【題目】課外小組用如圖所示裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中。
(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________,反應(yīng)類型為____________。
(2)觀察A中的現(xiàn)象是:___________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是_______,寫出有關(guān)化學(xué)方程式___________。
(4)C中盛放CCl4的作用是______________________________________。
(5)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明。另一種驗(yàn)證方法是向試管D中加入________,現(xiàn)象是_____________。
【答案】 取代反應(yīng) 反應(yīng)液微沸,有紅棕色氣體充滿了A容器 除去溶于溴苯中的溴 Br2+ 2NaOH=NaBr + NaBrO + H2O或2Br2+ 6NaOH=5NaBr + NaBrO3+ 3H2O 除去溴化氫氣體中的溴蒸氣 紫色石蕊試液 或 NaHCO3溶液 溶液變紅色 或 產(chǎn)生無色氣泡
【解析】
(1)苯和液溴發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,根據(jù)該反應(yīng)的特點(diǎn)可知反應(yīng)類型是取代反應(yīng)。
(2)溴易揮發(fā),苯與液溴反應(yīng)放熱,所以可以看到的現(xiàn)象是反應(yīng)液微沸,有紅棕色氣體充滿A容器。
(3)氫氧化鈉可以除掉溶解在有機(jī)物中的溴,因而實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是除去溶于溴苯中的溴。在溫度和濃度不同時(shí),溴與氫氧化鈉反應(yīng)的產(chǎn)物略不同,其化學(xué)方程式是Br2+ 2NaOH=NaBr + NaBrO + H2O或2Br2+ 6NaOH=5NaBr + NaBrO3+ 3H2O。
(4)要檢驗(yàn)溴化氫的存在應(yīng)先除去溴,溴易溶于四氯化碳,可以用四氯化碳除去溴化氫中的溴蒸氣,因此本題答案是除去溴化氫氣體中的溴蒸氣。
(5)檢驗(yàn)溴化氫除了檢驗(yàn)Br-,還可以檢驗(yàn)H+,若采用紫色石蕊試液,現(xiàn)象是溶液變紅色,若采用NaHCO3溶液檢驗(yàn),現(xiàn)象是產(chǎn)生無色氣泡。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,A是可用來對(duì)自來水進(jìn)行消毒的黃綠色單質(zhì)氣體,A、B、C、D、E 都含X元素,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。
(1)請(qǐng)分別寫出A、B、C、D、E的化學(xué)式(如為溶液請(qǐng)?zhí)钊苜|(zhì)的化學(xué)式):
A _____,B _____,C ______,D_____,E___________。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A+H2O:______________;
A+NaOH:______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某溶液中含有Mg2+、Ba2+ 、Ag+和NO3-,現(xiàn)分別用NaCl溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液將溶液中三種陽離子逐一完全沉淀分離,其流程如右圖所示。下列說法正確的是( )
A. 試劑A可能為NaOH溶液
B. 沉淀2只能是BaCO3 ,不可能是Mg(OH)2
C. 每加一種試劑需過量但不需要過濾即可進(jìn)行下一步
D. 生成沉淀1的離子方程式只能是:Ag+ + Cl- = AgCl↓
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】苯環(huán)結(jié)構(gòu)中,不存在碳碳單鍵和碳碳雙鍵的簡單交替結(jié)構(gòu),可以作為證據(jù)的事實(shí)是( )
①苯不能使酸性KMnO4溶液褪色
②苯分子中碳碳鍵的長度完全相等
③苯能在加熱和催化劑存在的條件下與氫氣發(fā)生反應(yīng)生成環(huán)己烷()
④經(jīng)實(shí)驗(yàn)測得對(duì)二甲苯()只有一種結(jié)構(gòu)
⑤苯在溴化鐵作催化劑條件下同液溴可發(fā)生取代反應(yīng),但不能因化學(xué)反應(yīng)而使溴水褪色
A. ②③④B. ②④⑤C. ①③⑤D. ①②⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組利用下列裝置,進(jìn)行與氯氣相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)回答:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用上述方法制取氯氣的化學(xué)方程式_________。
(2)利用該原理和裝置①進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制得的氯氣中往往含有的雜質(zhì)可依次通入到_________、_________除去。
(3)裝置②中出現(xiàn)白色沉淀,據(jù)此現(xiàn)象能否推測裝置①中生成Cl2_________(填“能”或者“否”),請(qǐng)說明理由_________。
(4)實(shí)驗(yàn)室從海帶中提取碘的就是利用裝置③的原理,請(qǐng)寫出該溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式_________。
(5)圖中④所示的溶液是為了減少對(duì)環(huán)境的污染,請(qǐng)寫出該溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A. 氨分子是三角錐形,而甲烷是正四面體形,是因?yàn)?/span>NH3分子中有一對(duì)未成鍵的孤電子對(duì),它對(duì)成鍵電子的排斥作用較強(qiáng)
B. 雜化軌道全部參加形成化學(xué)鍵
C. PCl5分子中P原子和Cl原子最外層都滿足8電子結(jié)構(gòu)
D. 在分子中含有2個(gè)手性C原子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水,首先形成難溶物,繼續(xù)加氨水,難溶物溶解,得到深藍(lán)色溶液。
I.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究中,水是一種最常用的溶劑。水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān)。(1)寫出與H2O分子互為等電子體的微粒:_________(填1種)。
(2)水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H+,形成水合氫離子(H3O+ )。下列對(duì)上述過程的描述不合理的是____(填字母序號(hào))。
A.氧原子的雜化類型發(fā)生了改變 B.微粒子的形狀發(fā)生了改變
C.微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變 D.微粒中的鍵角發(fā)生了改變
II. Cu2+可形成多種配合物,廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。
(3) 實(shí)驗(yàn)時(shí)將白色粉末無水CuSO4溶解于水中,溶液呈藍(lán)色,是因?yàn)樯闪艘环N呈藍(lán)色的配離子。請(qǐng)寫出該配離子的化學(xué)式 :______。向該藍(lán)色溶液中滴加氨水,先形成難溶物,繼續(xù)加氨水,難溶物溶解,寫出溶解過程的離子方程式:________。溶解后得到深藍(lán)色溶液,向溶液加入乙醇,會(huì)析出深藍(lán)色晶體,該晶體的化學(xué)式為_________ 。
(4)Cu2+可以與乙二胺(H2N﹣CH2CH2﹣NH2)形成配離子(如圖)
①H、O、N三種元素的電負(fù)性從大到小的順序_______________________.
②乙二胺沸點(diǎn)高于Cl﹣CH2CH2﹣Cl的主要原因是_________________________________.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】W、X、Y、Z是周期表前36號(hào)元素中的四種常見元素,其原子序數(shù)依次增大。W、Y的氧化物是導(dǎo)致酸雨的主要物質(zhì),X的基態(tài)原子的核外有7個(gè)原子軌道填充了電子,Z能形成紅色(或磚紅色)的Z2O和黑色的ZO兩種氧化物。
(1)W位于元素周期表第_____周期第____族。W的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性比H2O(g)_______(填“強(qiáng)”或“弱”)。
(2)Y的基態(tài)原子的核外電子排布式是______, Y的第一電離能比X的________(填“大”或“小”)。
(3)Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的濃溶液與Z的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示1 g O2與1 g X氣體在恒壓條件下的密閉容器中體積(V)與溫度(T)的關(guān)系,則X氣體可能是
A. C2H4 B. CH4
C. CO2 D. NO
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