【題目】向容積為2 L的密閉容器中充人2 mol A氣體和1 mol B氣體,在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)3C(g);經(jīng)2 s后達(dá)到平衡,測(cè)得C氣體的濃度為0.6 mol·L-1。下列說(shuō)法中正確的是
①用物質(zhì)A表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為0.2 mol·L-1·s-1
②用物質(zhì)B表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為0.2 mol·L-1·s-1
③平衡時(shí)物質(zhì)A與B的轉(zhuǎn)化率相等
④平衡時(shí)物質(zhì)B的濃度為0.2 mol·L-1
⑤其他條件不變,向容器中再加入1 molC氣體,達(dá)到新平衡時(shí),C的體積分?jǐn)?shù)不變
A. ①②③B. ①③⑤C. ②④⑤D. ①④⑤
【答案】B
【解析】
根據(jù)題意知2 s后達(dá)到平衡,測(cè)得C氣體的濃度為0.6mol·L-1,根據(jù)方程式可知,轉(zhuǎn)化的A和B 的濃度分別是0.4mol·L-1和0.2mol·L-1,則A和B的反應(yīng)速率分別是0.4mol·L-1÷2s=0.20.2 mol·L-1·s-1和0.20.2 mol·L-1÷2s=0.10.2 mol·L-1·s-1,所以①正確,②不正確;由于A和B的物質(zhì)的量物質(zhì)的量之比是2︰1,恰好等于相應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,所以二者的轉(zhuǎn)化率是相等的,③正確;平衡時(shí)物質(zhì)B的濃度為0.3 0.2 mol·L-1,④不正確,該反應(yīng)為反應(yīng)前后氣體物質(zhì)的量不變的反應(yīng),其它條件不變,向容器中再加入1 molC氣體,相當(dāng)于增大壓強(qiáng),平衡不移動(dòng),故達(dá)到新平衡時(shí),C的體積分?jǐn)?shù)不變,⑤正確,選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有氯化鈉和碘化鈉的混合物共26.7 g,溶于水,通入足量氯氣后,蒸干、灼燒,固體質(zhì)量變?yōu)?17.55 g。
(1)原混合物中碘化鈉的質(zhì)量是________。
(2)原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】橡皮筋在拉伸和收縮狀態(tài)時(shí)結(jié)構(gòu)如圖:在其拉伸過(guò)程中有放熱現(xiàn)象,反之吸熱。25℃、101kPa時(shí),下列化學(xué)反應(yīng)的焓變、熵變和自發(fā)性與橡皮筋從拉伸狀態(tài)到收縮狀態(tài)一致的是
A.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
B.Ba(OH)2·8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O
C.2H2+O2=2H2O
D.CaCO3=CaO+CO2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若一種氣體極易溶于一種液體,則容易發(fā)生倒吸現(xiàn)象,給實(shí)驗(yàn)造成危險(xiǎn)。現(xiàn)有4位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),希望通過(guò)觀察到的明顯現(xiàn)象來(lái)說(shuō)明二氧化碳極易溶于氫氧化鈉溶液,設(shè)計(jì)的裝置如下:
其中一位同學(xué)向充滿二氧化碳的塑料瓶D中加入氫氧化鈉溶液,蓋緊瓶塞后振蕩,如果看到瓶子變癟了,說(shuō)明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)。對(duì)裝置A~C,將能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡难b置、操作方法和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入下表(可不填滿):
_______________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反應(yīng):3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O。
(1)參加反應(yīng)的HNO3和作為氧化劑的HNO3的個(gè)數(shù)比為________。
(2)若有64 g Cu被氧化,則被還原的HNO3的質(zhì)量是________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以電石渣為原料制備KClO3的流程如圖:
(1)氯化過(guò)程控制電石渣過(guò)量,在75℃左右進(jìn)行。氯化時(shí)存在Cl2與Ca(OH)2作用生成Ca(ClO)2的反應(yīng),Ca(ClO)2進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為Ca(ClO3)2,少量Ca(ClO)2分解為CaCl2和O2。
①生成Ca(ClO)2的化學(xué)方程式為________。
②提高Cl2轉(zhuǎn)化為Ca(ClO3)2的轉(zhuǎn)化率的可行措施有________(填序號(hào))。
A.適當(dāng)減緩?fù)ㄈ?/span>Cl2速率 B.充分?jǐn)嚢铦{料 C.加水使Ca(OH)2完全溶解
(2)氯化過(guò)程中Cl2轉(zhuǎn)化為Ca(ClO3)2的總反應(yīng)方程式為6Ca(OH)2+6Cl2=Ca(ClO3)2+5CaCl2+6H2O,氯化完成后過(guò)濾。
①濾渣的主要成分為_______(填化學(xué)式)。
②濾液中Ca(ClO3)2與CaCl2的物質(zhì)的量之比n[Ca(ClO3)2]:n(CaCl2)___1:5(填“>”、“<”或“=”)。
(3)向?yàn)V液中加入稍過(guò)量KCl固體可將Ca(ClO3)2轉(zhuǎn)化為KClO3,若溶液中KClO3的含量為100 gL-1,從該溶液中盡可能多地析出KClO3固體的方法是_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組在做過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞溶液溶液呈現(xiàn)紅色,但紅色很快褪色,甲、乙、丙三同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象分別做了如下推測(cè):
甲:因?yàn)榉磻?yīng)后試管很熱,所以可能是溶液溫度較高使紅色褪去;
乙:因?yàn)樗铀牧枯^少,紅色褪去可能是生成的氫氧化鈉溶液濃度較大的影響;
丙:過(guò)氧化鈉具有強(qiáng)氧化性,生成物中氧氣、過(guò)氧化氫(可能產(chǎn)物)等也具有強(qiáng)氧化性,可能是氧化漂白了紅色物質(zhì) 。
(1)驗(yàn)證甲同學(xué)的推測(cè)是否正確的方法是____________________,驗(yàn)證乙同學(xué)的推測(cè)是否正確的方法是______________________;當(dāng)出現(xiàn)____________現(xiàn)象時(shí),即可說(shuō)明丙同學(xué)的推測(cè)正確。
(2)有同學(xué)提出用定量的方法探究丙同學(xué)方案中是否含有過(guò)氧化氫,其實(shí)驗(yàn)方法為:稱取2.6 g過(guò)氧化鈉固體,使之與足量的水反應(yīng),測(cè)量產(chǎn)生氧氣的體積,與理論值比較可得出結(jié)論。測(cè)量氣體體積時(shí),必須待試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫時(shí)進(jìn)行,應(yīng)選用如圖裝置中的_____________,理由是______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】單質(zhì)鈦(Ti)抗腐蝕能力強(qiáng)(放在大海中幾周后仍金光閃閃),機(jī)械強(qiáng)度高,有“未來(lái)金屬”之稱。又因用它制的“骨頭”置入人體后可以在上面長(zhǎng)肉,所以又有“親生物金屬”之美譽(yù)。工業(yè)上常用硫酸分解鈦鐵礦(FeTiO3,鐵為+2價(jià))的方法來(lái)制取TiO2,再由TiO2制金屬鈦。主要反應(yīng)有:
①FeTiO3+3H2SO4=Ti(SO4)2+FeSO4+3H2O
②Ti(SO4)2+3H2O=H2TiO3↓+2H2SO4
③H2TiO3TiO2+H2O
④TiO2+2C+2Cl2TiCl4↑+2CO↑
⑤TiCl4+2Mg2MgCl2+Ti
上述反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)的有( )
A.①②
B.①⑤
C.③④
D.④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):X(g)+3Y(g)2Z(g);△H<0.上圖表示該反應(yīng)的速率(v)隨時(shí)間
(t)變化的關(guān)系,t2、t3、t5時(shí)刻外界條件有所改變,但都沒有改變各物質(zhì)的初始加入量。下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A. 時(shí)加入了催化劑B. 時(shí)降低了溫度
C. 時(shí)增大了壓強(qiáng)D. 時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)化率最高
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