為測定鎂帶的純度,可通過測定鎂帶與稀硫酸反應(yīng)生成氣體的體積后再進(jìn)行計算。
(1)用電子天平準(zhǔn)確稱取純凈的鎂帶18.000 g,并將其投入到足量的稀硫酸中。完全反應(yīng)后,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下可收集到氣體__________L。
(2)若鎂帶中含有鋅或鋁中的一種雜質(zhì),F(xiàn)稱取相同的樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得的氣體體積(已換算到標(biāo)準(zhǔn)狀況)數(shù)據(jù)列表如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 鎂帶質(zhì)量(g) | 測得氣體的體積(L) |
1 | 18.000 | 16.90 |
2 | 18.000 | 17.00 |
測得氣體體積的平均值是___________。據(jù)此分析,測得的結(jié)果比同質(zhì)量的純鎂產(chǎn)生的氣體體積_________(填“多”、“少”或“無影響”)。其原因是含有雜質(zhì)__________(填“鋅”或“鋁”)。
(3)利用測得的數(shù)據(jù)求鎂帶的純度。
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年上海市七校高一5月階段檢測化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計算題
為測定鎂帶的純度,可通過測定鎂帶與稀硫酸反應(yīng)生成氣體的體積后再進(jìn)行計算。
(1)用電子天平準(zhǔn)確稱取純凈的鎂帶18.000 g,并將其投入到足量的稀硫酸中。完全反應(yīng)后,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下可收集到氣體__________L。
(2)若鎂帶中含有鋅或鋁中的一種雜質(zhì)。現(xiàn)稱取相同的樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得的氣體體積(已換算到標(biāo)準(zhǔn)狀況)數(shù)據(jù)列表如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 鎂帶質(zhì)量(g) | 測得氣體的體積(L) |
1 | 18.000 | 16.90 |
2 | 18.000 | 17.00 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆上海市七校高一5月階段檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
為測定鎂帶的純度,可通過測定鎂帶與稀硫酸反應(yīng)生成氣體的體積后再進(jìn)行計算。
(1)用電子天平準(zhǔn)確稱取純凈的鎂帶18.000 g,并將其投入到足量的稀硫酸中。完全反應(yīng)后,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下可收集到氣體__________L。
(2)若鎂帶中含有鋅或鋁中的一種雜質(zhì)。現(xiàn)稱取相同的樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得的氣體體積(已換算到標(biāo)準(zhǔn)狀況)數(shù)據(jù)列表如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) |
鎂帶質(zhì)量(g) |
測得氣體的體積(L) |
1 |
18.000 |
16.90 |
2 |
18.000 |
17.00 |
測得氣體體積的平均值是___________。據(jù)此分析,測得的結(jié)果比同質(zhì)量的純鎂產(chǎn)生的氣體體積_________(填“多”、“少”或“無影響”)。其原因是含有雜質(zhì)__________(填“鋅”或“鋁”)。
(3)利用測得的數(shù)據(jù)求鎂帶的純度。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
為測定鎂帶的純度,可通過測定鎂帶與稀硫酸反應(yīng)生成氣體的體積后再進(jìn)行計算。
(1)用電子天平準(zhǔn)確稱取純凈的鎂帶18.000 g,并將其投入到足量的稀硫酸中。完全反應(yīng)后,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下可收集到氣體__________L。
(2)若鎂帶中含有鋅或鋁中的一種雜質(zhì),F(xiàn)稱取相同的樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得的氣體體積(已換算到標(biāo)準(zhǔn)狀況)數(shù)據(jù)列表如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 鎂帶質(zhì)量(g) | 測得氣體的體積(L) |
1 | 18.000 | 16.90 |
2 | 18.000 | 17.00 |
測得氣體體積的平均值是___________。據(jù)此分析,測得的結(jié)果比同質(zhì)量的純鎂產(chǎn)生的氣體體積_________(填“多”、“少”或“無影響”)。其原因是含有雜質(zhì)__________(填“鋅”或“鋁”)。
(3)利用測得的數(shù)據(jù)求鎂帶的純度。
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