A、B、C、D、X均為中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì).它們之間存在如下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系.(圖中反應(yīng)條件略去)填寫下列空白.

(1)若A為金屬鋁,B為氧化鐵,寫出反應(yīng)A+B→C+D的化學(xué)方程式:
 

(2)若A、B、C、D都是化合物,其中A為H2O,B、C、D均含有氮元素,則B為
 
色氣體;電解B溶解于水得到的溶液,陽極發(fā)生的反應(yīng)式
 
;
(3)若A為金屬單質(zhì),B、C、D都是化合物,A與B發(fā)生的反應(yīng)常用于制作印刷電路板,該反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)若A、B、C為化合物,D、X為單質(zhì),A、B、C中肯定含有X元素的是
 
考點:無機物的推斷
專題:
分析:(1)若A為金屬鋁,B為氧化鐵,則反應(yīng)A+B→C+D為鋁熱反應(yīng),反應(yīng)可以生成氧化鋁與鐵,符合轉(zhuǎn)化;
(2)A、B、C、D都是化合物,A為H2O,B、C、D均含有氮元素,B與H2O反應(yīng),B為NO2,B溶解于水得到的溶液為HNO3溶液,電解HNO3溶液實際上就是電解水,據(jù)此答題;
(3)A為金屬單質(zhì),B、C、D都是化合物,A與B發(fā)生的反應(yīng)常用于制作印刷電路板,則A為Cu,B含有Fe3+,B為FeCl3,反應(yīng)生成Cu2+與Fe2+,F(xiàn)e2+與Cl2反應(yīng)生成FeCl3,符合轉(zhuǎn)化;
(4)A、B、C為化合物,D、X為單質(zhì),由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,單質(zhì)D、X化合生成B,B中含有X元素,根據(jù)元素守恒可以,C中一定含有X元素.
解答: 解:(1)若A為金屬鋁,B為氧化鐵,則反應(yīng)A+B→C+D為鋁熱反應(yīng),反應(yīng)可以生成氧化鋁與鐵,反應(yīng)方程式為:2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3
故答案為:2Al+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3;
(2)A、B、C、D都是化合物,A為H2O,B、C、D均含有氮元素,B與H2O反應(yīng),B為NO2,是紅棕色氣體,B溶解于水得到的溶液為HNO3溶液,電解HNO3溶液實際上就是電解水,陽極發(fā)生的反應(yīng)式為:2H2O-4e-═4H++O2↑;
故答案為:紅棕;2H2O-4e-═4H++O2↑;
(3)A為金屬單質(zhì),B、C、D都是化合物,A與B發(fā)生的反應(yīng)常用于制作印刷電路板,則A為Cu,B含有Fe3+,B為FeCl3,反應(yīng)生成Cu2+與Fe2+,離子方程式為:Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+;
故答案為:Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+;
(4)A、B、C為化合物,D、X為單質(zhì),由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,單質(zhì)D、X化合生成B,B中含有X元素,根據(jù)元素守恒可以,C中一定含有X元素;
故答案為:B、C.
點評:本題是無機框圖推斷題,考查物質(zhì)推斷與性質(zhì),難度較大,掌握元素化合物的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,需要學(xué)生熟練掌握元素化合物知識
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中所含原子數(shù)相同的是(  )
A、2 L CO和2 L O2
B、同溫同壓下,2LO2和N2與NO的混合氣體2L
C、0.2 mol H2和4.48 L HCl
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下2 mol CO2和44.8 L水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z、W是中學(xué)化學(xué)中常見的四種氣體,都能對大氣造成污染,必須進行尾氣處理.X是化石燃料燃燒的產(chǎn)物之一,是形成酸雨的主要物質(zhì);Y是一種單質(zhì),它的水溶液具有漂白作用;Z為一種紅棕色氣體,是汽車尾氣中的有害物質(zhì)之一,能與水反應(yīng);W氣體的水溶液滴入酚酞變紅色.請回答下列問題:
(1)X的化學(xué)式
 
,Y的化學(xué)式
 
,X、Y兩種氣體按物質(zhì)的量之比1:1在水溶液中能發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式為
 
;
(2)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),Z在催化劑條件下能與W反應(yīng),反應(yīng)產(chǎn)物中的單質(zhì)應(yīng)是(填化學(xué)式)
 
;該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),則其中的氧化劑是(填化學(xué)式)
 

(3)在Z與水的反應(yīng)中,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為
 

(4)可以用
 
(填試劑名稱)檢驗W氣體.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

石油裂解可獲得A.已知A在通常狀況下是一種相對分子量為28的氣體,A通過加聚反應(yīng)可以得到F,F(xiàn)常作為食品包裝袋的材料.有機物A、B、C、D、E、F有如圖的關(guān)系.

(1)A的分子式為
 

(2)寫出:反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
 
;該反應(yīng)的類型是
 
.反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 

(3)G是E的同分異構(gòu)體,且G能與NaHCO3反應(yīng),則G的可能結(jié)構(gòu)簡式分別為:
 

(4)標(biāo)況下,將A與某烴混合共11.2L,該混合烴在足量的氧氣中燃燒,生成CO2體積為17.92L,生成H2O 18.0g,則該烴的結(jié)構(gòu)式為
 
;A與該烴的體積比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“諾龍”屬于國際奧委會明確規(guī)定的違禁藥品中合成代謝類的類固醇,其結(jié)構(gòu)簡式如圖下列關(guān)于“諾龍”的說法中不正確的是( 。
A、分子式是C18H26O2
B、能在NaOH醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)
C、既能發(fā)生加成反應(yīng),也能發(fā)生酯化反應(yīng)
D、既能發(fā)生氧化反應(yīng),也能發(fā)生還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O,下列各組實驗中,反應(yīng)速率最快的是(  )
組號反應(yīng)溫度/℃Na2S2O3H2SO4H2O體積/mL
體積/mL濃度/mol?L-1體積/mL濃度/mol?L-1
A1050.250.110
B1050.150.110
C3050.150.110
D3050.250.210
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

12ml0.1mol/L的亞硫酸(H2SO3)溶液,恰好跟20ml濃度為0.02mol/L的重鉻酸鉀(K2Cr2O7)溶液完全反應(yīng),則元素鉻(Cr)在還原產(chǎn)物中的化合價是( 。
A、+1B、+2C、+3D、+6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E為原子序數(shù)依次增大的短周期元素,已知A、B、E 3種原子最外層共有10個電子,且這3種元素的最高價氧化物的水化物兩兩皆能發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水,C元素的最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少4,D元素原子次外層電子數(shù)比最外層電子數(shù)多3.
(1)寫出B元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖:
 

(2)A的一種化合物和CO2反應(yīng)有氣體生成,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,
 

(3)比較C、D、E的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性強弱(用化學(xué)式表示)
 
.比較A、B、E的離子半徑(用離子符號表示)
 

(4)寫出B的氧化物與E最高價氧化物的水化物反應(yīng)的離子反應(yīng)式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向裝有乙醇的燒杯中投入一小塊金屬鈉,下列對該實驗現(xiàn)象的描述,不正確的是( 。
A、鈉塊沉在乙醇液面的下面
B、反應(yīng)較為和緩
C、鈉塊在乙醇的液面上游動
D、鈉塊表面有氣體放出

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