下列對有關(guān)物質(zhì)分類的說法中錯誤的是( )
A.“面粉增白劑”中過氧化鈣(CaO2)屬于氧化物
B.“蘇打水”中的碳酸氫鈉、制造“毒豆芽”所用的亞硝酸鈉都屬于鈉鹽
C.核電站泄漏的放射性物質(zhì)和互稱為同位素
D.“碘片”和“加碘鹽”都屬于混合物,其中的“碘”是單質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時演練 3-3鐵及其重要化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
A、B、C是所學(xué)過的三種單質(zhì),A、B、C及其他物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示,其中B、D、E、F的水溶液呈酸性。若D+CE+F且常溫下只有B為氣態(tài),則A、B、C分別為( )
A.Fe、Cl2、Cu B.Fe、Cl2、H2 C.Cu、Cl2、Fe D.Fe、Cl2、Mg
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時演練 2-3氧化還原反應(yīng)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說法不正確的是( )
A. 1 mol Na與足量O2反應(yīng),生成Na2O和Na2O2的混合物,鈉失去NA個電子
B.石灰乳與Cl2的反應(yīng)中,Cl2既是氧化劑,又是還原劑
C.N(NO2)3()既有氧化性又有還原性
D.1 mol Fe2+與足量的H2O2溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移2NA個電子
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時演練 2-1物質(zhì)的分類練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,反應(yīng)后得到的FeCl3溶液呈黃色。用此溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)取少量溶液置于試管中,滴入NaOH溶液,可以觀察到有紅褐色沉淀生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________,
此反應(yīng)屬于_________反應(yīng)。
(2)在小燒杯中加入25 mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中加入2 mL FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈________色,即可制得Fe(OH)3膠體。
(3)另取一小燒杯也加入25 mL蒸餾水,向燒杯中也加入2 mL FeCl3溶液,振蕩均勻后,將此燒杯(編號甲)與盛有Fe(OH)3膠體的燒杯(編號乙)一起放置暗處:分別用紅色激光筆照射燒杯中的液體,在與光線垂直的角度,可以看到________燒杯中會產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)。用這個實(shí)驗(yàn)可以區(qū)別________________________________________________________________________。
(4)取乙燒杯中少量Fe(OH)3膠體置于試管中,向試管中滴加一定量的稀鹽酸,邊滴邊振蕩,可以看到溶液紅褐色逐漸變淺,最終又得到了黃色的FeCl3溶液,發(fā)生此變化的化學(xué)方程式為___________________________,此反應(yīng)屬于_________反應(yīng)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時演練 2-1物質(zhì)的分類練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列分類圖表示的關(guān)系完全正確的是( )
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時演練 11-4化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計與評價練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或?qū)嶒?yàn)操作正確的是( )
A.用干燥pH試紙測定某新制氯水的pH
B.用圖1裝置除去乙烷中混有的乙烯
C.用圖2裝置能驗(yàn)證HCl氣體在水中的溶解性
D.用25 mL堿式滴定管量取20.00 mL KMnO4溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時演練 11-4化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計與評價練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常將某些溶液或試劑進(jìn)行酸化或堿化。下列處理中正確的是( )
A.檢驗(yàn)KClO3中的氯元素,可加入AgNO3和稀硝酸
B.為提高KMnO4溶液的氧化能力,用濃鹽酸將KMnO4溶液酸化
C.檢驗(yàn)蔗糖在稀硫酸中水解產(chǎn)生的葡萄糖,應(yīng)先用NaOH溶液堿化后才能進(jìn)一步檢驗(yàn)
D.檢驗(yàn)溶液中是否含有SO42-時,先加氯化鋇溶液后,再加稀鹽酸酸化
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時演練 11-2物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
為了將混有K2SO4、MgSO4的KNO3固體提純,并制得純凈的KNO3溶液,某學(xué)生設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)方案:
(1)操作①為___________________________。
(2)操作②~④加入的試劑依次可以為:___________________________________________________。
(3)如何判斷SO42-已除盡?____________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的多次沉淀_______ (填“需要”或“不需要”)多次過濾,其理由是_______________________________________________________。
(5)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計方案是否嚴(yán)密?請說明理由:___________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時演練 1-1物質(zhì)的量 氣體摩爾體積練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1 L的密閉容器中恰好可盛放n個N2分子和m個H2分子組成的混合氣體,則阿伏加德羅常數(shù)可近似表示為( )
A.22.4(m+n)
B.22.4×6.02×1023(m+n)
C.22.4(m+n)/(6.02×1023)
D.m+n
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