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13.已知Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)△H=a kJ/mol,平衡常數(shù)為K;測得在不同溫度下,K值如下:
溫度/℃500700900
K1.001.472.40
(1)該反應的平衡常數(shù)表達式K=$\frac{c(CO)}{c(CO{\;}_{2})}$
(2)方程式中的a大于0(填“大于”“小于”或“等于”).
(3)700℃上述反應達到平衡,要使得該平衡向右移動,其他條件不變時,可以采取的措施有BC(填序號)
A.縮小反應器體積     B.通入CO2 C.升高溫度到900℃D.使用合適的催化劑.

分析 (1)化學平衡常數(shù),是指在一定溫度下,可逆反應達到平衡時各生成物濃度的化學計量數(shù)次冪的乘積除以各反應物濃度的化學計量數(shù)次冪的乘積所得的比值,據此書寫;
(2)由表中數(shù)據可知,對于反應,溫度越高平衡常數(shù)越大,說明升高溫度平衡向正反應移動,據此判斷a值的符號;
(3)A、根據該反應為氣體體積不變的反應判斷;
B.通入CO2 的量,增大反應物濃度,則化學平衡正向移動;
C.升高溫度到900℃,化學平衡向吸熱方向移動;
D.催化劑只改變反應速率,不改變化學平衡移動.

解答 解:(1)反應Fe(s)+CO2(g)═FeO(s)+CO(g)的平衡常數(shù)K=$\frac{c(CO)}{c(CO{\;}_{2})}$,故答案為:$\frac{c(CO)}{c(CO{\;}_{2})}$;
(2)由表中數(shù)據可知,對于反應,溫度越高平衡常數(shù)越大,說明升高溫度平衡向正反應移動,升高溫度平衡向吸熱反應進行,故a>0,
故答案為:大于;
(3)A、因為該反應為氣體體積不變的反應,所以縮小反應器容積,壓強增大,化學平衡不移動,故A錯誤;
B.通入CO2 的量,增大反應物濃度,則化學平衡正向移動,故B正確;
C.升高溫度到900℃,化學平衡向吸熱方向即正向移動,故C正確;
D.使用合適的催化劑,不會引起化學平衡的移動,故D錯誤.
故選BC.

點評 本題考查化學反應平衡常數(shù)的表達式以及應用、平衡移動原理等,屬于綜合知識的考查,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.常溫下,下列各組微粒在指定的溶液中一定大量存在都是( 。
A.NaAlO2溶液中:Cl-、HCO3-、K+、Ba2+
B.FeCl3溶液中:K+、NH4+、Br-、SCN-
C.$\frac{c{(H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=1012的溶液中:NH4+、NO3-、K+、Cl-
D.KMnO4的溶液中:H+、SO42-、CH3CH2OH

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.短周期元素A、M、X、Y、Z、E的原子序數(shù)依次增大,其元素特征信息如下表
元素編號元素特征信息
A單質是密度最小的氣體
M其單質為生命活動不可缺少的氣體
X短周期中原子半徑最大的元素
Y地殼中含量最高的金屬元素
Z最外層電子數(shù)是最內層電子數(shù)的3倍
E單質為黃綠色氣體
(1)M與X形成的化合物X2M2中含有的化學鍵為離子鍵、共價鍵;X、Y的最高價氧化物對應的水化物之間發(fā)生反應的離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.(用元素符號表示,下同)
(2)Y E3的水溶液顯酸性,用離子方程式解釋原因Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+;Z的低價氧化物和E單質同時通入水中發(fā)生反應的離子方程式為SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-
(3)請用“>”、“=”或“<”對物質性質進行比較
沸點氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性最高價氧化物
對應水化物的堿性
得電子能力
A2M>A2ZZ< EX> Y16M= 18M
(4)X、Y、Z、E四種元素簡單離子的離子半徑由小到大的順序是r (Al3+)<r (Na+)<r (Cl-)<r (S2-).
(5)E的最高價氧化物為無色液體,0.25mol該物質與一定量水混合得到一種稀溶液,并放出Q kJ的熱量.寫出該反應的熱化學方程式Cl2O7(l)+H2O(l)=2HClO4(aq)△H=-4QkJ/mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.把下列物質分別加入盛水的錐形瓶內,立即塞緊帶U形管的塞子.已知U形管內預先裝有少量水且液面相平(為便于觀察,預先染成紅色),加入下列哪些物質后,發(fā)生如圖所示變化( 。
①NaOH粉末;②18mol/L的H2SO4溶液; ③NH4NO3晶體;④Na2O2固體;⑤生石灰.
A.①②④⑤B.①②③C.②③⑤D.③④⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.室溫下,用0.100mol•L-1NaOH溶液分別滴定20.00mL 0.100mol•L-1的鹽酸和醋酸,滴定曲線如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.Ⅰ、Ⅱ分別表示鹽酸和醋酸的滴定曲線
B.V(NaOH)=10.00 mL時,QUOTE>1
C.當V(NaOH)=20.00 mL時,兩種酸溶液的pH均等于7
D.V(NaOH)=20.00 mL時,c(Cl-)<c(CH3COO-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列關于氣體摩爾體積說法正確的是(  )
A.22.4L任何氣體,其物質的量均為1mol
B.非標準狀況下,l mol任何氣體體積一定不是22.4L
C.0.6mol H2、0.2mo1 O2和0.2mol CO2組成的混合氣體在標況下體積約22.4L
D.氣體摩爾體積指的是在標準狀況下1mol氣體的體積

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.某化學課外小組用海帶為原料制取了少量碘水.現(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液.其實驗操作可分解為如下幾步:
A、把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中,靜置、分層
B、把50mL碘水和15mLCCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
C、檢驗分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液;
D、倒轉漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關閉活塞,把分液漏斗放正;
E、打開活塞,用燒杯接收下層溶液;
F、從分液漏斗上口倒出上層水溶液;
G、將漏斗上口的玻璃塞打開使溶液上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔;
就此實驗,完成下列填空:
(1)正確操作步驟的順序是(用上述各操作的編號字母填空):C→BDAGEF.
(2)上述E步驟的操作中應注意:分液漏斗尖嘴緊靠燒杯內壁,當把下層液體剛好放出時及時關閉活塞.若E操作中下層液體不能順利流出,則可能原因是:G操作遺漏.(用操作的編號字母填空)
(3)能否用酒精萃取碘水中的碘:否,原因是酒精能與水互溶.
(4)進行一次萃取后,碘水仍然呈黃色,則應該進行多次萃取,選用CCl4或苯進行萃取,使用CCl4(填CCl4或苯)萃取劑更好,原因是:每次分液只要放出下層液體即可,減少向分液漏斗中加液體的次數(shù).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列現(xiàn)象或應用不能用膠體的知識解釋的是( 。
A.可吸入顆粒(如硅酸鹽粉塵),吸入人體,對人體健康危害極大
B.土壤表面積巨大且一般帶負電,能吸收NH4+等營養(yǎng)離子,使土壤具有保肥能力
C.水泥、冶金工廠常用高壓電除去工廠煙塵,減少對空氣的污染
D.氯化鋁溶液中加入碳酸鈉溶液會出現(xiàn)白色沉淀

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列離子方程式正確的是( 。
A.向CaCl2溶液中通入CO2:Ca2++CO2+H2O═CaCO3↓+2H+
B.漂白粉溶液中通入過量SO2:ClOˉ+H2O+SO2═HSO3-+HClO
C.在FeSO4溶液中加入H2O2溶液:Fe2++2H2O2+4H+═Fe3++4H2O
D.在澄清石灰水中加入少量小蘇打溶液:Ca2++OH-+HCO3-═CaCO3↓+H2O

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