚、苯、胺的性質,
A.能和氫氣發(fā)生加成反應,故正確;
 B.酚羥基、苯環(huán)上的氫原子能被其它原子或原子團取代而發(fā)生取代反應,故正確;
 C.該物質是有機物,能發(fā)生氧化反應,故正確;
  D.該物質不含酯基和鹵原子,所以不能發(fā)生水解反應,故錯誤;
故選:ABC;
(3)屬于1、3、5三取代苯并且苯環(huán)上直接連有一個羥基和一個氨基且分別能與鈉和氫氧化鈉反應,消耗鈉與氫氧化鈉的物質的量之比為2:1,說明該分子中除了含有酚羥基外還含有醇羥基,所以其同分異構體為:,故答案為:;
(4 )香蘭素和硝基甲烷反應生成,反應生成A,A和氫氣加成生成,將比較知,先發(fā)生消去反應生成A,A再和氫氣發(fā)生加成反應生成,所以A的結構簡式為,和Zn、HCl反應生成,發(fā)生水解反應生成多巴胺.
Ⅰ、通過以上分析知,①是加成反應,②是消去反應,故答案為:加成反應;消去反應;
Ⅱ、通過以上分析知,A的結構簡式為:,故答案為:; 
Ⅲ、通過以上分析知,②的反應方程式為:,
⑤的反應方程式為:,
故答案為:
點評:本題考查有機物的推斷,題目難度較大,明確有機物的種類為解答該題的關鍵,注意結反應流程中官能團的變化判斷.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

快樂是什么?精神病學專家通過實驗發(fā)現(xiàn):在大腦的相應部位--“獎賞中心”,給予柔和的電擊,便會處于似乎極度快樂的狀態(tài).人們已經將“獎賞中心”各部分的腦電圖繪制出來,并認為,在各區(qū)域之間傳遞信息的化學物質是多巴胺,所以“獎賞中心”又稱為多巴胺系統(tǒng).多巴胺結構如圖:
(1)多巴胺分子式:
C8H11NO2
C8H11NO2

(2)試判斷多巴胺能發(fā)生的化學反應
ABC
ABC
;
A.加成   B.取代  C.氧化  D.水解
(3)寫出一種符合下列條件的與多巴胺互為同分異構體的物質的結構簡式:

①屬于1、3、5三取代苯并且苯環(huán)上直接連有一個羥基和一個氨基
②分別能與鈉和氫氧化鈉反應,且消耗鈉與氫氧化鈉的物質的量之比為2:1
(4)多巴胺可由香蘭素與硝基甲烷縮合,再經鋅汞齊還原水解而得.合成過程表示如下:
寫出反應②的化學方程式:

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

精英家教網快樂是什么?精神病學專家通過實驗發(fā)現(xiàn):在大腦的相應部位--“獎賞中心”,給予
柔和的電擊,便會處于似乎極度快樂的狀態(tài).人們已經將“獎賞中心”部分的腦電圖繪制出來,并認為,在各區(qū)域之間傳遞信息的化學物質是多巴胺,所以“獎賞中心”又稱為多巴胺系統(tǒng).多巴胺結構如圖,下列說法錯誤的是(  )
A、多巴胺分子式為C8H11NO2B、多巴胺可以發(fā)生加成、取代、氧化反應C、和溴水反應時,1mol多巴胺可以消耗6mol溴單質D、多巴胺既可與強酸反應,又可以與強堿反應

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(9分) 快樂是什么?精神病學專家通過實驗發(fā)現(xiàn):在大腦的相應部位—“獎賞中心”,給予柔和的電擊,便會處于似乎極度快樂的狀態(tài)。人們已經將“獎賞中心”各部分的腦電圖繪制出來,并認為,在各區(qū)域之間傳遞信息的化學物質是多巴胺,所以“獎賞中心”又稱為多巴胺系統(tǒng)。多巴胺結構如圖。

(1)多巴胺分子式:              

(2)寫出與多巴胺互為同分異構體且符合下列條件的物質的結構簡式:

a  屬于1、3、5三取代苯      b  苯環(huán)上直接連有一個羥基和一個氨基

c  分別能與鈉和氫氧化鈉反應,消耗鈉與氫氧化鈉的物質的量之比為2∶1

                                                             

(3)多巴胺可由香蘭素與硝基甲烷縮合,再經鋅汞齊還原水解而得。合成過程表示如下:

Ⅰ、寫出下列反應類型:反應①            ,反應②            

Ⅱ、寫出第②、⑤步的化學方程式

②:                            ⑤:                          

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:2010年浙江省高二上學期期中考試化學卷理 題型:填空題

快樂是什么?精神病學專家通過實驗發(fā)現(xiàn):在大腦的相應部位—“獎賞中心”,給予柔和的電擊,便會處于似乎極度快樂的狀態(tài)。人們已經將“獎賞中心”各部分的腦電圖繪制出來,并認為,在各區(qū)域之間傳遞信息的化學物質是多巴胺,所以“獎賞中心”又稱為多巴胺系統(tǒng)。多巴胺結構如右圖:

(1)多巴胺分子式:                      。

(2)試判斷多巴胺能發(fā)生的化學反應(    ) 

A.加成   B.取代     C.氧化     D.水解

(3)寫出與多巴胺互為同分異構體且符合下列條件的物質的結構簡式:

(a)屬于1、3、5三取代苯        (b)苯環(huán)上直接連有一個羥基和一個氨基

(c)分別能與鈉和氫氧化鈉反應,消耗鈉與氫氧化鈉的物質的量之比為2︰1。

                               、                                   。   

(4)多巴胺可由香蘭素與硝基甲烷縮合,再經鋅汞齊還原水解而得。合成過程表示如下:

催化劑

 

Ⅰ、寫出下列反應類型:反應①              ,反應②                 。

Ⅱ、A的結構簡式:                           。

Ⅲ、寫出第②步的化學方程式:

②:                                                                      

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案