下列針對甲、乙、丙、丁四種實驗及裝置的說法，不合理的是（　�。�

　

A．

可用來證明碳的非金屬性比硅強

　

B．

裝置可用于碘水中碘的萃取及分液

　

C．

用如圖示的方法檢查此裝置的氣密性

　

D．

裝置：從①進氣可收集NO；從②進氣可收集NH3


考點：

化學(xué)實驗方案的評價．

專題：

實驗評價題．

分析：

A．元素的非金屬性越強，其最高價氧化物的水化物酸性越強，強酸能和弱酸鹽反應(yīng)生成弱酸；

B．根據(jù)碘在不同溶劑中的溶解度不同采用萃取的方法分離；

C．能產(chǎn)生壓強差的裝置能檢驗裝置的氣密性；

D．根據(jù)氣體的溶解性、性質(zhì)及密度確定氣體的收集方法．

解答：

解：A．碳酸可以制備硅酸，說明碳酸的酸性強于硅酸，元素的非金屬性越強，其最高價氧化物的水化物酸性越強，所以甲可以證明C的非金屬性比硅強，故A正確；

B．碘易溶于有機溶劑中，不易溶于水中，且有機溶劑和水不互溶，所以可以通過萃取實現(xiàn)碘與水的分離，故B正確；

C．根據(jù)裝置特點知，如果兩側(cè)的液面高度差不變，則可以說明裝置不漏氣，故C正確；

D．NO易被氧氣氧化生成二氧化氮，所以不能用排空氣法收集NO，故D錯誤；

故選D．

點評：

本題考查了化學(xué)實驗方案評價，涉及氣體的收集、氣密性檢驗、元素非金屬性強弱判斷等知識點，明確實驗原理是解本題關(guān)鍵，根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來分析解答即可，題目難度不大．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下表為元素周期表的一部分，a、b、c…為部分元素．回答下列問題：

a

 

b

c

d

e

 

f

g

 

h

i

（1）請寫出上述元素h的原子結(jié)構(gòu)示意圖　　；

（2）比較e、g兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性大小　（寫化學(xué)式，下同）；e、g兩種元素的氣態(tài)氫化物熔、沸點較高的是　，其原為　　；

（3）b2a2分子的電子式是　，該分子中存在的σ鍵與π鍵的個數(shù)比為　　；

（4）c、d兩種元素中第一電離能較大的是　　（寫元素符號），其原因是　　

；

（5）已知f的氫氧化物與水電離出的OH﹣可形成配位鍵，則生成的含有配位鍵的離子的結(jié)構(gòu)式為　　（標出配位鍵）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


夏日的夜晚，常看見兒童手持發(fā)光的“魔棒”在廣場上嬉戲．“魔棒”發(fā)光原理是利用過氧化氫氧化草酸二酯產(chǎn)生能量，該能量被傳遞給熒光物質(zhì)后便發(fā)出熒光，草酸二酯（CPPO）結(jié)構(gòu)簡式如圖．下列說法正確的是（　　）

　

A．

草酸二酯的分子式為C26H22Cl6O8

　

B．

1mol草酸二酯與氫氧化鈉稀溶液反應(yīng)時（苯環(huán)上鹵素不水解），最多消耗6molNaOH

　

C．

草酸二酯水解可以得到兩種有機物

　

D．

1mol草酸二酯與氫氣完全反應(yīng)，需要氫氣10mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


短周期元素X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大，Y為IA族元素，X與Z同主族，3種元素原子的最外層電子數(shù)之和為13．下列判斷正確的是（　�。�

　

A．

Y元素位于第2周期

　

B．

Y、Z均能與X形成不只一種化合物

　

C．

X是ⅤA族元素

　

D．

氫化物的穩(wěn)定性：HnZ＞HnX

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


鐵、稀鹽酸、澄清石灰水、氯化銅溶液是中學(xué)化學(xué)中常見物質(zhì)，四種物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示．圖中兩圓相交部分（A、B、C、D）表示物質(zhì)間的反應(yīng)，其中對應(yīng)的離子方程式書寫正確的是（　　）

　

A．

OH﹣+HCl═H2O+Cl﹣

B．

Ca（OH）2+Cu2+═Ca2++Cu（OH）2

　

C．

Fe+Cu2+═Cu+Fe2+

D．

Fe+2H+═Fe3++H2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)上用鋁土礦 （主要成分為Al2O3、Fe2O、SiO2）提取氧化鋁做冶煉鋁的原料，提取的操作過程如下：

（1）第一步在鋁土礦中加入鹽酸后的實驗基本操作是　　，若在固體B中加入氫氧化鈉溶液　會　（填”會”或”不會”）發(fā)生反應(yīng)，若會，則寫出反應(yīng)的離子方程式　S　

（2）驗證濾液A中是否含F(xiàn)e3+，可取少量濾液A并加入　　（填試劑化學(xué)式），現(xiàn)象是　　．

（3）在整個操作過程中　　（填“是”“否”）有氧化還原反應(yīng)；寫出碳酸氫鈉的一種用　．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是一氧化碳空氣燃料電池的工作原理示意圖，a、b均為惰性電極。下列敘述中，正確的是

A.a電極發(fā)生還原反應(yīng)，b電極發(fā)生氧化反應(yīng)

B.a電極的電極反應(yīng)式為：

C.A處通入的是空氣，B處通入的是CO

D.用這種電池作電源精煉銅，若陰極質(zhì)量增加6.4 g，則至少消耗標準狀況下的CO 2.24 L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某單烯烴與H2加成后的產(chǎn)物是，則該烯烴的結(jié)構(gòu)式可能有（　�。�

　

A．

1種

B．

2種

C．

3種

D．

4種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)，能滿足兩兩之間發(fā)生反應(yīng)，且均不是氧化還原反應(yīng)是（　�。�

 甲 乙 丙

A Al H2SO4 KOH

B Na2O2 CO2 H2O

C Na2CO3 CH3COOH Ca（OH）2

D FeO HNO3 Cl2

　 A． A B． B C． C D． D

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